科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

8個(gè)一樣大小的長(zhǎng)方形恰好拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形（如圖1），也可以拼如圖2那樣的正方形，但這個(gè)大正方形中間留下了一個(gè)洞，該洞恰好是邊長(zhǎng)為2cm的小正方形．若設(shè)每個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬分別為xcm和ycm，則下列方程組中符合題意的是（　�。�

A、 5x=3y x+2=2y

B、 3x=2y x+2=2y

C、 3x=5y x-2=2y

D、 3x=5y x=2y-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

8個(gè)一樣大小的長(zhǎng)方形恰好拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形（如圖），若大長(zhǎng)方形的寬為8cm，則每一個(gè)小長(zhǎng)方形的面積為（　　）

A．8cm²

B．15cm²

C．16cm²

D．20cm²

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

8個(gè)一樣大小0長(zhǎng)方形恰好拼成一個(gè)大0長(zhǎng)方形（如圖），若大長(zhǎng)方形0寬為8cm，則每一個(gè)小長(zhǎng)方形0面積為（　�。�

A．8cm2

B．15cm2

C．16cm2

D．20cm2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

8個(gè)一樣大小的長(zhǎng)方形恰好拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形（如圖1），也可以拼如圖2那樣的正方形，但這個(gè)大正方形中間留下了一個(gè)洞，該洞恰好是邊長(zhǎng)為2cm的小正方形．若設(shè)每個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬分別為xcm和ycm，則下列方程組中符合題意的是（　　）

A． 5x=3y x+2=2y	B． 3x=2y x+2=2y
C． 3x=5y x-2=2y	D． 3x=5y x=2y-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

9、用5個(gè)一樣大小的小長(zhǎng)方形恰好可以拼成如圖所示的大長(zhǎng)方形，若大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是14，則小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是

2

，寬是

1

．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用5個(gè)一樣大小的小長(zhǎng)方形恰好可以拼成如圖所示的大長(zhǎng)方形，若大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是14，則小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是______，寬是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明在拼圖時(shí)發(fā)現(xiàn)，用8個(gè)一樣大的長(zhǎng)方形恰好可以拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形，如圖（1）所示； 小紅看見(jiàn)了，說(shuō)：“我來(lái)試一試!”結(jié)果小紅七拼八湊，拼成了一個(gè)如圖（2）所示的正方形，但中間留下了一個(gè)洞，恰好是邊長(zhǎng)為3mm的小正方形．則每個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是

15

15

mm，寬是

9

9

mm．

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