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某生物研究性學(xué)習(xí)小組做了以下調(diào)查研究活動(dòng)： 同學(xué)們利用果蠅在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：選用灰身直毛雄果蠅與灰身直毛雌果蠅交配，獲得的子代表現(xiàn)型及個(gè)體數(shù)目如下表所示，根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析：

①灰身與黑身、直毛與分叉毛兩對(duì)相對(duì)性狀的顯性性狀分別是_________。其中__________的遺傳與性別有關(guān)。

②寫(xiě)出親代灰身直毛雄果蠅的基因型(灰身與黑身的顯性基因用B表示，隱性基因用b表示；直毛與分叉毛的顯性基因用D表示，隱性基因用d表示)________。如圖所示為親代灰身直毛雌果蠅體細(xì)胞染色體組成圖，請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)染色體上標(biāo)注控制這兩種性狀的相關(guān)基因。

③在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，如果用含有某種添加劑的食物喂養(yǎng)果蠅，所有的果蠅都是黑身，現(xiàn)有一只用含這種添加劑的食物喂養(yǎng)的黑色雄果蠅，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究其正�；�因型，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及相關(guān)結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)步驟：____________________________________________________

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_____________________________________________________

某生物研究性學(xué)習(xí)小組做了以下調(diào)查研究活動(dòng)：

他們?cè)凇罢{(diào)查人群中的遺傳病”活動(dòng)中，統(tǒng)計(jì)繪制了某家族遺傳病發(fā)病情況的系譜圖，據(jù)圖分析：

①Ⅱ—3和Ⅱ—4婚配，生了一個(gè)患苯丙酮尿癥的女兒。苯丙酮尿癥發(fā)病的原因是患者體細(xì)胞中缺少一種酶，致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變成酪氨酸，而轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸。該酶含有a個(gè)氨基酸，則控制此酶合成的基因中至少有_____個(gè)堿基對(duì)。這對(duì)夫婦又生了一個(gè)女兒，診斷其是否患苯丙酮尿癥的方法是_________。Ⅱ—5和Ⅱ—6婚配，他們生一個(gè)色盲男孩的可能性是_____。如果他們生了一個(gè)21三體綜合征患兒，請(qǐng)分析病因_____________

②調(diào)查中同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)家庭中，有一種不知名的遺傳病，若要探究其遺傳方式，需做哪些工作?____________

某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某地區(qū)的生物群落進(jìn)行了調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制出了該地區(qū)ABCDE五種生物的食物關(guān)系以及與大氣的氣體交換的左下示意圖（圖中未表示出分解者）。同時(shí)對(duì)其中的“A→B→C”這一條食物鏈進(jìn)行了能量流動(dòng)分析，得到右下表格相關(guān)數(shù)據(jù)。據(jù)圖回答：

   （1）圖中含能量最多的生物是         （填圖中字母），圖中共有    條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈____     。圖甲中D的同化量少于C，主要是因?yàn)榇蟛糠帜芰客ㄟ^(guò)C自身的呼吸作用消耗掉了，另有一部分能量流向了                ，還有部分能量未被利用。

   （2）表中B所代表的動(dòng)物屬于         營(yíng)養(yǎng)級(jí)。表中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的凈同化量與總同化量的比值不同，主要原因是           。該食物鏈中，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為          。

   （3）2009年11月首屆“世界低碳與生態(tài)大會(huì)暨技術(shù)博覽會(huì)”在南昌市舉行，會(huì)議倡導(dǎo)以低碳能耗、高效能為主要特征的低碳經(jīng)濟(jì)，要求減少溫室氣體排放。1997年聯(lián)合國(guó)簽署了《京都議定書(shū)》，呼吁各國(guó)都要注意控制溫室氣體的排放，這是基于生物圈中的物質(zhì)循環(huán)具有                  的特點(diǎn)。

   （4）下列做法中待合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是            （填序號(hào)）。

        ①改造或淘汰高能耗、高污染的產(chǎn)業(yè)； ②大力發(fā)展火力發(fā)電；③開(kāi)發(fā)新能源；④優(yōu)化建筑結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電。

（6分）某研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了用樣方法調(diào)查某生物的種群密度后，準(zhǔn)備對(duì)學(xué)校操場(chǎng)的某種雙子葉草本植物種群密度進(jìn)行調(diào)查，設(shè)計(jì)如下調(diào)查步驟：

① 選取40cm×40cm為最佳樣方面積。

② 在該物種分布較密集的地方取5個(gè)樣方。

③ 計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)該植物的個(gè)體數(shù)。若計(jì)數(shù)結(jié)果由多到少依次為N₁、N₂、N₃、N₄、N₅，則將平均值作為種群密度的估計(jì)值。

（1）請(qǐng)指出以上設(shè)計(jì)步驟中的錯(cuò)誤并加以改正：

                                                                             。

（2）在確定樣方時(shí)，取樣的關(guān)鍵是要做到　　。常用的取樣方法有      和         _。

若調(diào)查中，對(duì)某種植物種群10個(gè)樣方調(diào)查的結(jié)果為：12、18、16、16、15、13、15、11、13、13，則所調(diào)查種群的密度為                 _。

某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某地區(qū)的生物群落進(jìn)行了調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制出了該地區(qū)ABCDE五種生物的食物關(guān)系以及與大氣的氣體交換的左下示意圖（圖中未表示出分解者）。同時(shí)對(duì)其中的“A→B→C”這一條食物鏈進(jìn)行了能量流動(dòng)分析，得到右下表格相關(guān)數(shù)據(jù)。據(jù)圖回答：

（1）圖中含能量最多的生物是        （填圖中字母），圖中共有   條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈____    。圖甲中D的同化量少于C，主要是因?yàn)榇蟛糠帜芰客ㄟ^(guò)C自身的呼吸作用消耗掉了，另有一部分能量流向了               ，還有部分能量未被利用。
（2）表中B所代表的動(dòng)物屬于        營(yíng)養(yǎng)級(jí)。表中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的凈同化量與總同化量的比值不同，主要原因是          。該食物鏈中，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為         。
（3）2009年11月首屆“世界低碳與生態(tài)大會(huì)暨技術(shù)博覽會(huì)”在南昌市舉行，會(huì)議倡導(dǎo)以低碳能耗、高效能為主要特征的低碳經(jīng)濟(jì)，要求減少溫室氣體排放。1997年聯(lián)合國(guó)簽署了《京都議定書(shū)》，呼吁各國(guó)都要注意控制溫室氣體的排放，這是基于生物圈中的物質(zhì)循環(huán)具有                 的特點(diǎn)。
（4）下列做法中待合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是           （填序號(hào)）。
①改造或淘汰高能耗、高污染的產(chǎn)業(yè)； ②大力發(fā)展火力發(fā)電；③開(kāi)發(fā)新能源；④優(yōu)化建筑結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電。

下面是某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做的兩項(xiàng)專(zhuān)題研究。請(qǐng)依據(jù)相關(guān)問(wèn)題回答：

（1）他們對(duì)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的各種生態(tài)因素進(jìn)行了認(rèn)真考察。下面是他們有關(guān)的考察內(nèi)容和相關(guān)建議：

①夏季，農(nóng)民經(jīng)常在田地里除草、滅蟲(chóng)，請(qǐng)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度，說(shuō)明這樣做的目的。

②收獲季節(jié)，有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物秸稈，其主要危害是________。針對(duì)這一現(xiàn)象，該小組向有關(guān)部門(mén)建議，利用秸稈生產(chǎn)“再生纖維共混膜”，以減少塑料地膜帶來(lái)的“白色污染”。“再生纖維共混膜”在土壤中1～2個(gè)月就會(huì)分解掉，分解該“地膜”的生物在生態(tài)系統(tǒng)中叫________。

③某農(nóng)民由于不慎施用了假化肥導(dǎo)致農(nóng)作物迅速死亡，研究小組的同學(xué)對(duì)農(nóng)田中的植物數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)并畫(huà)出了下圖曲線(xiàn)。

請(qǐng)?jiān)谠搱D上畫(huà)出該農(nóng)田中初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者在數(shù)量上的變化趨勢(shì)，并注明各曲線(xiàn)的名稱(chēng)。

（2）他們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)有兩個(gè)突出問(wèn)題。一是蛙的數(shù)量比以前減少，二是鼠害嚴(yán)重，蟲(chóng)害頻繁。請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題：

①假如讓你查明上述兩個(gè)問(wèn)題，你將采取怎樣的科學(xué)方法步驟?________。

②一般認(rèn)為，蛙的數(shù)量減少．是由于許多人為因素造成的，主要包括________和________。

③有人嘗試“引蛇滅鼠”并取得了較好效果，這種方法突出的優(yōu)點(diǎn)是________。參照上述方法并根據(jù)所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出兩種防治農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的生物防治法。

A．________。

B．________。

下面是某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做的兩項(xiàng)專(zhuān)題研究。請(qǐng)依據(jù)相關(guān)問(wèn)題回答：

（1）他們對(duì)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的各種生態(tài)因素進(jìn)行了認(rèn)真考察。下面是他們有關(guān)的考察內(nèi)容和相關(guān)建議：

①夏季，農(nóng)民經(jīng)常在田地里除草、滅蟲(chóng)，請(qǐng)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度，說(shuō)明這樣做的目的。

②收獲季節(jié)，有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物秸稈，其主要危害是________。針對(duì)這一現(xiàn)象，該小組向有關(guān)部門(mén)建議，利用秸稈生產(chǎn)“再生纖維共混膜”，以減少塑料地膜帶來(lái)的“白色污染”。“再生纖維共混膜”在土壤中1～2個(gè)月就會(huì)分解掉，分解該“地膜”的生物在生態(tài)系統(tǒng)中叫________。

③某農(nóng)民由于不慎施用了假化肥導(dǎo)致農(nóng)作物迅速死亡，研究小組的同學(xué)對(duì)農(nóng)田中的植物數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)并畫(huà)出了下圖曲線(xiàn)。

請(qǐng)?jiān)谠搱D上畫(huà)出該農(nóng)田中初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者在數(shù)量上的變化趨勢(shì)，并注明各曲線(xiàn)的名稱(chēng)。

（2）他們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)有兩個(gè)突出問(wèn)題。一是蛙的數(shù)量比以前減少，二是鼠害嚴(yán)重，蟲(chóng)害頻繁。請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題：

①假如讓你查明上述兩個(gè)問(wèn)題，你將采取怎樣的科學(xué)方法步驟?________。

②一般認(rèn)為，蛙的數(shù)量減少．是由于許多人為因素造成的，主要包括________和________。

③有人嘗試“引蛇滅鼠”并取得了較好效果，這種方法突出的優(yōu)點(diǎn)是________。參照上述方法并根據(jù)所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出兩種防治農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的生物防治法。

A．________。

B．________。

（09廣東三校聯(lián)考）（10分）某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做了兩項(xiàng)專(zhuān)題研究。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息和原理回答問(wèn)題：

（1）小組對(duì)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的各種生態(tài)因素進(jìn)行了認(rèn)真考察。下面是有關(guān)的考察內(nèi)容和相關(guān)建議：

①調(diào)整農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，使能量更多地流向農(nóng)作物。農(nóng)民具體有哪些措施             。

②某同學(xué)通過(guò)分析蛇的食性，繪制了如圖1食物關(guān)系：

假如一條1kg的蛇，4/5的食物來(lái)自鼠，1/5的食物來(lái)自蛙。按能量流動(dòng)的最高效率計(jì)算，此蛇間接消耗的植物      kg。

③收獲季節(jié)，不少農(nóng)民在田里焚燒作物秸稈。針對(duì)這一現(xiàn)象，該小組的同學(xué)向有關(guān)部門(mén)建議，利用秸稈生產(chǎn)“再生纖維共混膜”，替代塑料地膜。這種做法的合理性在于                 。

④某農(nóng)民因不慎使用了假化肥導(dǎo)致農(nóng)作物迅速死亡。研究小組的同學(xué)對(duì)農(nóng)田中的植物數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)并畫(huà)出了如圖2的曲線(xiàn)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出該農(nóng)田中初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者在數(shù)量上的變化趨勢(shì)，并注明各曲線(xiàn)的名稱(chēng)。

（2）他們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)有兩個(gè)突出問(wèn)題：鼠害嚴(yán)重，蟲(chóng)害頻繁。請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題。

①調(diào)查小組要查明上述兩個(gè)問(wèn)題，采取的的調(diào)查方法應(yīng)是：                   。

②有人嘗試“引蛇滅鼠”，取得較好的效果，這種方法突出的優(yōu)點(diǎn)是                 。

（14分）某生物小組把調(diào)查某一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)作為研究性學(xué)習(xí)課題，他們認(rèn)真考察了水稻從播種到稻稈還田的全過(guò)程，下面是該小組的部分調(diào)查內(nèi)容及其感想和建議。
（1）在稻田分蘗期間，農(nóng)民下田拔草，捕捉稻苞蟲(chóng)，噴灑農(nóng)藥，目的是                ；
（2）八月中旬，稻田不灌溉，還排放稻田積水，進(jìn)行擱田（亦稱(chēng)“烤田”），發(fā)現(xiàn)從稻田中流入溝渠的水不久呈綠色，這可能是                                      的緣故
（3）稻谷收獲之后，有不少農(nóng)民在田里焚燒稻稈。請(qǐng)你對(duì)這種做法作出評(píng)價(jià)并提出兩項(xiàng)對(duì)秸稈的合理利用措施。你的評(píng)價(jià)是：                                           。
你的合理利用措施是：                                                    。
（4）小組還調(diào)查了該田中的其他生物，除了水稻、稗和以它們?yōu)槭车牡景�蟲(chóng)外，還有稻苞蟲(chóng)的天敵蜘蛛和殺螟桿菌等，請(qǐng)以食物網(wǎng)的形式寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中相關(guān)生物的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系。
（5）利用蜘蛛和殺螟桿菌對(duì)稻苞蟲(chóng)進(jìn)行的防治稱(chēng)為                    ，這種防治在生態(tài)學(xué)上的意義在于                                                   。

某生物小組把調(diào)查某一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)作為研究性學(xué)習(xí)課題，他們認(rèn)真考察了水稻從播種到稻稈還田的全過(guò)程，下面是該小組的部分調(diào)查內(nèi)容及其感想和建議。
（1）在稻田分蘗期間，農(nóng)民下田拔草，捕捉稻苞蟲(chóng)，噴灑農(nóng)藥，目的是                ；
（2）八月中旬，稻田不灌溉，還排放稻田積水，進(jìn)行擱田（亦稱(chēng)“烤田”），發(fā)現(xiàn)從稻田中流入溝渠的水不久呈綠色，這可能是                                      的緣故
（3）稻谷收獲之后，有不少農(nóng)民在田里焚燒稻稈。請(qǐng)你對(duì)這種做法作出評(píng)價(jià)并提出兩項(xiàng)對(duì)秸稈的合理利用措施。你的評(píng)價(jià)是：                                           。
你的合理利用措施是：                                                    。
（4）小組還調(diào)查了該田中的其他生物，除了水稻、稗和以它們?yōu)槭车牡景�蟲(chóng)外，還有稻苞蟲(chóng)的天敵蜘蛛和殺螟桿菌等，請(qǐng)以食物網(wǎng)的形式寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中相關(guān)生物的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系。
（5）利用蜘蛛和殺螟桿菌對(duì)稻苞蟲(chóng)進(jìn)行的防治稱(chēng)為                    ，這種防治在生態(tài)學(xué)上的意義在于                                                   。