將拋物線y=x2-2x+1向下平移2個單位,再向左平移1個單位,所得拋物線的解析式是( 。| A.y=x2-2x-1 | B.y=x2+2x-1 | C.y=x2-2 | D.y=x2+2 |
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相關習題
科目:初中數(shù)學
來源:
題型:
將拋物線y=-3x
2向左平移1個單位,再向下平移2個單位,所得圖象對應的二次函數(shù)的解析式為
y=x2+2x-1
y=x2+2x-1
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科目:初中數(shù)學
來源:
題型:
將直線y=2x-3向右平移3個單位,再向上平移1個單位,求平移后的直線的關系式.
解:在直線y=2x-3上任取兩點A(1,-1),B(0,-3).
由題意知:
點A向右平移3個單位得A′(4,-1);再向上平移1個單位得A″(4,0)
點B向右平移3個單位得B′(3,-3);再向上平移1個單位得B″(3,-2)
設平移后的直線的關系式為y=kx+b.
則點A″(4,0),B″(3,-2)在該直線上,
可解得k=2,b=-8.
所以平移后的直線的關系式為y=2x-8.
根據(jù)以上信息解答下面問題:
將二次函數(shù)y=-x2+2x+3的圖象向左平移1個單位,再向下平移2個單位,求平移后的拋物線的關系式.(平移拋物線形狀不變)
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科目:初中數(shù)學
來源:
題型:
將拋物線y=x2向左平移1個單位,再向下平移2個單位,得到拋物線的解析式為( 。
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
將拋物線y=x
2向左平移1個單位,再向下平移2個單位,得到拋物線的解析式為( )
| A.y=x2-2x-1 | B.y=-x2+2x-1 | C.y=x2+2x-1 | D.y=-x2+4x+1 |
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科目:初中數(shù)學
來源:
題型:解答題
將直線y=2x-3向右平移3個單位,再向上平移1個單位,求平移后的直線的關系式.
解:在直線y=2x-3上任取兩點A(1,-1),B(0,-3).
由題意知:
點A向右平移3個單位得A′(4,-1);再向上平移1個單位得A″(4,0)
點B向右平移3個單位得B′(3,-3);再向上平移1個單位得B″(3,-2)
設平移后的直線的關系式為y=kx+b.
則點A″(4,0),B″(3,-2)在該直線上,
可解得k=2,b=-8.
所以平移后的直線的關系式為y=2x-8.
根據(jù)以上信息解答下面問題:
將二次函數(shù)y=-x2+2x+3的圖象向左平移1個單位,再向下平移2個單位,求平移后的拋物線的關系式.(平移拋物線形狀不變)
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
將直線y=2x-3向右平移3個單位,再向上平移1個單位,求平移后的直線的關系式.
在直線y=2x-3上任取兩點A(1,-1),B(0,-3).
由題意知:
點A向右平移3個單位得A′(4,-1);再向上平移1個單位得A″(4,0)
點B向右平移3個單位得B′(3,-3);再向上平移1個單位得B″(3,-2)
設平移后的直線的關系式為y=kx+b.
則點A″(4,0),B″(3,-2)在該直線上,
可解得k=2,b=-8.
所以平移后的直線的關系式為y=2x-8.
根據(jù)以上信息解答下面問題:
將二次函數(shù)y=-x2+2x+3的圖象向左平移1個單位,再向下平移2個單位,求平移后的拋物線的關系式.(平移拋物線形狀不變)
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科目:初中數(shù)學
來源:2013屆山東省濟寧地區(qū)九年級第一學期期末考試數(shù)學試卷(帶解析)
題型:單選題
將拋物線y=x2向左平移1個單位,再向下平移2個單位,得到拋物線的解析式為
| A.y=x2-2x-1 | B.y=-x2+2x-1 |
| C.y=x2+2x-1 | D.y=-x2+4x+1 |
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科目:初中數(shù)學
來源:2012-2013學年山東省濟寧地區(qū)九年級第一學期期末考試數(shù)學試卷(解析版)
題型:選擇題
將拋物線y=x2向左平移1個單位,再向下平移2個單位,得到拋物線的解析式為
A.y=x2-2x-1 B.y=-x2+2x-1
C.y=x2+2x-1 D.y=-x2+4x+1
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
將拋物線y=x
2向左平移1個單位,再向下平移2個單位,得到拋物線的解析式為
| A.y=x2-2x-1 | B.y=-x2+2x-1 |
| C.y=x2+2x-1 | D.y=-x2+4x+1 |
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科目:初中數(shù)學
來源:
題型:單選題
將拋物線y=x2向左平移1個單位,再向下平移2個單位,得到拋物線的解析式為
- A.
y=x2-2x-1
- B.
y=-x2+2x-1
- C.
y=x2+2x-1
- D.
y=-x2+4x+1
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