24、下列有關(guān)“S”型曲線K值的變化與事實不相符合的敘述是

A.x軸為外界蔗糖液濃度,y軸為葉肉細(xì)胞滲透失水量,在c點時,去除細(xì)胞壁,K值將不改變
B.x軸為光照強度,y軸為綠色植物實際光合作用量,在b點提高CO2的濃度,K的值將不改變
C.x軸為氧氣分壓,y軸為水稻根細(xì)胞對硅的吸收速率,在c點時中耕松土,K值將降低
D.x軸為時間、y軸為某種群個體數(shù),在b點改變環(huán)境條件或種群遺傳因素,K值將提高
24、BCD


科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)“S”型曲線K值的變化與事實不相符合的敘述是
![]()
A.x軸為外界蔗糖液濃度,y軸為葉肉細(xì)胞滲透失水量,在c點時,去除細(xì)胞壁,K值將不改變
B.x軸為光照強度,y軸為綠色植物實際光合作用量,在b點提高CO2的濃度,K的值將不改變
C.x軸為氧氣分壓,y軸為水稻根細(xì)胞對硅的吸收速率,在c點時中耕松土,K值將降低
D.x軸為時間、y軸為某種群個體數(shù),在b點改變環(huán)境條件或種群遺傳因素,K值將提高
科目:高中生物 來源:2010年湖南瀏陽一中10屆6月2日仿真模擬(理綜生物)卷 題型:選擇題
下列有關(guān)“S”型曲線k值的變化與事實相符的敘述是( )
A.x軸為外界蔗糖液濃度,y軸為葉肉細(xì)胞滲透失水量,
在c點時,去除細(xì)胞壁,k值將不改變
B.x軸為光照強度,y軸為綠色植物實際光合作用量,
在b點提高CO2的濃度,k的值將不改變
C.x軸為氧氣分壓,y軸為水稻根細(xì)胞對硅的吸收速率,
在c點時中耕松土,k值將降低
D.x軸為時間、y軸為某種群個體數(shù),在b點改變環(huán)境條
件或種群遺傳因素,k值將一定提高
科目:高中生物 來源:2010年湖南瀏陽一中10屆6月2日仿真模擬(理綜生物)卷 題型:單選題
下列有關(guān)“S”型曲線k值的變化與事實相符的敘述是( )
|
| A.x軸為外界蔗糖液濃度,y軸為葉肉細(xì)胞滲透失水量,在c點時,去除細(xì)胞壁,k值將不改變 |
| B.x軸為光照強度,y軸為綠色植物實際光合作用量, 在b點提高CO2的濃度,k的值將不改變 |
| C.x軸為氧氣分壓,y軸為水稻根細(xì)胞對硅的吸收速率, 在c點時中耕松土,k值將降低 |
| D.x軸為時間、y軸為某種群個體數(shù),在b點改變環(huán)境條 |
科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)“S”型曲線k值扔變化與事實相符合的敘述是 ( )
A.x軸為外界蔗糖液濃度,y軸為葉肉細(xì)胞滲透失水量,
在c點時,去除細(xì)胞壁,K值將不改變
B.在海洋捕魚中,既要使種群持續(xù)發(fā)展,又要獲得較大
的捕獲量,一般在K值時捕魚
C.x軸為氧氣分壓,y軸為水稻根細(xì)胞對硅的吸收速率,
在c點時中耕松土,K值將降低
D.X軸為時間,Y軸為黃色短桿菌產(chǎn)生的谷氨酸量,在c點時,改變細(xì)胞膜的透性,K值不會改變
科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年湖北省武漢市高三起點調(diào)研測試生物試題 題型:選擇題
下列有關(guān)“S”型曲線k值扔變化與事實相符合的敘述是 ( )
A.x軸為外界蔗糖液濃度,y軸為葉肉細(xì)胞滲透失水量,
在c點時,去除細(xì)胞壁,K值將不改變
B.在海洋捕魚中,既要使種群持續(xù)發(fā)展,又要獲得較大
的捕獲量,一般在K值時捕魚
C.x軸為氧氣分壓,y軸為水稻根細(xì)胞對硅的吸收速率,
在c點時中耕松土,K值將降低
D.X軸為時間,Y軸為黃色短桿菌產(chǎn)生的谷氨酸量,在c點時,改變細(xì)胞膜的透性,K值不會改變
科目:高中生物 來源:2011屆湖北省武漢市重點高中高三起點調(diào)研測試生物試題 題型:單選題
下列有關(guān)“S”型曲線k值扔變化與事實相符合的敘述是 ( )![]()
| A.x軸為外界蔗糖液濃度,y軸為葉肉細(xì)胞滲透失水量, 在c點時,去除細(xì)胞壁,K值將不改變 |
| B.在海洋捕魚中,既要使種群持續(xù)發(fā)展,又要獲得較大 的捕獲量,一般在K值時捕魚 |
| C.x軸為氧氣分壓,y軸為水稻根細(xì)胞對硅的吸收速率, 在c點時中耕松土,K值將降低 |
| D.X軸為時間,Y軸為黃色短桿菌產(chǎn)生的谷氨酸量,在c點時,改變細(xì)胞膜的透性,K值不會改變 |
科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)“S”型曲線的改變,與事實不相符合的敘述是( )
![]()
A.x軸為時間,y軸為某種群個體數(shù),在b點改變環(huán)境條件或種群遺傳因素,K值將改變
B.x軸為光照強度,y軸為某綠色植物實際光合作用量,在b點提高CO2的濃度,K值將改變
C.x軸為氧氣濃度,y軸為小麥根細(xì)胞吸收K+的速率,在c點中耕松土,將改變K值
D.x軸為溫度,y軸為果膠酶催化蘋果泥產(chǎn)生果汁的量,則對應(yīng)的c點時的溫度為果膠酶的最適溫度
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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