科目: 來(lái)源:czwl 題型:
| 楊老師經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的生活用品做實(shí)驗(yàn),在動(dòng)手動(dòng)腦的過(guò)程中學(xué)習(xí)物理知識(shí),揭示物理規(guī)律。下面的實(shí)驗(yàn),不能揭示流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是 |
A. |
| B. |
| C. |
| D. |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
| 如圖所示,當(dāng)你手握飲料罐時(shí),手和罐都在空中靜止,且罐底所在平面是水平的。各對(duì)力屬于平衡力的是 |
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A.手對(duì)罐的壓力與罐對(duì)手的壓力 B.罐受到的重力與手對(duì)罐的壓力 C.罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力 D.罐對(duì)手的摩擦力與手對(duì)罐的摩擦力 |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
| 如圖所示電路,電源兩端電壓保持不變。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),燈L正常發(fā)光,若將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng),(燈泡電阻不隨溫度變化)下列說(shuō)法正確的是 |
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A.電壓表的示數(shù)變大,燈L變亮 B.電壓表的示數(shù)變小,燈L變暗 C.電壓表的示數(shù)變大,燈L變暗 D.電壓表的示數(shù)變小,燈L變亮 |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
| 通過(guò)定值電阻甲、乙的電流與其兩端電壓關(guān)系圖像如圖所示,F(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端。下列分析正確的是 |
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A.R甲:R乙=2:1 B.U甲:U乙=2:1 C.I甲:I乙=2:1 D.I乙:I甲=2:1 |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
| 如圖所示,電源電壓為9V,且保持不變,開(kāi)關(guān)S閉合后,電壓表的示數(shù)為6V.則 |
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A.L1兩端的電壓為3V B.L1兩端的電壓為6V C.L2兩端的電壓為3V D.L2兩端的電壓為9V |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
| 滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變自身連入電路中的阻值而實(shí)現(xiàn)改變電路中電流,滑動(dòng)變阻器是依靠改變什么因素來(lái)改變自身連入電路中的電阻 |
A.電阻絲的橫截面積 B.電阻絲的長(zhǎng)度 C.電阻絲的材料 D.電阻絲的溫度 |
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| 若用電壓表測(cè)出三節(jié)干電池的電壓是1.5V、1.4V、1.3V,則這三節(jié)干電池串聯(lián)后,電池組的電壓是 |
A.1.5V B.1.4V C.4.2V D.4.5V |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
| 兩個(gè)燈泡接入電路中,用電壓表測(cè)得其兩端電壓相等,則 |
A.兩個(gè)燈泡一定是串聯(lián)的 B.兩個(gè)燈泡一定是并聯(lián)的 C.若通過(guò)的電流相等,則一定是串聯(lián)的 D.條件不足,沒(méi)法確定兩燈的連接方式 |
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| 使用電壓表時(shí),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 |
A.讓電流從“+”接線柱流人電壓表,從“-”接線柱流出電壓表 B.測(cè)量前應(yīng)先檢查指針是否在零刻度處 C.要把電壓表與待測(cè)電路并聯(lián) D.不能估計(jì)電壓大小時(shí),應(yīng)選較小量程試觸 |
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