2.教師出示單詞卡片,要求學(xué)生讀出劃線(xiàn)部分的字母或字母組合的發(fā)音,如blue,look,tall,hard,…集體讀和個(gè)別讀相結(jié)合。教師注意糾正發(fā)音,幫助學(xué)生歸納字母和字母組合的讀音規(guī)則,以加深理解和記憶。
(五)講練新學(xué)音標(biāo)的書(shū)寫(xiě)形式
教師邊范寫(xiě)邊講解書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。學(xué)生在座位上用練習(xí)本初步練習(xí)。
(六)書(shū)寫(xiě)音標(biāo)的鞏固性練習(xí)
1、教師出示音標(biāo)詞,要求學(xué)生先讀出本節(jié)課所教的十個(gè)元音和輔音音素,然后拼讀音標(biāo)詞,如/ka:/,/h&:s/,/buk/,/'d&k- t+/等等。
6.初步練習(xí):學(xué)生依次讀,或集體讀,教師糾正發(fā)音。
(四)鞏固性練習(xí)
5.教師講解發(fā)音要領(lǐng),學(xué)生仿讀。
4.出示五個(gè)輔音/f/ /v/ /m/ /n/ /R/的音標(biāo)圖片,教師范讀,學(xué)生仿讀。
3.初步練習(xí):教師讓學(xué)生按座位依次讀,糾正發(fā)音。
2.教師講解發(fā)音要領(lǐng),學(xué)生仿讀。
1.出示五個(gè)元音音素/u:/ /u/ /&:/ /&/ /%:/的音標(biāo)圖片,教師范讀,學(xué)生仿讀。
3.讀出或?qū)懗鱿铝袉卧~中的字母或字母組合的發(fā)音,如:map,baby,day…
(三)講練新音標(biāo)的讀音(呈現(xiàn)和操練)
2.讀出卡片或小黑板上的輔音音素和單詞,如:/p/ people /b/ baby…
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