設(shè)集合M={x|y=2x+3，x∈R}，N={y|x2-y=0，x∈R}，則集合M∩N=（ �。�| A．{（-1，1），（3，9）} | B．{y|y≥0} | C．R | D．{1，9} |
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相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
設(shè)集合M={x|y=2x+3，x∈R}，N={y|x2-y=0，x∈R}，則集合M∩N=（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
設(shè)集合M={x|y=2x+3，x∈R}，N={y|x
2-y=0，x∈R}，則集合M∩N=（ �。�
| A．{（-1，1），（3，9）} | B．{y|y≥0} | C．R | D．{1，9} |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：《第1章 集合與函數(shù)概念》2013年單元測試卷（2）（解析版）
題型：選擇題
設(shè)集合M={x|y=2x+3，x∈R}，N={y|x2-y=0，x∈R}，則集合M∩N=（ ）
A．{（-1，1），（3，9）}
B．{y|y≥0}
C．R
D．{1，9}
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：湖北模擬
題型：單選題
設(shè)集合M={（x，y）|y=x
2，x∈R，y∈R}，N={y|y=2
x，x，y∈R}，則集合M∩N中元素的個數(shù)為（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：湖北模擬
題型：單選題
設(shè)集合M={（x，y）|y=x
2，x∈R，y∈R}，N={y|y=2
x，x，y∈R}，則集合M∩N中元素的個數(shù)為（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：2007-2008學(xué)年湖北省宜昌一中、枝江一中、當(dāng)陽一中三校聯(lián)合體高三2月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版）
題型：選擇題
設(shè)集合M={（x，y）|y=x2，x∈R，y∈R}，N={y|y=2x，x，y∈R}，則集合M∩N中元素的個數(shù)為（ ）
A．0
B．1
C．2
D．3
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
（2008•湖北模擬）設(shè)集合M={（x，y）|y=x2，x∈R，y∈R}，N={y|y=2x，x，y∈R}，則集合M∩N中元素的個數(shù)為（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
（2011•順義區(qū)二模）對于定義域分別為M，N的函數(shù)y=f（x），y=g（x），規(guī)定：
函數(shù)
h(x)= | | f(x)•g(x)，當(dāng)x∈M且x∈N | | f(x)，當(dāng)x∈M且x∉N | | g(x)，當(dāng)x∉M且x∈N |
| |
（1）若函數(shù)
f(x)=，g(x)=x2+2x+2，x∈R，求函數(shù)h（x）的取值集合；
（2）若f（x）=1，g（x）=x
2+2x+2，設(shè)b
n為曲線y=h（x）在點（a
n，h（a
n））處切線的斜率；而{a
n}是等差數(shù)列，公差為1（n∈N
*），點P
1為直線l：2x-y+2=0與x軸的交點，點P
n的坐標(biāo)為（a
n，b
n）．求證：
++…+＜；
（3）若g（x）=f（x+α），其中α是常數(shù)，且α∈[0，2π]，請問，是否存在一個定義域為R的函數(shù)y=f（x）及一個α的值，使得h（x）=cosx，若存在請寫出一個f（x）的解析式及一個α的值，若不存在請說明理由．
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