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如圖,△ABC中,三邊互不相等,點(diǎn)P是AB上一點(diǎn),有過(guò)點(diǎn)P的直線(xiàn)將△ABC切出一個(gè)小三角形與△ABC相似,這樣的直線(xiàn)一共有( 。
A.5條B.4條C.3條D.2條
魔方格
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,三邊互不相等,點(diǎn)P是AB上一點(diǎn),有過(guò)點(diǎn)P的直線(xiàn)將△ABC切出一個(gè)小三角形與△ABC相似,這樣的直線(xiàn)一共有(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆四川省遂寧二中九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖,△ABC中,三邊互不相等,點(diǎn)PAB上一點(diǎn),有過(guò)點(diǎn)P的直線(xiàn)將△ABC切出一個(gè)小三角形與△ABC相似,這樣的直線(xiàn)一共有(    )

A.5條B.4條C.3條D.2條

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,△ABC中,三邊互不相等,點(diǎn)PAB上一點(diǎn),有過(guò)點(diǎn)P的直線(xiàn)將△ABC切出一個(gè)小三角形與△ABC相似,這樣的直線(xiàn)一共有(    )

A.5條             B.4條              C.3條              D.2條

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,△ABC中,三邊互不相等,點(diǎn)P是AB上一點(diǎn),有過(guò)點(diǎn)P的直線(xiàn)將△ABC切出一個(gè)小三角形與△ABC相似,這樣的直線(xiàn)一共有( 。
A.5條B.4條C.3條D.2條
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,△ABC中,三邊互不相等,點(diǎn)PAB上一點(diǎn),有過(guò)點(diǎn)P的直線(xiàn)將△ABC切出一個(gè)小三角形與△ABC相似,這樣的直線(xiàn)一共有


  1. A.
    5條
  2. B.
    4條
  3. C.
    3條
  4. D.
    2條

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,等邊三角形ABC的兩頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,0),B(2,
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),CD為△ABC的中線(xiàn),⊙M與△ACD的外接圓,BC交⊙M于點(diǎn)N.
(1)將直線(xiàn)AB繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使得到的直線(xiàn)l與⊙M相切,求此時(shí)的旋轉(zhuǎn)角及直線(xiàn)l的解析式;
(2)連接MN,試判斷MN與CD是否互相垂直平分,并說(shuō)明理由;
(3)在(1)中的直線(xiàn)l上是否存在點(diǎn)P,使△PAN為直角三角形?若存在,求出所有精英家教網(wǎng)滿(mǎn)足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.(圖2為備用圖)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:第3章《圓》中考題集(38):3.5 直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系(解析版) 題型:解答題

如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,等邊三角形ABC的兩頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,0),B(2,),CD為△ABC的中線(xiàn),⊙M與△ACD的外接圓,BC交⊙M于點(diǎn)N.
(1)將直線(xiàn)AB繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使得到的直線(xiàn)l與⊙M相切,求此時(shí)的旋轉(zhuǎn)角及直線(xiàn)l的解析式;
(2)連接MN,試判斷MN與CD是否互相垂直平分,并說(shuō)明理由;
(3)在(1)中的直線(xiàn)l上是否存在點(diǎn)P,使△PAN為直角三角形?若存在,求出所有滿(mǎn)足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.(圖2為備用圖)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:第25章《圖形的變換》中考題集(14):25.2 旋轉(zhuǎn)變換(解析版) 題型:解答題

如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,等邊三角形ABC的兩頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,0),B(2,),CD為△ABC的中線(xiàn),⊙M與△ACD的外接圓,BC交⊙M于點(diǎn)N.
(1)將直線(xiàn)AB繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使得到的直線(xiàn)l與⊙M相切,求此時(shí)的旋轉(zhuǎn)角及直線(xiàn)l的解析式;
(2)連接MN,試判斷MN與CD是否互相垂直平分,并說(shuō)明理由;
(3)在(1)中的直線(xiàn)l上是否存在點(diǎn)P,使△PAN為直角三角形?若存在,求出所有滿(mǎn)足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.(圖2為備用圖)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:第3章《直線(xiàn)與圓、圓與圓的位置關(guān)系》中考題集(09):3.1 直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系(解析版) 題型:解答題

如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,等邊三角形ABC的兩頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,0),B(2,),CD為△ABC的中線(xiàn),⊙M與△ACD的外接圓,BC交⊙M于點(diǎn)N.
(1)將直線(xiàn)AB繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使得到的直線(xiàn)l與⊙M相切,求此時(shí)的旋轉(zhuǎn)角及直線(xiàn)l的解析式;
(2)連接MN,試判斷MN與CD是否互相垂直平分,并說(shuō)明理由;
(3)在(1)中的直線(xiàn)l上是否存在點(diǎn)P,使△PAN為直角三角形?若存在,求出所有滿(mǎn)足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.(圖2為備用圖)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:第3章《圓》中考題集(37):3.5 直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系(解析版) 題型:解答題

如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,等邊三角形ABC的兩頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,0),B(2,),CD為△ABC的中線(xiàn),⊙M與△ACD的外接圓,BC交⊙M于點(diǎn)N.
(1)將直線(xiàn)AB繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使得到的直線(xiàn)l與⊙M相切,求此時(shí)的旋轉(zhuǎn)角及直線(xiàn)l的解析式;
(2)連接MN,試判斷MN與CD是否互相垂直平分,并說(shuō)明理由;
(3)在(1)中的直線(xiàn)l上是否存在點(diǎn)P,使△PAN為直角三角形?若存在,求出所有滿(mǎn)足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.(圖2為備用圖)

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