題目列表(包括答案和解析)
6.依次填入下面一段文字中橫線處的語句,與上下銜接最恰當?shù)囊唤M是 ( )
從上面的話看來,我們可以知道文章有一定的理,沒有一定的法。所以我們只略談原理,不像一般文法修辭書籍,在文法上多加剖析! ”。知道文章作法,不一定就能作出好文章。 ,整齊易說,變化則全靠心靈的妙運。
這就是所謂“神而明之,存乎其人”了
①大匠能誨人以規(guī)矩,不能使人巧 ②大匠能使人巧,不能誨人以規(guī)矩
③藝術的基本原理則是寓整齊于變化 ④藝術的基本原理則是寓變化于整齊
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
5.下列各句中,沒有語病的一句是 ( )
A.為了迫使北朝鮮放棄核計劃,美國政府不僅要求日韓兩國,而且還要求中國和俄羅
斯進一步對北朝鮮施壓。
B.山西省實驗中學新年音樂會在太原市湖濱會堂于2002年12月31日隆重舉行,參加
演出的有實驗中學管弦樂隊及教師合唱團,太原師范學院的部分學生也應邀表演了節(jié)
目。
C.從12月19日起,我省北部、西部以及中南部大部分地區(qū)受高空暖濕氣流和冷空氣
的交匯影響,形成今冬第一次較強的降水過程。
D.我校第五次學代會結束后,全體與會者和大會主席團體成員在新落成的教學樓前合
影留念。
4.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫恰 ? ( )
A.國產(chǎn)大片《英雄》在我市上映時,電影票極其難買,電影院內(nèi)中途退場的觀眾也是
鳳毛麟角。
B.公安人員晝伏夜出,經(jīng)過二十多天的偵查,終于抓獲了這個黑社會頭子。
C.從五十年代后期以來,在中小學的歷史教學大綱和教材中,對岳飛的評價都是一以 貫
之的,不存在重新定義岳飛是否民族英雄的問題。
D.李紅說:“張老師和藹可親,平易近人,無時無刻都在關心著我們!
3.對下列詞語意義的解釋,正確的一組是 ( )
A.素昔(素來,往常) 素不相能(一向不能做某件事)
素養(yǎng)(平日的修養(yǎng)) 尸位素餐(空占著職位,不做事而白吃飯)
B.誅求(勒索) 誅心之論(惡意的批評)
誅戮(殺害) 口誅筆伐(用言語或文字宣布罪狀,進行聲討)
C.風靡(形容事物很風行) 空穴來風(比喻消息和傳說不是完全沒有原因的)
風聞(由傳 聞而得知) 風流云散(形容四散消失)
D.責成(指定專人或機構負責辦好某件事)循名責實(要求實質跟名稱或名義相符)
責難(指摘非難) 求全責備(因別人沒做到完美無缺而批評)
2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是 ( )
A.讒言 不為己甚 凋敝 開源節(jié)流 B.遴選 飛短流長 炮制 明火執(zhí)仗
C.褻瀆 卑躬屈膝 神采 迭床架屋 D.傾軋 一箭雙雕 毗鄰 精兵減政
1.下列各組詞語中加點字的讀音,全都正確的一組是 ( )
A.應(yīng)屆 癥(zhēng)結 果實累累(léi) 嘔(ǒu)心瀝血
B.譎(jué)詐 招徠(lái) 咸與(yù)維新 博聞強識(shí)
C.僭(jiàn)稱 挑剔(tì) 吹毛求疵(cī) 余勇可賈(gǔ)
D.赧(nǎ)然 商埠(fù) 胼手胝(zhī)足 妍媸(chī)畢露
26.在下面橫線處填入恰當?shù)脑~句,要求:符合語境旨意,表現(xiàn)手法與前句一致,并與前句形成鮮明的對比。(4分)
選擇,是人格的寫照:有人選擇勁挺的白楊,永遠直立著把人生的向往深深種植在大地上;有人選擇______________________,______________________________。
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