題目列表(包括答案和解析)
21.“漂亮到了蒼茫的境界,這八個字,是不可企及的上古文字!备鶕(jù)文章第5段內(nèi)容,簡要分析作者是從哪幾個方面渲染這八個字的漂亮境界的?(6分)
20.文中第2段,作者為什么要寫到胡楊、楓葉和蒹葭?(4分)
19.請簡要分析下列加點的詞語在句中的含意。(4w.w.^w.k.&s.5*分)
(1)秋天是生命的提醒。而白露,是秋天的結(jié)繩記事上,另一個細(xì)節(jié)的提醒。
(2)于是草木搖落而變衰的年節(jié),照樣就倜儻行過了。在文明的末世,能夠拯救自己的,其為一心乎?
11.故事結(jié)尾寫“壯漢捧著臉蹲下來,忽然放聲痛哭”不屬于壯漢此時復(fù)雜心情的一項是
A、對老人震懾力的畏懼! 、對父親去世的傷心。
C、對險些釀成大禍的后怕。 w.w.^w.k.&s.5* D、對未能殺死仇人的不甘
10.文中劃線句子對菜刀進(jìn)行描寫,對其分析錯誤的一項是
A、三次描寫均運用了比喻的修辭手法,生動形象。
B、三次描寫層層深入地表現(xiàn)壯漢的瘋狂。
C、這些描寫直接表現(xiàn)了老人強大的震撼力。
D、劃線句子同時暗示了壯漢內(nèi)心的恐懼w.w.^w.k.&s.5*。
9.本文表現(xiàn)了老人的崇高品格,對描寫方式和人物性格的解說錯誤的一項是
A、文章運用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方式塑造人物。
B、通過老人語言、行動和心理的描寫,表現(xiàn)老人嫉惡如仇、大義凜然。
C、描寫圍觀人群的膽小怕事,襯托了老人的見義勇為。w.w.^w.k.&s.5*
D、描寫壯漢窮兇極惡,反襯了老人的英勇無畏。
午后的w.w.^w.k.&s.5*故事
一聲尖嘯、刺耳的叫罵聲在大街上響起,像平空炸起一顆響雷,撕破了大街的寧靜。當(dāng)時是午后,陽光明亮亮的,沒有多少事要去做的人們?nèi)宄啥丫墼诖蠼謨膳再┐笊较麻e棋,街道上有流水一樣的行人。聽到這一聲叫罵,人們不約而同地伸長脖子睜圓眼睛朝叫罵的地方望去。
只見一個壯漢手持一把鋒利的菜刀在大街上狂奔,他滿臉殺氣,一邊狂奔一邊叫罵。壯漢手中的菜刀在明亮亮的陽光下發(fā)出耀眼的光芒,w.w.^w.k.&s.5*像一道火繩燒灼著人們的眼簾。大街上的行人紛紛停下來,像被誰無聲指揮著似的一同往街道兩旁擠靠。街道兩旁的男男女女也都站起來,緊張地往更里面的地方擠靠。一時間街道兩旁形成兩堵人墻,人們都屏住呼吸茫然地看著大街上w.w.^w.k.&s.5*那個狂奔的壯漢。
壯漢還在叫罵,狂奔。大街上空蕩蕩的,仿佛靜止的流水。在午后,整個大街上只有一個壯漢在狂奔,在叫罵。
“站!放下你的刀!”
突然,一聲炸雷在大街上炸響,震得兩旁的人墻悸動一下,人墻上的一雙雙眼睛齊刷刷地循聲望去。
一個老人站立在大街中央像巍然挺立的一棵松,w.w.^w.k.&s.5*迎面攔住狂奔叫罵的壯漢。壯漢仿佛沒有聽見老人的喊聲,仍然揮舞著菜刀往前狂奔,他手中的菜刀閃著亮光猶如一條吐著毒信的長蛇。
“站住!放下你的刀!”
老人又大吼一聲,聲若洪鐘。
壯漢這次聽到了,他一愣怔停下來,狐疑地瞅一眼老人。
老人像挺立的一棵松攔住他的去路。但很快壯漢又兇相畢露,狂囂起來,他瘋狂地?fù)]舞著手中的菜刀,像空中無數(shù)條毒蛇在吐信。
“讓開!我要殺林三,不關(guān)你的事!
老人巋然不動,威嚴(yán)地吼道:“放下你的刀!”
壯漢聲嘶力竭地叫道:“你讓開!不讓開我先殺了你再去殺林三。”
老人說:“放下你的刀!我不會讓你走過去,除非我倒下。你聽著,要是死我已經(jīng)死過三次了。小鬼子的子彈從我前胸穿過后背鉆出,我沒有死;紅衛(wèi)兵把我踹下高臺,昏迷了三天我沒有死;歹徒的刀從我胸前刺進(jìn)去,鮮血淌了一地我還是沒有死。這三次我都沒有死,難道還怕再有一次嗎w.w.^w.k.&s.5*?”
壯漢無望地說:“不,你讓開!
老人說:“放下你的刀!我是一個失去兒子的父親,我不能再讓一個父親失去兒子!
聽到老人這句悲涼的話語,街道兩旁的人墻又一陣悸動,像一陣寒風(fēng)貼著人墻刮過,人們的心都不信地顫抖著。人們都清楚地記得也是這樣一個午后,也是男男女女三五成堆聚在大街兩旁侃大山下閑棋,街道上行人如流水,三個歹徒在毆打一個年輕人,年輕人就是老人的兒子。當(dāng)時沒有誰出來阻攔,大街上仿佛空無一人,老人的兒子被打倒在地,腸子流出一堆,一個鮮活的生命在午后明亮亮的陽光下,在眾目睽睽之下枯萎了。
“放下你的刀!”老人又高聲吼道。
壯漢無力地哀號一聲:“不--”可是他拿菜刀的手抽搐起來,劇烈地抖動起來,“哐啷”一聲,菜刀落在地上,像一條僵死的蛇。
壯漢捧著臉蹲下來,忽然放聲痛哭。
老人依然站立著,w.w.^w.k.&s.5*午后的陽光明亮亮地照在老人身上,老人像巍然挺立的一棵松。
8.小說的題目是“午后的故事”,文中多次寫到午后明亮亮的陽光,對其作用的解說錯誤的一項是:
A、交代故事發(fā)生的時間! B、暗示有人竟在光天化日之下行兇。
C、暗示竟無人制止在陽光下的罪惡! D、反襯老人見義勇為的高大形象。
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