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請同學們仔細觀察父親和母親，作一次肖像描寫。然后，向父母征要他們結婚或年輕時的照片，作又一次肖像描寫。把兩次肖像作一個比較，以書面形式發(fā)表隨感。

12.李銘同學由于學習方法不當，成績一直不好。請你以朋友的身份，按下面的要求各寫一句話，幫助李銘提高認識。

(1)激勵語氣________________________________________________________________

(2)規(guī)勸語氣________________________________________________________________

(3)批評語氣________________________________________________________________

3.解釋加點的詞。

(1)雖然這些都很微不足道，但他做得很認真。

(2)偶爾出去一趟，回來時，一副若有所失的模樣。

(3)農村里有這么個風俗，大庭廣眾之下，夫婦倆從不合坐一條板凳。

2.指出沒有用比喻的句子(　)

A.那極短的發(fā)，似剛收割過的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機。

B.父親又像問自己，又像是問我。

C.額頭上一會兒就滾滿了黃豆大的露珠。

D.他的臉蒼白得像一張紙。

1.下列加點字注音、字形不正確的一項是(　)

A.凹凼(ào)　煩燥(zào)　B.尷尬(ɡān　ɡà)　陰涼(yīn)

C.卵石(luǎn)　揩一把(kǎi)　D.砌縫(qì)　舀米(yǎo)

　17.以“我的父親”為題，寫一篇600字的作文。