科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列語句中，正確的個數(shù)有（   ）
①、有兩個不同頂點的外角是鈍角的三角形是銳角三角形；
②、有兩條邊和一個角相等的兩個三角形是全等三角形；
③、方程用關(guān)于的代數(shù)式表示是；
④、三角形的三條角平分線的交點到三個頂點的距離相等。

A．0個

B．1個

C．2個

D．3個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年浙江蕭山瓜瀝二中八年級上期初摸底檢測數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖為一梯級平面圖，一只老鼠沿長方形的兩邊A-B-C的路線逃跑，一只貓同時沿梯級（折線）A-C-D的路線追，結(jié)果在距離C點0.6m的D點處，貓捉住了老鼠，已知老鼠的速度是貓的

11

14

，求梯級（折線）A-C的長度，
（1）請將下表中每一句話“譯成”數(shù)學(xué)語言（在表格中寫出對應(yīng)的代數(shù)式）：

設(shè)梯級（折線）A→C的長度為	xm
AB+BC的長度為	x x
A→C→D的長度為	x+0.6 x+0.6
A→B→D的長度為	x-0.6 x-0.6
設(shè)貓捉住老鼠所用時間為	ts
貓的速度是	x+0.6 t x+0.6 t
老鼠的速度是	x-0.6 t x-0.6 t

（2）根據(jù)表格中代數(shù)式列出一個你認(rèn)為正確的方程（不要求解）：

x+0.6

t

×

11

14

=

x-0.6

t

x+0.6

t

×

11

14

=

x-0.6

t

．

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