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質量為1kg的物體,在空中由靜止開始自由落下,經5s 落地,以下說法中正確的是(g 取10m/s2)( 。
A.前2 s內小球的動能增量為200 J
B.第2 s內重力做功為250 J
C.第2 s末重力做功的瞬時功率為200 W
D.5 s內重力做功的平均功率為250W
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科目:高中物理 來源: 題型:

質量為1kg的物體,在空中由靜止開始自由落下,經5s 落地,以下說法中正確的是(g 取10m/s2)( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

質量為1kg的物體,在空中由靜止開始自由落下,經5s 落地,以下說法中正確的是(g 取10m/s2)(  )
A.前2 s內小球的動能增量為200 J
B.第2 s內重力做功為250 J
C.第2 s末重力做功的瞬時功率為200 W
D.5 s內重力做功的平均功率為250W

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年寧夏石嘴山一中高一(下)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

質量為1kg的物體,在空中由靜止開始自由落下,經5s 落地,以下說法中正確的是(g 取10m/s2)( )
A.前2 s內小球的動能增量為200 J
B.第2 s內重力做功為250 J
C.第2 s末重力做功的瞬時功率為200 W
D.5 s內重力做功的平均功率為250W

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科目:高中物理 來源: 題型:

一個質量為1kg的物體,在繩子的拉力作用下,由靜止開始豎直向上以4m/s2的加速度勻加速運動,運動高度為2m,空氣阻力恒為1N,取g=10m/s2,則下列說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,光滑水平地面上有一上表面光滑的左側有一立柱的、質量為2kg的物體C,一個輕彈簧左側與立柱相連,右側與質量為1kg的物體D栓接,CD處于靜止狀態(tài).D的正上方略小于1.25m處有一固定點O,一長為L=1.25m的輕繩一端系于O點,另一端系著一質量為m=3kg的物體. 開始時輕繩剛好伸直且與O點在同一水平高度上,將物體由該處靜止釋放. 當物體到達最低點O′時突然炸裂為質量分別為1kg和2kg的A、B兩部分,其中A脫離繩子水平向左運動,與物體D發(fā)生碰撞并立即結合在一起向左運動,B仍然與繩子連接,以vB=6.5m/s水平向右運動. 不計空氣阻力,整個過程繩子不斷裂,g取10m/s2. 求:

   (1)物體運動過程中繩子所受拉力的最大值F
   (2)彈簧的最大彈性勢能.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律,實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種。重錘從高處由靜止開始落下,重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點,對紙帶上的點的痕跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律。

(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:

A、按照圖示的裝置安裝器件;

B、將打點計時器接到電源的直流輸出端上;

C、用天平測量出重錘的質量;

D、釋放懸掛紙帶的夾子,同時接通電源開關打出一條紙帶;

E、測量打出的紙帶上某些點之間的距離;

F、根據測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是  否等于增加的動能。

請指出其中沒有必要進行的或者操作不恰當的步驟,將其選項對應的字母填寫在下面的空行內,并說明其原因。

__________________;__________________;__________________。

(2)在上述實驗中,設質量m=1kg的重錘自由下落,在紙帶上打出一系列的點,如下圖所示,相鄰計數點的時間間隔為0.02s,長度單位:cm,當地的重力加速度g=9.80m/s2.那么:從起點O到打下計數點B的過程中,重力勢能的減小量為ΔEP     J,物體動能的增加量ΔE K      J。(均取兩位有效數字)

(3)在驗證機械能守恒定律的實驗中發(fā)現,即使操作規(guī)范、數據測量及數據處理都很準確的前提下,該實驗求得的ΔEP也總是略大于ΔE K,這是實驗存在系統(tǒng)誤差的必然結果,試分析該系統(tǒng)誤差產生的主要原因是                             。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律,實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種。重錘從高處由靜止開始落下,重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點,對紙帶上的點的痕跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律。

(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件;
B.將打點計時器接到電源的直流輸出端上;
C.用天平測量出重錘的質量;
D.釋放懸掛紙帶的夾子,同時接通電源開關打出一條紙帶;
E、測量打出的紙帶上某些點之間的距離;
F、根據測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是 否等于增加的動能。
請指出其中沒有必要進行的或者操作不恰當的步驟,將其選項對應的字母填寫在下面的空行內,并說明其原因。
__________________;__________________;__________________。
(2)在上述實驗中,設質量m=1kg的重錘自由下落,在紙帶上打出一系列的點,如下圖所示,相鄰計數點的時間間隔為0.02s,長度單位:cm,當地的重力加速度g=9.80m/s2.那么:從起點O到打下計數點B的過程中,重力勢能的減小量為ΔEP    J,物體動能的增加量ΔEK     J。(均取兩位有效數字)

(3)在驗證機械能守恒定律的實驗中發(fā)現,即使操作規(guī)范、數據測量及數據處理都很準確的前提下,該實驗求得的ΔEP也總是略大于ΔEK,這是實驗存在系統(tǒng)誤差的必然結果,試分析該系統(tǒng)誤差產生的主要原因是                            。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,空間存在豎直向上磁感應強度B=1T的勻強磁場,ab、cd是相互平行間距L=1m的長直導軌,它們處在同一水平面內,左邊通過金屬桿ac相連,質量m=1kg的導體棒MN水平放置在導軌上,已知MN與ac的總電阻R=0.2Ω,其它電阻不計.導體棒MN通過不可伸長細線經光滑定滑輪與質量也為m的重物相連,現將重物由如圖所示的靜止狀態(tài)釋放后與導體棒MN一起運動,并始終保持導體棒與導軌接觸良好.已知導體棒與導軌間的動摩擦因數為μ=0.5,其它摩擦不計,導軌足夠長,重物離地面足夠高,重力加速度g取10m/s2
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(1)請定性說明:導體棒MN在達到勻速運動前,速度和加速度是如何變化的;到達勻速運動時MN受到的哪些力合力為零;并在圖乙中定性畫出棒從靜止至勻速的過程中所受的安培力大小隨時間變化的圖象(不需說明理由及計算達至勻速的時間).
(2)若已知重物下降高度h=2m時,導體棒恰好開始做勻速運動,在此過程中ac邊產生的焦耳熱Q=3J,求導體棒MN的電阻值r.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖甲所示,空間存在豎直向上磁感應強度B=1T的勻強磁場,ab、cd是相互平行間距L=1m的長直導軌,它們處在同一水平面內,左邊通過金屬桿ac相連,質量m=1kg的導體棒MN水平放置在導軌上,已知MN與ac的總電阻R=0.2Ω,其它電阻不計.導體棒MN通過不可伸長細線經光滑定滑輪與質量也為m的重物相連,現將重物由如圖所示的靜止狀態(tài)釋放后與導體棒MN一起運動,并始終保持導體棒與導軌接觸良好.已知導體棒與導軌間的動摩擦因數為μ=0.5,其它摩擦不計,導軌足夠長,重物離地面足夠高,重力加速度g取10m/s2

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(1)請定性說明:導體棒MN在達到勻速運動前,速度和加速度是如何變化的;到達勻速運動時MN受到的哪些力合力為零;并在圖乙中定性畫出棒從靜止至勻速的過程中所受的安培力大小隨時間變化的圖象(不需說明理由及計算達至勻速的時間).
(2)若已知重物下降高度h=2m時,導體棒恰好開始做勻速運動,在此過程中ac邊產生的焦耳熱Q=3J,求導體棒MN的電阻值r.

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科目:高中物理 來源:2009年廣東省佛山市高考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖甲所示,空間存在豎直向上磁感應強度B=1T的勻強磁場,ab、cd是相互平行間距L=1m的長直導軌,它們處在同一水平面內,左邊通過金屬桿ac相連,質量m=1kg的導體棒MN水平放置在導軌上,已知MN與ac的總電阻R=0.2Ω,其它電阻不計.導體棒MN通過不可伸長細線經光滑定滑輪與質量也為m的重物相連,現將重物由如圖所示的靜止狀態(tài)釋放后與導體棒MN一起運動,并始終保持導體棒與導軌接觸良好.已知導體棒與導軌間的動摩擦因數為μ=0.5,其它摩擦不計,導軌足夠長,重物離地面足夠高,重力加速度g取10m/s2

(1)請定性說明:導體棒MN在達到勻速運動前,速度和加速度是如何變化的;到達勻速運動時MN受到的哪些力合力為零;并在圖乙中定性畫出棒從靜止至勻速的過程中所受的安培力大小隨時間變化的圖象(不需說明理由及計算達至勻速的時間).
(2)若已知重物下降高度h=2m時,導體棒恰好開始做勻速運動,在此過程中ac邊產生的焦耳熱Q=3J,求導體棒MN的電阻值r.

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