科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤上的指針（轉(zhuǎn)盤被分成五等份），停在紅色區(qū)域中的概率是（　�。�

A、1

B、0

C、 2 5

D、 1 4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤上的指針（轉(zhuǎn)盤被分成五等份），停在紅色區(qū)域中的概率是（　　）

A．1

B．0

C． 2 5

D． 1 4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：《第26章 隨機事件的概率》2009年單元測試（解析版） 題型：選擇題

如圖，自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤上的指針（轉(zhuǎn)盤被分成五等份），停在紅色區(qū)域中的概率是（ ）
A．1
B．0
C．
D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，是一個圓形轉(zhuǎn)盤，現(xiàn)按1：2：3：4分成四個部分，分別涂上紅、黃、藍、綠四種顏色，自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，停止后指針落在綠色區(qū)域的概率為

 

．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，圖中的兩個轉(zhuǎn)盤分別被均勻地分成5個和4個扇形，每個扇形上都標有數(shù)字，同時自由轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤停止后，指針都落在奇數(shù)上的概率是（　�。�

A、 2 5

B、 3 10

C、 3 20

D、 1 5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，把質(zhì)地均勻的A、B兩個轉(zhuǎn)盤都分成三等分，玲玲和蘭蘭利用它們做游戲，同時自由轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤，當兩個指針所停區(qū)域（停在分界線上重轉(zhuǎn)）的數(shù)都是奇數(shù)或都是偶數(shù)時，則玲玲獲勝，當兩個指針所停區(qū)域的數(shù)是一奇一偶時，則蘭蘭獲勝，列表或畫樹狀圖，用概率的知識說明這個游戲?qū)λ齻兪欠窆�平�?/div>

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，把一個轉(zhuǎn)盤分成四等份，依次標上數(shù)字1、2、3、4，若連續(xù)自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤二次，指針指向的數(shù)字分別記作把a、b作為點A的橫、縱坐標．
（1）請你通過列表法求點A（a，b）的個數(shù)；
（2）求點A（a，b）在函數(shù)y=x的圖象上的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，是一個可自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤（其轉(zhuǎn)盤上的數(shù)字將轉(zhuǎn)盤八等份），任意轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，當轉(zhuǎn)盤停止時，指針所指的數(shù)是3的倍數(shù)的機會是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，把一個轉(zhuǎn)盤分成四等份，依次標上數(shù)字1、2、3、4．若連續(xù)自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤兩次，指針指向的數(shù)字分別記作a、b作為點A的橫、縱坐標，則點A（a，b）在函數(shù)y=2x的圖象上的概率為

1

8

1

8

．

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