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2、教材中的思想方法：

　 微元思想、極限思想處于物理瞬時速度問題，從而利用時間間隔趨于零的平均速度替代瞬時速度。關注社會生活，理論聯(lián)系實際。

第四節(jié) 用打點計時器測速度

1、教材中值得重視的題目：

P.21　 第3題

4、易錯點：速度和速率區(qū)分、速度的矢量性

3、疑點：速度、平均速度和瞬時速度關系

2、難點：瞬時速度的理解

1、重點：物體運動速度的概念，平均速度和瞬時速度理解

4、知道速度和速率以及它們的區(qū)別。

3、知道瞬時速度的意義，在具體問題中識別平均速度和瞬時速度，體會極限的數(shù)學思想。

2、理解平均速度的意義，并用公式計算物體運動的平均速度，認識有關反映物體運動速度大小的儀表。

1、理解物體運動速度的意義，知道速度的定義式、單位和矢量性。