科目: 來源:czsw 題型:
34、曉麗同學午飯吃的是米飯、白菜和豆腐,請你根據(jù)所學知識分析下列問題。
(1)這頓午飯為曉麗提供的幾類營養(yǎng)物質(zhì)是 。
(2)曉麗咀嚼米飯時,感覺到有甜味,這是因為 。
(3)午飯中能被直接吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是 ,這些物質(zhì)被吸收的部位是 。
(4)含有多種消化酶的消化液存在于消化道的 器官。
科目: 來源:czsw 題型:
31、看以下圖形表示的選擇血管排序正常的是( )

A.靜脈、動脈、毛細血管 B.毛細血管、靜脈、動脈
C.靜脈、毛細血管、動脈 D.動脈、靜脈、毛細血管
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評卷人 |
得分 |
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二、填空題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來源:czsw 題型:
29、人呼出的氣體和吸入的氣體相比,成分的主要變化是( )
A.氧增加,二氧化碳減少 B.氧和二氧化碳都不變
C.氧和二氧化碳都減少 D.氧含量減少,二氧化碳含量增加
科目: 來源:czsw 題型:
28、羊毛的白色和黑色是一對相對性狀,其遺傳方式與性別無關。若用B表示控制顯性性狀的基因,b表示控制隱性性狀的基因,請根據(jù)下表分析回答:
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親本 |
后代 |
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雌 |
雄 |
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第一對 |
黑羊 |
白羊 |
白羊(6只) |
黑羊(7只) |
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第二對 |
白羊 |
白羊 |
白羊(13只) |
黑羊(4只) |
(1)第一對雜交組合中白羊和黑羊的基因型分別是____________和____________。
(2)請寫出第二對雜交組合的遺傳圖解。(須表明“親本”,雜交符號“X”、“配子”、“子代”)
(3)科學家正在培養(yǎng)能夠產(chǎn)生具有醫(yī)藥保健效應乳汁的轉(zhuǎn)基因羊。其原理是:將具有醫(yī)藥保健效應的基因?qū)胙虻捏w內(nèi),讓羊的乳腺“變身”為生產(chǎn)該物質(zhì)的場所,人們?nèi)绻粤诉@種含有醫(yī)藥保健效應的乳汁或乳制品,就可以代替打針吃藥了。
①科學家把基因作為導入對象的原因是____________________________________。
②若科學家只培養(yǎng)出了一只轉(zhuǎn)基因羊,要想在短期內(nèi)推廣飼養(yǎng)這種動物,可采用的先進繁殖技術是________________________。
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27、下圖是某生態(tài)系統(tǒng)圖解,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,共有____________條食物鏈。它們共同構成了____________,最長的食物鏈可表示為____________________________________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是____________,數(shù)量最少的是____________。各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在____________的狀態(tài),這一現(xiàn)象稱為____________。
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,大量地捕殺狐和蛇,則____________的數(shù)量會增加,造成植被減少,導致生態(tài)平衡被破壞。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,與鼠有直接關系的生物因素是________________________。
(5)若引進綿羊養(yǎng)殖,既要獲得好效益,又要兼顧生態(tài)平衡,你認為應__________。
(6)圖中所有動物可統(tǒng)稱為____________,鷹與狐屬于____________關系。
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評卷人 |
得分 |
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三、綜合題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來源:czsw 題型:
26、下圖為玉米和菜豆種子結構縱剖面圖,分析回答:

(1)圖中1是________,2是_________,③是________,⑤是_________,4是________。
(2)綠豆芽的主要食用部分是由圖中[ ] ____________發(fā)育而來的。
(3)玉米種子的主要部分是____________,它由____________組成。(填序號)名稱相同,但功能不同的是____________,其功能分別為:__________________和_____________。
(4)若將碘液滴在玉米種子的剖面上,[ ] ____________變____________,因為這里含有____________。
(5)若掰掉⑤的1/5,則下列說法正確的是( )
A.不萌發(fā) B.萌發(fā),幼苗瘦弱對 C.萌發(fā),幼苗正常
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