科目： 來(lái)源：czwl 題型：
| 多選 |
| 使用水銀溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度，不正確的做法是 |
A．溫度計(jì)的玻璃泡有部分浸入液體中 B．溫度計(jì)的玻璃泡置于液面之上 C．把溫度計(jì)從液體中取出來(lái)后在讀數(shù) D．溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入待測(cè)液體中，但不碰到容器底或容器壁 |
科目： 來(lái)源：czwl 題型：
| 多選 |
| 對(duì)以下與之相關(guān)的各圖，說(shuō)法中正確的是： |
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A．圖（a）中霧凇是水蒸氣的凝固現(xiàn)象 B．圖（b）中路面結(jié)冰需要交通管制是因?yàn)檐?chē)輪與冰面間的摩擦力太小 C．圖（c）中向公路冰面上撒鹽是利用降低熔點(diǎn)的方法來(lái)化冰 D．圖（d）中竹子被冰雪壓“彎了腰”，說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變 |
科目： 來(lái)源：czwl 題型：
| 多選 |
| 唐詩(shī)《楓橋夜泊》中的“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”詩(shī)句中體現(xiàn)出的物理知識(shí)有_________。 |
A.物體振動(dòng)發(fā)聲 B.空氣可以傳聲 C.空氣振動(dòng)可以發(fā)聲 |
科目： 來(lái)源：czwl 題型：
| 如圖所示，燒開(kāi)水時(shí)壺口要冒出“白氣”, “白氣”的構(gòu)成是： |
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A．水蒸氣 B．水蒸氣凝華形成的小冰晶 C．水蒸氣液化形成的小水珠 D．小水珠和小冰晶的混合體 |
科目： 來(lái)源：czwl 題型：
| 南極科考隊(duì)使用酒精溫度計(jì)而不是水銀溫度計(jì)，是由于酒精的 |
A．沸點(diǎn)低 B．密度小 C．凝固點(diǎn)低 D．比熱大 |
科目： 來(lái)源：czwl 題型：
| 用同樣質(zhì)量的0℃的冰和0℃的水冷卻食品，冰的效果更好，這是因?yàn)?/TD> |
A．冰比水涼 B．冰的溫度比水低 C．冰在熔化時(shí)要吸收大量的熱 D．冰和食品的接觸更充分 |
科目： 來(lái)源：czwl 題型：
| 下面哪項(xiàng)措施的目的是為了減慢水的蒸發(fā) |
A．用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干 B．用掃帚把地面的積水向周?chē)鷴唛_(kāi) C．將濕衣服撐開(kāi)晾到向陽(yáng)、通風(fēng)的地方 D．將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi) |
科目： 來(lái)源：czwl 題型：
| 北國(guó)的冬天，真的很美。一代偉人毛澤東曾有詩(shī)詞“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽……”的描述，其中冰的形成屬于物態(tài)變化中的 |
A．熔化 B．凝固 C．液化 D．凝華 |
科目： 來(lái)源：czwl 題型：
| 如圖所示，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球，會(huì)發(fā)現(xiàn)小球被_________，這個(gè)現(xiàn)象表明_______________________________________。如果在月球表面做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，能觀察到的現(xiàn)象是____________________________________________。 |
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A.吸��；一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)；小球被吸住聽(tīng)得到聲音 B.彈開(kāi)；空氣在在振動(dòng)；小球被彈開(kāi)但聽(tīng)不到聲音 C.吸��；空氣在在振動(dòng)；小球被吸住聽(tīng)得到聲音 D.彈開(kāi)；一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)；小球被彈開(kāi)但聽(tīng)不到聲音 |
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