科目： 來源：czsw 題型：
36、根據所學生物學知識回答問題。
（1）一般來說，生物進化的總體趨勢是：由簡單到復雜，由水生到陸生，由______。在整個人類的進化歷程中，伴隨的最顯著變化是______。
（2）人們常把動物內臟、植物落葉等埋藏在樹木周圍的土壤中而使樹木長得茂盛。因為土壤中存在著______等微生物能將這些物質分解成二氧化碳、水和無機鹽，從而增大土壤肥力。
（3）某同學一天的食物中有米飯、牛奶、雞蛋、魚和肉。你認為該同學的膳食科學嗎? ______，請說出你的理由：______。（答出一點即可）
科目： 來源：czsw 題型：
35、下圖為腎單位的結構模式圖，據圖回答下列問題。
（1）圖中標號⑥叫______，它與圖中標號⑤和⑦共同構成______，是產生尿液的最基本結構。
（2）圖中標號⑤中的液體是______，它與標號⑥中的液體成分比較，其中不含有的成分是______。
（3）正常人腎單位最后產生的尿液中不含葡萄糖，是因為圖中標號⑦所示結構對流經此處的液體具有______。
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評卷人 |
得分 |
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四、綜合題
（每空？ 分，共？ 分）
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34、膝跳反射是人體最簡單的反射，醫(yī)學臨床上常用此反射來診斷神經系統(tǒng)疾病。下圖示為膝跳反射過程示意圖，據圖并結合有關知識回答下列問題。
（1）圖中表示感受器的是______，表示神經中樞的是______。（填標號）
（2）實驗者用小錘叩擊標號①處，受試者在閉眼情況下仍清楚其過程，這是由于脊髓白質中有______與______聯(lián)系。
（3）用圖中所示標號表示膝跳反射的神經傳導途徑：______。
科目： 來源：czsw 題型：
33、下圖示為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網圖，請據圖回答。
（1）圖中有幾條食物鏈? ______。
（2）圖中的鼠、兔、狐、鷹等生物在此生態(tài)系統(tǒng)中叫做______。
（3）圖中的蛇和狐是何種關系? ______；鼠和鷹又是何種關系? ______。
（4）如果此生態(tài)系統(tǒng)被有害物質DDT污染了，則體內存留DDT物質最多的生物是______。
科目： 來源：czsw 題型：
32、將下面左右相關聯(lián)的部分用線連結起來。
瘧疾 消化道傳染病
狂犬病 呼吸道傳染病
呆小癥 血液傳染病
甲型肝炎 體表傳染病
肺結核 非傳染病
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評卷人 |
得分 |
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三、試驗圖片類題
（每空？ 分，共？ 分）
科目： 來源：czsw 題型：
31、蟬在夏天正午鳴叫得最為厲害，而當溫度降到24℃以下時，就會停止鳴叫。則影響蟬這一生活習性的非生物因素是（ ）
A．陽光
B．溫度
C．空氣
D．濕度
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評卷人 |
得分 |
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二、填空題
（每空？ 分，共？ 分）
科目： 來源：czsw 題型：
29、某視力正常的同學站在候車廳門口，先是看到一輛汽車停在遠處，然后向他迎面駛來。下圖中能反映該同學在注視汽車過程中眼球晶狀體曲度變化情況的是（ ）
A B C D
科目： 來源：czsw 題型：
28、下圖是由3個圓所構成的類別關系圖，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內的小圓，符合這種類別關系的是（ ）
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Ⅰ |
Ⅱ |
Ⅲ |
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A |
大腦 |
小腦 |
腦干 |
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B |
單細胞生物 |
噬菌體 |
衣藻 |
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C |
門 |
綱 |
目 |
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D |
哺乳動物 |
蝙蝠 |
鯨 |
科目： 來源：czsw 題型：
27、在生物學課程中，我們學過許多概念。不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系，用一些關聯(lián)詞把一些相關的概念聯(lián)系起來，可繪制成概念圖。請你根據所學知識，完成下列概念圖。
上述概念圖中①、②、③、④、⑤的相關內容是；
①______ ②______ ③______ ④______ ⑤______
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