科目: 來源:czwl 題型:
| 如圖所示電路開關(guān)閉合后,對此電路下列說法中錯誤的 |
|
A.電路中的電流方向如圖所示 B.L1與L2屬于并聯(lián) C.開關(guān)S能控制整個電路 D.如果用導(dǎo)線將L1兩端直接連起來,則L1發(fā)光L2發(fā)光 |
科目: 來源:czwl 題型:
| 在晴朗有冬日,用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),頭發(fā)會越梳越蓬松,其主要原因是 |
A.梳頭時,空氣進(jìn)入頭發(fā) B.頭發(fā)和梳子摩擦后,頭發(fā)帶同種電荷相互排斥 C.梳子對頭發(fā)有力的作用 D.梳頭時,頭發(fā)的毛囊 |
科目: 來源:czwl 題型:
| 下列說法中正確的是 |
A.馬路上的路燈看上去是排成一串串的,所以它們的連接方法是串聯(lián) B.幾個燈泡接入電路中,只要有一個燈泡不發(fā)光,則其他幾個燈泡也一定不發(fā)光 C.在并聯(lián)電路的干路上接一電鍵就能控制所有支路上用電器的工作情況 D.小彩燈接成一串,通電后發(fā)光,拿掉一只燈泡其余均同時熄滅,這些燈泡是并聯(lián)的 |
科目: 來源:czwl 題型:
| 有三只相同的燈泡組成的電路,若其中一只燈泡突然熄滅,則下面說法中正確的是 |
A.如果電路是串聯(lián)電路,另外兩只燈泡一定正常發(fā)光 B.如果電路是并聯(lián)電路,另外兩只燈泡一定也熄滅 C.如果電路是串聯(lián)電路,另外兩只燈泡一定也熄滅 D.如果電路是并聯(lián)電路,另外兩只燈泡一定正常發(fā)光 |
科目: 來源:czwl 題型:
| 從水龍頭中放出一股細(xì)細(xì)的水流,用在干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子靠近水流,將發(fā)生的現(xiàn)象及原因是 |
A.水流遠(yuǎn)離梳子,因?yàn)槭嶙幽Σ梁缶哂写判耘懦馑? B.水流靠近梳子,因?yàn)槭嶙幽Σ梁缶哂写判晕? C.水流遠(yuǎn)離梳子,因?yàn)槭嶙幽Σ翈щ姾笈懦馑? D.水流靠近梳子,因?yàn)槭嶙幽Σ翈щ姾笪? |
科目: 來源:czwl 題型:
| 甲乙兩個辦公室為了互相傳呼方便,兩個辦公室各裝了一個電鈴,要使兩個辦公室的任何一方按開關(guān)都能使對方的電鈴發(fā)聲,正確的電路圖是(圖中的虛線表示房間的墻壁) |
A. |
| B. |
| C. |
| D. |
科目: 來源:czwl 題型:
| 人類在探索自然規(guī)律的過程中,總結(jié)了許多科學(xué)的研究方法,類比法、控制變量法、實(shí)驗(yàn)推理法和建立理想模型法等。下列研究中,運(yùn)用了控制變量法的是 |
A.將撬棒抽象為繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒 B.用“太陽系”類比“原子的結(jié)構(gòu)” C.得出牛頓第一定律 D.保持壓力不變,探究壓力作用效果與壓力作用面積的關(guān)系 |
科目: 來源:czwl 題型:
| 下列四種事例,其中不屬于利用大氣壓的事例是 |
A.把吸盤式掛衣鉤貼到墻面上后,可以掛衣服 B.用力壓打氣筒的活塞,把氣沖進(jìn)輪胎中 C.茶壺的蓋上留一個小孔,水才容易倒出來 D.用膠頭滴管吸取藥液 |
科目: 來源:czwl 題型:
| 如圖所示,在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時,小華同學(xué)用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是 |
|
A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn) B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論 C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值 D.換用電壓表的另一量程,再測出一組電壓值 |
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com