若兩個圓相切于A點,它們的半徑分別為10cm、4cm,則這兩個圓的圓心距為( 。| A.14cm | B.6cm | C.14cm或6cm | D.8cm |
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相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
7、若兩個圓相切于A點,它們的半徑分別為10cm、4cm,則這兩個圓的圓心距為( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
若兩個圓相切于A點,它們的半徑分別為10cm、4cm,則這兩個圓的圓心距為( 。
| A.14cm | B.6cm | C.14cm或6cm | D.8cm |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:初三數(shù)學(xué)圓及旋轉(zhuǎn)題庫 第7講:圓和圓的位置關(guān)系(解析版)
題型:選擇題
若兩個圓相切于A點,它們的半徑分別為10cm、4cm,則這兩個圓的圓心距為( )
A.14cm
B.6cm
C.14cm或6cm
D.8cm
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:2010-2011學(xué)年山東省日照市莒縣九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
若兩個圓相切于A點,它們的半徑分別為10cm、4cm,則這兩個圓的圓心距為( )
A.14cm
B.6cm
C.14cm或6cm
D.8cm
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
若兩個圓相切于A點,它們的半徑分別為10cm、4cm,則這兩個圓的圓心距為
- A.
14cm
- B.
6cm
- C.
14cm或6cm
- D.
8cm
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
30、⊙O
1和⊙O
2是外切于點P的兩個等圓.

(1)若兩圓半徑都是10mm,分別作⊙O
1的弦PA
1和⊙O
2的弦PB
1,且∠A
1PB
1=90°,測量點A
1和B
1的距離;再重復(fù)作弦PA
2、PB
2,要求同前.問這兩次測量的距離A
1B
1與A
2B
2是否相等?它們與兩圓的半徑有沒有聯(lián)系?
(2)猜測:如果(1)中兩等圓的半徑為r,那么分別在兩圓中互相垂直的弦PA與PB的端點A和端點B的距離等于多少?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
⊙O1和⊙O2是外切于點P的兩個等圓.

(1)若兩圓半徑都是10mm,分別作⊙O1的弦PA1和⊙O2的弦PB1,且∠A1PB1=90°,測量點A1和B1的距離;再重復(fù)作弦PA2、PB2,要求同前.問這兩次測量的距離A1B1與A2B2是否相等?它們與兩圓的半徑有沒有聯(lián)系?
(2)猜測:如果(1)中兩等圓的半徑為r,那么分別在兩圓中互相垂直的弦PA與PB的端點A和端點B的距離等于多少?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:2010年四川省瀘州市瀘縣九年級數(shù)學(xué)自我評價練習(xí)題(二)(解析版)
題型:解答題
⊙O
1和⊙O
2是外切于點P的兩個等圓.

(1)若兩圓半徑都是10mm,分別作⊙O
1的弦PA
1和⊙O
2的弦PB
1,且∠A
1PB
1=90°,測量點A
1和B
1的距離;再重復(fù)作弦PA
2、PB
2,要求同前.問這兩次測量的距離A
1B
1與A
2B
2是否相等?它們與兩圓的半徑有沒有聯(lián)系?
(2)猜測:如果(1)中兩等圓的半徑為r,那么分別在兩圓中互相垂直的弦PA與PB的端點A和端點B的距離等于多少?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
如圖,在矩形ABCD中,對角線AC=10,點B到AC的距離為4,E、F是對角線AC上的兩個動點,它們分別從點A、點C同時出發(fā),沿對角線以1厘米/秒的相同速度運動,過E作EH⊥AC交Rt△ACD的直角邊于H;過F作FG⊥AC交CD邊于G,連接HG.
(1)求∠ACB的正切值;
(2)設(shè)HE、EF、FG、GH圍成的圖形面積為S,若點E的運動時間為t秒,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式及自變量t的取值范圍;
(3)當(dāng)t取何值時,以E為圓心,EH為半徑的圓E,與以F為圓心,F(xiàn)G為半徑的圓F外切?

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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:2008年上海市奉賢區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版)
題型:解答題
如圖,在矩形ABCD中,對角線AC=10,點B到AC的距離為4,E、F是對角線AC上的兩個動點,它們分別從點A、點C同時出發(fā),沿對角線以1厘米/秒的相同速度運動,過E作EH⊥AC交Rt△ACD的直角邊于H;過F作FG⊥AC交CD邊于G,連接HG.
(1)求∠ACB的正切值;
(2)設(shè)HE、EF、FG、GH圍成的圖形面積為S,若點E的運動時間為t秒,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式及自變量t的取值范圍;
(3)當(dāng)t取何值時,以E為圓心,EH為半徑的圓E,與以F為圓心,F(xiàn)G為半徑的圓F外切?

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