科目： 來源：czwl 題型：
| 小聰放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)爺爺做生意用的桿秤錘碰掉了一小塊，他用這個(gè)秤稱出1kg黃豆，則這些黃豆的真實(shí)質(zhì)量應(yīng) |
A．小于1kg B．大于1kg C．等于1kg D．無法判斷 |
科目： 來源：czwl 題型：
| 如圖是自卸車的示意圖，車廂部分可視為杠桿，則下列分析正確的是 |
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A．B點(diǎn)是支點(diǎn)，液壓桿施加的力是動(dòng)力，貨物重力是阻力 B．B點(diǎn)是支點(diǎn)，物體A放在車廂前可省力 C．C點(diǎn)是支點(diǎn)，物體A放在車廂后可省力 D．C點(diǎn)是支點(diǎn)，物體A放在車廂前可省力 |
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| 學(xué)校里的工人師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹枝時(shí)，常把樹枝盡量往剪刀軸O靠近，這樣做的目的是 |
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A．增大阻力臂，減小動(dòng)力移動(dòng)的距離 B．減小阻力臂，減小動(dòng)力移動(dòng)的距離 C．增大動(dòng)力臂，省力 D．減小阻力臂，省力 |
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| 如圖所示，杠桿AOB的A端掛重為GA的物體，B端掛重為GB的物體，杠桿平衡時(shí)AO處于水平位置，若AO= BO，杠桿自重不計(jì)，則GA和GB的大小關(guān)系是 |
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A．GA>GB B．GA =GB C．GA <GB D．無法比較 |
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| 如圖所示的杠桿處于平衡狀態(tài)，若使彈簧秤的示數(shù)變?yōu)樵瓉淼?/2，杠桿仍然保持平衡狀態(tài)，可以 |
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A．減少一個(gè)鉤碼 B．減少二個(gè)鉤碼 C．減少三個(gè)鉤碼 D．把鉤碼向左移一個(gè) 小格 |
科目： 來源：czwl 題型：
| 如圖所示是一個(gè)指甲刀的示意圖，它由三個(gè)杠桿ABC、OBD和OED組成，用指甲刀剪指甲時(shí)，下面說法正確的是 |
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A．三個(gè)杠桿都是省力杠桿 B．三個(gè)杠桿都是費(fèi)力杠桿 C．ABC是省力杠桿，OBD、OED是費(fèi)力杠桿 D．ABC是費(fèi)力杠桿，OBD、OED是省力杠桿 |
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| 在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，多次改變力和力臂的大小主要是為了 |
A．減小摩擦 B．使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確 C．多次測(cè)量取平均值減小誤差 D．獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律 |
科目： 來源：czwl 題型：
| 如圖所示，杠桿質(zhì)量忽略不計(jì)，杠桿上每一格長度都相等，O為支點(diǎn)，杠桿兩邊所掛的每一個(gè)鉤碼均相同，杠桿在水平位置平衡。在下列情況下，杠桿仍在水平位置保持平衡的是 |
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A．兩邊都減少一個(gè)鉤碼 B．兩邊鉤碼下各加掛一個(gè)相同的鉤碼 C．左邊鉤碼向右移一格，右邊鉤碼同時(shí)向左移一格 D．右邊鉤碼下加掛一個(gè)相同的鉤碼，左邊鉤碼同 時(shí)左移一格 |
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