例1 把
化成弧度
解:
∴ ![]()
例2 把
化成度
解:![]()
注意幾點:1.度數(shù)與弧度數(shù)的換算也可借助“計算器”進行;
2.今后在具體運算時,“弧度”二字和單位符號“rad”可以省略 如:3表示3rad , sinp表示prad角的正弦;
2. 角度制與弧度制的換算:
∵ 360°=2p rad ∴180°=p rad
∴ 1°=![]()
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1. 定義:長度等于半徑長的弧所對的圓心角稱為1弧度的角
它的單位是rad 讀作弧度,這種用“弧度”做單位來度量角的制度叫做弧度制.
如下圖,依次是1rad , 2rad , 3rad ,αrad
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探究:
⑴平角、周角的弧度數(shù),(平角=p rad、周角=2p rad)
⑵正角的弧度數(shù)是正數(shù),負角的弧度數(shù)是負數(shù),零角的弧度數(shù)是0
⑶角a的弧度數(shù)的絕對值
(
為弧長,
為半徑)
⑷角度制、弧度制度量角的兩種不同的方法,單位、進制不同,就像度量長度一樣有不同的方法,千米、米、厘米與丈、尺、寸,反映了事物本身不變,改變的是不同的觀察、處理方法,因此結果就有所不同![]()
⑸用角度制和弧度制來度量零角,單位不同,但數(shù)量相同(都是0)
用角度制和弧度制來度量任一非零角,單位不同,量數(shù)也不同![]()
3.探究
30°、60°的圓心角,半徑r為1,2,3,4,分別計算對應的弧長l,再計算弧長與半徑的比![]()
結論:圓心角不變,則比值不變,
因此比值的大小只與角的大小有關,我們可以利用這個比值來度量角,這就是另一種度量角的制度--弧度制
2.度量角的大小第一種單位制-角度制的定義![]()
初中幾何中研究過角的度量,當時是用度做單位來度量角,1°的角是如何定義的?
規(guī)定周角的
作為1°的角,我們把用度做單位來度量角的制度叫做角度制,有了它,可以計算弧長,公式為![]()
1.角的概念的推廣![]()
⑴“旋轉(zhuǎn)”形成角
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一條射線由原來的位置OA,繞著它的端點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)到另一位置OB,就形成角α.旋轉(zhuǎn)開始時的射線OA叫做角α的始邊,旋轉(zhuǎn)終止的射線OB叫做角α的終邊,射線的端點O叫做角α的頂點.
⑵.“正角”與“負角”“0角”![]()
我們把按逆時針方向旋轉(zhuǎn)所形成的角叫做正角,把按順時針方向旋轉(zhuǎn)所形成的角叫做負角,如圖,以OA為始邊的角α=210°,β=-150°,γ=660°,
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14、辨析題:要求摩托車由靜止開始在盡量短的時間內(nèi)走完一段直道,然后駛入一段半圓形的彎道,但在彎道上行駛時車速不能太快,以免因離心作用而偏出車道.求摩托車在直道上行駛所用的最短時間.有關數(shù)據(jù)見表格.
某同學是這樣解的:要使摩托車所用時間最短,應先由靜止加速到最大速度 v1=40m/s,然后再減速到v2=20 m/s,
|
啟動加速度a1 |
4m/s2 |
|
制動加速度a2 |
8m/s2 |
|
直道最大速度v1 |
40m/s |
|
彎道最大速度v2 |
20m/s |
|
直道長度s |
218m |
t1 =
=…; t2=
=…; t= t1 + t2
你認為這位同學的解法是否合理?若合理,請完成計算; 若不合理,請說明理由,并用你自己的方法算出正確結果.
13、假設飛機著陸后作勻減速直線運動,經(jīng)10s速度減為一半,滑行了450m,則飛機著陸后運動的加速度是多大?著陸瞬間的速度是多大?著陸后30s內(nèi)滑行的距離是多大?
12、請你根據(jù)圖漫畫“洞有多深”提供的情境,回答下列問題:
(1)他們依據(jù)什么規(guī)律估算洞的深度?
(2)寫出他們估算洞的深度的方法.(寫出主要方程式、計算過程)
(3)請你對該方法進行評估, 寫出該方法的優(yōu)點和不足之處.
11、在“研究勻變速直線運動”的實驗中,打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz,記錄小車運動的紙帶如下圖所示,在紙帶上選擇6個計數(shù)點A、B、C、D、E、F,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,各點到A點的距離依次是2.0 cm、5.0 cm、9.0 cm、14.0 cm、20.0 cm.
(1)以打B點時為計時起點,建立v-t坐標系如下圖所示,請在圖中作出小車運動的速度與時間的關系圖線;先把需要用到的坐標數(shù)據(jù)計算好填寫在下表中.
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對應點 |
B |
C |
D |
E |
|
時間 t/s |
|
|
|
|
|
速度v/m.s-1 |
|
|
|
|
![]()
(2)根據(jù)圖線可得小車運動的加速度為 m/s2.
(本問計算結果取三位有效數(shù)字)
(3)若將紙帶上AB、BC、CD、DE間的距離分別記為s1、s2、s3、s4,發(fā)生這些距離的運動時間記為T。試寫出用s1、s2、s3、s4和T來表示的誤差最小的加速度計算
式 。
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