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通過物理知識的學習,我們知道了不少科學家和他們在物理學中杰出的貢獻.下面列舉的四位科學家和他們的重要成果不對應的是(  )
A.湯姆生--發(fā)現(xiàn)中子
B.奧斯特--發(fā)現(xiàn)通電導體周圍存在磁場
C.牛頓--通過光的色散實驗發(fā)現(xiàn)光由多種色光組成
D.阿基米德--得出杠桿平衡條件
相關習題

科目:初中物理 來源:廣陵區(qū)一模 題型:單選題

通過物理知識的學習,我們知道了不少科學家和他們在物理學中杰出的貢獻.下面列舉的四位科學家和他們的重要成果不對應的是( 。
A.湯姆生--發(fā)現(xiàn)中子
B.奧斯特--發(fā)現(xiàn)通電導體周圍存在磁場
C.牛頓--通過光的色散實驗發(fā)現(xiàn)光由多種色光組成
D.阿基米德--得出杠桿平衡條件

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科目:初中物理 來源:2012年江蘇省揚州市廣陵區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

通過物理知識的學習,我們知道了不少科學家和他們在物理學中杰出的貢獻.下面列舉的四位科學家和他們的重要成果不對應的是( )
A.湯姆生--發(fā)現(xiàn)中子
B.奧斯特--發(fā)現(xiàn)通電導體周圍存在磁場
C.牛頓--通過光的色散實驗發(fā)現(xiàn)光由多種色光組成
D.阿基米德--得出杠桿平衡條件

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?廣陵區(qū)一模)通過物理知識的學習,我們知道了不少科學家和他們在物理學中杰出的貢獻.下面列舉的四位科學家和他們的重要成果不對應的是(  )

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科目:初中物理 來源:101網校同步練習 初二物理 北師大版(新課標2002-3年初審) 北師大版 題型:048

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失重狀態(tài)

  我們生活在地球上,一舉一動都受到重力的影響,人們也早已習以為常了.要是一旦失去重力,我們的生活又會變成什么樣子呢?這是一個很有趣的問題.有了宇宙飛船和航天飛機,宇航員們體驗到了人在失去重力的情況下的生活.宇宙飛船和航天飛機上的宇航員,也還是受到重力的,只不過由于他們高速圍繞地球飛行,就像不受重力似的(道理到高中物理才學),這種狀態(tài)叫做失重狀態(tài).在失重狀態(tài)下,人可以飄浮在空中,要舉起笨重的物體,也不用費力氣,真是“輕而易舉”.宇航員要睡覺,躺著、站著都行,沒有不同的感覺.實際上,宇航員是鉆進固定的艙壁上的睡袋里去睡的,就像蟲繭掛在樹枝上那樣.

  在太空中吃、喝也很特別,不能吃碎渣飛濺的餅干.早先宇航員的食物是裝在像牙膏樣的管里,吃的時候往嘴里擠.現(xiàn)在有了很大改善,也可以吃普通的飯菜,但需在外面加一層包裝.在失重狀態(tài)下,杯里的水倒不進嘴里,宇航員喝水時要把水擠到嘴里去.

(1)試簡要說明什么是“失重狀態(tài)”?

(2)你認為太空中不能吃碎渣飛濺的餅干的理由是什么?

(3)根據你剛才自學的知識,試給要步出飛船進入太空行走的宇航員提出一點建議.

(4)查找宇航員在失重的空間中如何生活的資料.(提示:從圖書館、互聯(lián)網或書店等處查找)

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面短文.回答文后的問題.
“東方神鹿”的由來
在1992年巴塞羅那奧運會上,我國女子中長跑名將王軍霞獲得了女子5 000m項目的冠軍,為我國爭得了很大的榮譽,也引起了世界的關注.后來才知道這一成績的獲得與她當時的主教練馬俊仁的訓練方法具有密切的關系.
馬俊仁教練在一次生活中發(fā)現(xiàn)梅花鹿的奔跑姿勢與我們人類大不相同.我們人跑步時大腿抬起的高度很高,而梅花鹿奔跑時前腿抬起的高度很低.于是他思考:是鹿的跑步姿勢合理,還是人跑步姿勢合理呢?結果他運用物理學知識進行分析后,覺得鹿的跑步姿勢比較合理.于是他將他的女子田徑隊的訓練方法進行了改進,也模仿鹿的跑步姿勢進行練習,結果隊員們的成績真的提高了不少.因此,人們也把王軍霞稱為“東方神鹿”.
(1)說說“鹿式姿勢”跑步為什么會提高中長跑的成績.
(2)通過上面的短文閱讀,你得到了什么啟發(fā)?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

閱讀下面短文.回答文后的問題.
“東方神鹿”的由來
在1992年巴塞羅那奧運會上,我國女子中長跑名將王軍霞獲得了女子5 000m項目的冠軍,為我國爭得了很大的榮譽,也引起了世界的關注.后來才知道這一成績的獲得與她當時的主教練馬俊仁的訓練方法具有密切的關系.
馬俊仁教練在一次生活中發(fā)現(xiàn)梅花鹿的奔跑姿勢與我們人類大不相同.我們人跑步時大腿抬起的高度很高,而梅花鹿奔跑時前腿抬起的高度很低.于是他思考:是鹿的跑步姿勢合理,還是人跑步姿勢合理呢?結果他運用物理學知識進行分析后,覺得鹿的跑步姿勢比較合理.于是他將他的女子田徑隊的訓練方法進行了改進,也模仿鹿的跑步姿勢進行練習,結果隊員們的成績真的提高了不少.因此,人們也把王軍霞稱為“東方神鹿”.
(1)說說“鹿式姿勢”跑步為什么會提高中長跑的成績.
(2)通過上面的短文閱讀,你得到了什么啟發(fā)?

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科目:初中物理 來源:《第15章 功和機械能》2007年單元測試卷(重慶市北固中學)(解析版) 題型:解答題

閱讀下面短文.回答文后的問題.
“東方神鹿”的由來
在1992年巴塞羅那奧運會上,我國女子中長跑名將王軍霞獲得了女子5 000m項目的冠軍,為我國爭得了很大的榮譽,也引起了世界的關注.后來才知道這一成績的獲得與她當時的主教練馬俊仁的訓練方法具有密切的關系.
馬俊仁教練在一次生活中發(fā)現(xiàn)梅花鹿的奔跑姿勢與我們人類大不相同.我們人跑步時大腿抬起的高度很高,而梅花鹿奔跑時前腿抬起的高度很低.于是他思考:是鹿的跑步姿勢合理,還是人跑步姿勢合理呢?結果他運用物理學知識進行分析后,覺得鹿的跑步姿勢比較合理.于是他將他的女子田徑隊的訓練方法進行了改進,也模仿鹿的跑步姿勢進行練習,結果隊員們的成績真的提高了不少.因此,人們也把王軍霞稱為“東方神鹿”.
(1)說說“鹿式姿勢”跑步為什么會提高中長跑的成績.
(2)通過上面的短文閱讀,你得到了什么啟發(fā)?

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科目:初中物理 來源: 題型:

以下是初二某同學做的探究報告
課題:隔音玻璃窗的設計
提出問題:我校位于公路邊,來往車輛特別多,噪聲大,以致影響我們的正常學習.雖然道路兩旁都種有桉樹,但效果并不是特別理想.所以我想設計一個能有效隔絕聲音的玻璃窗.
猜想與假設:通過物理課的學習,我懂得了…,所以我想設計一個用雙層玻璃(中空)制成的窗.
設計方案:用兩塊玻璃粘成一塊(中空),把兩層玻璃間的空氣抽出來(接近真空).…
(1)請你運用所學的物理知識,解釋為什么裝了隔音玻璃窗就能隔絕室外的聲音.
(2)在裝了隔音玻璃窗的室內能清楚地看見室外的景物嗎?請說明光的傳播和聲音的傳播有什么不同?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

以下是初二某同學做的探究報告
課題:隔音玻璃窗的設計
提出問題:我校位于公路邊,來往車輛特別多,噪聲大,以致影響我們的正常學習.雖然道路兩旁都種有桉樹,但效果并不是特別理想.所以我想設計一個能有效隔絕聲音的玻璃窗.
猜想與假設:通過物理課的學習,我懂得了…,所以我想設計一個用雙層玻璃(中空)制成的窗.
設計方案:用兩塊玻璃粘成一塊(中空),把兩層玻璃間的空氣抽出來(接近真空).…
(1)請你運用所學的物理知識,解釋為什么裝了隔音玻璃窗就能隔絕室外的聲音.
(2)在裝了隔音玻璃窗的室內能清楚地看見室外的景物嗎?請說明光的傳播和聲音的傳播有什么不同?

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