如圖所示,在一張白紙上放置一根直尺,沿直尺的邊緣放置一塊直角三角板.將三角板沿刻度尺水平向右勻速運動,同時將一支鉛筆從三角板直角邊的最下端向上運動,而且向上的速度越來越大,則鉛筆在紙上留下的軌跡可能是( 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A. | B. | C. | D. |
科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省徐州高級中學(xué)高三(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
科目:高中物理 來源:2012屆江蘇省南京師大附中江寧分校高一下學(xué)期期末調(diào)研物理試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖所示,在一張白紙上放置一根直尺,沿直尺的邊緣放置一塊直角三角板。將三角板沿刻度尺水平向右勻速運動,同時將一支鉛筆從三角板直角邊的最下端向上運動,而且向上的速度越來越大,則鉛筆在紙上留下的軌跡可能是![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:
| A、這樣可以方便作圖 | B、其實兩次結(jié)點不是拉至同一位置也可以 | C、這樣做可保證兩次彈簧的伸長量相同 | D、這樣做可保證兩次力的作用效果相同 |
科目:高中物理 來源:2013屆甘肅省高一下學(xué)期學(xué)段考試文科物理試題 題型:實驗題
如圖所示,在用斜槽軌道做“研究平拋物體運動”的實驗中,
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(1)斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是 .
A.保證小球飛出時,速度既不太大,也不太小
B.保證小球飛出時,速度沿水平方向
C.保證小球在空中運動的時間每次都相等*ks*5*u
D.保證小球運動的軌道是一條拋物線。
(2)實驗簡要步驟如下:
A.讓小球多次從 釋放,在一張白紙記下小球經(jīng)過的一系列位置,如圖中a、b、c、d所示。
B.按圖安裝器材時,注意讓斜槽 ,記下平拋初位置O點和過O點的豎直線。
C.取下白紙,以O(shè)為原點,以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡。
①上述實驗步驟的合理順序是 。
②某同學(xué)做“研究平拋物體運動”實驗時在白紙上畫出小球的運動軌跡如圖所示,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),計算小球做平拋運動的初速度v0 = __ m/s。
科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年河南省鄭州市新鄭一中高一(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題
科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
| 砝碼盤中砝碼總重力F(N) | 0.196 | 0.392 | 0.588 | 0.784 | 0.980 |
| 加速度a(m/s-2) | 0.69 | 1.18 | 1.66 | 2.18 | 2.70 |
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