科目: 來源:gzsw 題型:
6、用病毒作研究對象得到的結(jié)論有
A.DNA是遺傳物質(zhì) B.病毒是最低生命層次
C.蛋白質(zhì)的合成過程 D.細(xì)胞免疫的過程
科目: 來源:gzsw 題型:
5、下列說法正確的是
①生物的性狀和性別都是由性染色體上的基因控制的
②屬于XY型性別決定的生物,雄性個(gè)體為雜合體,基因型為XY,雌性個(gè)體為純合體,基因型為XX
③人類色盲基因b在X染色體上,Y染色體上既沒有色盲基因b,也沒有它的等位基因B
④女孩若是色盲基因攜帶者,則該色盲基因一定是由父方遺傳下來的
⑤男人的色盲不傳兒子,只傳女兒,但女兒不顯色盲,卻會(huì)生下患色盲的外孫,代與代之間出現(xiàn)了明顯的不連續(xù)現(xiàn)象
⑥色盲患者男性多于女性
A.①③⑤ B.③⑤⑥ C.①②④ D.②④⑥
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4、理論上說,1000個(gè)基因型為Aa的精原細(xì)胞所產(chǎn)生的含有基因A的精子與多少個(gè)基因型為AaBb(Aa與Bb分別位于兩隊(duì)同源染色體上)的卵原細(xì)胞所產(chǎn)生的含基因AB的卵細(xì)胞數(shù)目相同
A.1000 B.4000 C.8000 D.1600
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3、DNA分子的多樣性和特異性是由于
A.兩條主鏈的穩(wěn)定性
B.堿基互補(bǔ)配對方式只有兩種
C.DNA分子具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)
D.堿基對排列順序的多樣性
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1、請回答下列有關(guān)遺傳的問題。
(1)芽的分生組織細(xì)胞發(fā)生變異后,可表現(xiàn)為所長成的枝條和植株性狀改變,成為芽變。
1)為確定某果樹枝條的芽變是否與染色體數(shù)目變異有關(guān),可用 觀察正常枝條與芽變枝條的染色體數(shù)目差異。
2)桃樹可發(fā)生芽變。已知桃樹株型的高株(D)對矮株(d)顯性,果型的圓(A)對扁(a)為顯性,果皮毛的有毛(H)對無毛(h)為顯性,F(xiàn)從高株圓果有毛的桃樹(DdAaHh)中,選到一株高株圓果無毛的芽變個(gè)體(這一芽變是由一對等位基因中的一個(gè)基因發(fā)生突變造成的)。在不考慮再發(fā)生其他突變的情況下,未芽變桃樹(DdAaHh)測交后代發(fā)生分離的性狀有 ,原因是 ;芽變桃樹測交后代發(fā)生分離的性狀有 ,原因是 。
3)上述桃樹芽變個(gè)體用枝條繁殖,所得植株群體性狀表現(xiàn)如何?請用細(xì)胞分裂的知識解釋原因。
(2)紅眼(A)、正常剛毛(B)和灰體色(D)的正常果蠅經(jīng)過人工誘變產(chǎn)生基因突變的個(gè)體。下圖表示該突變個(gè)體的X染色體和常染色體及其上的相關(guān)基因。

1)若只研究眼色,不考慮其他性狀,白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1雌雄果蠅的表現(xiàn)型及其比例是 。
2)基因型為ddXaXa和DDXAY的果蠅雜交,F(xiàn)1雌雄果蠅的基因型及其比例是 。
3)若基因a和b的交換值為5%,現(xiàn)有白眼異常剛毛的雌果蠅與正常雄果蠅雜交得到F1,F(xiàn)1雌果蠅所產(chǎn)生卵細(xì)胞的基因型的比例是XAB:XAb:XaB:Xab= : : : 。
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評卷人 |
得分 |
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二、選擇題
(每空? 分,共? 分)
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38、蛋白質(zhì)組學(xué)的研究是一項(xiàng)系統(tǒng)性的多方位的科學(xué)探索。若下圖代表人體內(nèi)的三個(gè)生理過程,Y代表不同類型的蛋白質(zhì),請據(jù)圖回答:

(1)過程①中Y代表的物質(zhì)是____________。
(2)過程②中Y代表物質(zhì)是__________,產(chǎn)生Y物質(zhì)的細(xì)胞及在細(xì)胞內(nèi)合成的場所分別是____________細(xì)胞和______________。
(3)過程③中Y代表的物質(zhì)是____________,在人體內(nèi)的作用是____________。這個(gè)過程中的Y表現(xiàn)出____________性、__________性。
(4)請列舉二種在正常人內(nèi)環(huán)境中分布的蛋白質(zhì)__________________________。
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37、下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答
資料一
:
資料二、現(xiàn)有一多肽,化學(xué)式為C55H70O19N10,已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸、
(1)資料一中的化合物的名稱是___________,該化合物由________種氨基酸組成,這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是、(畫在下面框中)。該化合物水解時(shí),斷裂的化學(xué)鍵是____________________(用化學(xué)結(jié)構(gòu)式表示),需消耗__________個(gè)H2O分子。

(2)依據(jù)資料二中該多肽化學(xué)式的推算,它在完全水解后可得到氨基酸__________個(gè)。谷氨酸的R基是__________。以上四種氨基酸必須從外界環(huán)境中直接獲取的是 ,這類氨基酸又叫做 氨基酸。
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36、組成生物體的化學(xué)元素和化合物是生物體生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用,一旦缺乏,就會(huì)表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀含有植物必需的各種元素的培養(yǎng)液稱為全素(或完全)培養(yǎng)液。請補(bǔ)充完善以下實(shí)驗(yàn)方案,證明N、P、K是水稻生長發(fā)育的必需元素。
方法步驟:
① 取四個(gè)大小相同的廣口瓶,標(biāo)號為1、2、3、4。
② 向1號廣口瓶中加入 培養(yǎng)液,向2、3、4號廣口瓶中分別加入
培養(yǎng)液。
③ 在4組培養(yǎng)液中分別栽培 的水稻幼苗。
④ 相同條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察 。
預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:
1組水稻幼苗 2、3、4組水稻幼苗 ,則證明N、P、K是水稻生長發(fā)育的必需元素。
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