科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
圖中兩個三角形的關(guān)系是

- A.
它們的面積相等
- B.
它們的周長相等
- C.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:同步題
題型:單選題
圖中兩個三角形的關(guān)系是
A.不全等
B.它們的周長不相等
C.全等
D.不確定
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級下5.5探索三角形全等的條件練習(xí)卷(解析版)
題型:選擇題
圖中兩個三角形的關(guān)系是( )

A.它們的面積相等 B.它們的周長相等
C.它們?nèi)?nbsp; D.不確定
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:013
圖13-2-1中兩個三角形的關(guān)系是( )

A.不全等 B.它們的周長不相等
C.全等 D.不確定
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
22、將兩個全等的直角三角形ABC和DBE按圖①方式擺放,其中∠ACB=∠DEB=90°,∠A=∠D=30°,點(diǎn)E落在AB上,DE所在直線交AC所在直線于點(diǎn)F.
(1)求證:AF+EF=DE;
(2)若將圖①中的△DBE繞點(diǎn)B按順時針方向旋轉(zhuǎn)角α,且0°<α<60°,其它條件不變,請?jiān)趫D②中畫出變換后的圖形,并直接寫出你在(1)中猜想的結(jié)論是否仍然成立;
(3)若將圖①中的△DBE繞點(diǎn)B按順時針方向旋轉(zhuǎn)角β,且60°<α<180°,其它條件不變,如圖③.你認(rèn)為(1)中猜想的結(jié)論還成立嗎?若成立,寫出證明過程;若不成立,請寫出AF、EF與DE之間的關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
將兩個全等的直角三角形ABC和DBE按圖①方式擺放,其中∠ACB=∠DEB=90°,∠A=∠D=30°,點(diǎn)E落在AB上,DE所在直線交AC所在直線于點(diǎn)F.
(1)求證:AF+EF=DE;
(2)若將圖①中的△DBE繞點(diǎn)B按順時針方向旋轉(zhuǎn)角α,且0°<α<60°,其它條件不變,請?jiān)趫D②中畫出變換后的圖形,并直接寫出你在(1)中猜想的結(jié)論是否仍然成立;
(3)若將圖①中的△DBE繞點(diǎn)B按順時針方向旋轉(zhuǎn)角β,且60°<β<180°,其它條件不變,如圖③.你認(rèn)為(1)中猜想的結(jié)論還成立嗎?若成立,寫出證明過程;若不成立,請寫出AF、EF與DE之間的關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
將兩個全等的直角三角形ABC和DBE按圖①方式擺放,其中∠ACB=∠DEB =90°,∠A=∠D =30°,點(diǎn)E落在AB上,DE所在直線交AC所在直線于點(diǎn)F.
(1)求證: AF+EF=DE;
(2)若將圖①中的
繞點(diǎn)B按順時針方向旋轉(zhuǎn)角
,且
,其它條件不變,請?jiān)趫D②中畫出變換后的圖形,并直接寫出你在⑴中猜想的結(jié)論是否仍然成立;
(3)若將圖①中的
繞點(diǎn)B按順時針方向旋轉(zhuǎn)角
,且
,其它條件不變,如圖③.你認(rèn)為⑴中猜想的結(jié)論還成立嗎?若成立,寫出證明過程;若不成立,請寫出AF、EF與DE之間的關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:遼寧省中考真題
題型:解答題
將兩個全等的直角三角形ABC和DBE按圖①方式擺放,其中∠ACB=∠DEB=90°,∠A=∠D=30°,點(diǎn)E落在AB上,DE所在直線交AC所在直線于點(diǎn)F。
(1)求證:AF+EF=DE;
(2)若將圖①中的△DBE繞點(diǎn)B按順時針方向旋轉(zhuǎn)角α,且0°<α<60°,其它條件不變,請?jiān)趫D②中畫出變換后的圖形,并直接寫出你在(1)中猜想的結(jié)論是否仍然成立;
(3)若將圖①中的△DBE繞點(diǎn)B按順時針方向旋轉(zhuǎn)角β,且60°<α<180°,其它條件不變,如圖③,你認(rèn)為(1)中猜想的結(jié)論還成立嗎?若成立,寫出證明過程;若不成立,請寫出AF、EF與DE之間的關(guān)系,并說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:2012-2013學(xué)年湖北省黃岡市武穴市百匯學(xué)校九年級(上)月考數(shù)學(xué)模擬試卷(9月份)(解析版)
題型:解答題
將兩個全等的直角三角形ABC和DBE按圖①方式擺放,其中∠ACB=∠DEB=90°,∠A=∠D=30°,點(diǎn)E落在AB上,DE所在直線交AC所在直線于點(diǎn)F.
(1)求證:AF+EF=DE;
(2)若將圖①中的△DBE繞點(diǎn)B按順時針方向旋轉(zhuǎn)角α,且0°<α<60°,其它條件不變,請?jiān)趫D②中畫出變換后的圖形,并直接寫出你在(1)中猜想的結(jié)論是否仍然成立;
(3)若將圖①中的△DBE繞點(diǎn)B按順時針方向旋轉(zhuǎn)角β,且60°<β<180°,其它條件不變,如圖③.你認(rèn)為(1)中猜想的結(jié)論還成立嗎?若成立,寫出證明過程;若不成立,請寫出AF、EF與DE之間的關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:2011-2012學(xué)年吉林省松原市寧江區(qū)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
將兩個全等的直角三角形ABC和DBE按圖①方式擺放,其中∠ACB=∠DEB=90°,∠A=∠D=30°,點(diǎn)E落在AB上,DE所在直線交AC所在直線于點(diǎn)F.
(1)求證:AF+EF=DE;
(2)若將圖①中的△DBE繞點(diǎn)B按順時針方向旋轉(zhuǎn)角α,且0°<α<60°,其它條件不變,請?jiān)趫D②中畫出變換后的圖形,并直接寫出你在(1)中猜想的結(jié)論是否仍然成立;
(3)若將圖①中的△DBE繞點(diǎn)B按順時針方向旋轉(zhuǎn)角β,且60°<β<180°,其它條件不變,如圖③.你認(rèn)為(1)中猜想的結(jié)論還成立嗎?若成立,寫出證明過程;若不成立,請寫出AF、EF與DE之間的關(guān)系,并說明理由.

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