題目列表(包括答案和解析)
5.
(2006年·安徽課改)某實驗測出的人的呼吸中各種氣體的體積分數(shù)如下表所示：
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氣體 |
吸入氣體 |
呼出氣體 |
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X |
78% |
75% |
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Y |
21% |
15% |
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CO2 |
0.03% |
3.68% |
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H2O |
0.06% |
5.44% |
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其它 |
0.91% |
0.88% |
(1) 請你判斷：X是 ，Y是 。(填物質名稱)
(2)請你回答：因參與人體新陳代謝而消耗的氣體是
。(填物質名稱)
(3)請你證明呼出的氣體中含有水蒸氣。你的實驗方法是
。
(4)請你分析：X氣體在呼吸過程中沒有參與化學反應，但在呼出氣體中體積分數(shù)卻減少，原因是
。
14.把某種金屬用鐵制小刀輕輕切下一小塊放入盛有水的燒杯中，觀察到該金屬能與水劇烈反應，放出熱量，本身熔化成銀白色的小圓球，浮在水面上。根據(jù)以上敘述，推斷該金屬的性質有：
(1)硬度 (填“較大”或“較小”)；
(2)熔點 (填“較高”或“較低”)；
(3)密度比水的 (填“大”或“小”)；
(4)顏色 。
13.請完成下列空白。
(1)金屬銅是 色，水是 色，空氣是 色；
(2)描述下列物質在通常狀況下的狀態(tài)：食鹽 ，二氧化碳 ，汽油 ；
(3)生活中有很多物質具有氣味，試舉兩例； 。
(4)豆油浮在水面上，說明豆油的密度 水的密度；
(5)請按下列要求各舉兩例能燃燒的物質：
固體 ；液體 ；氣體 。
12..餅干拆封后長時間放置會變軟，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
11.市場上銷售的碳酸飲料中，溶有大量的二氧化碳氣體。請你設計實驗方案驗證打開瓶蓋時冒出的氣泡中含有二氧化碳。將實驗設計及相關內容填入下表中。
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實驗過程 |
實驗現(xiàn)象 |
實驗結論 |
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10.調查統(tǒng)計表明，火災傷亡事故很多是由于缺乏自救常識造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中不合理的是( )。
A.室內起火時，不要急于打開門窗 B.人在煙霧較濃處時，應用濕毛巾捂住口鼻
C.在山林中遇到火災時，向順風方向奔跑，脫離火災
D.遇到意外情況量，可用學到的知識進行有效處理，同時撥打求電話
9.
將燃著的火柴分別插入如右圖所示的a、b兩個集氣瓶中，出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )。
A .a熄滅、b變旺 B. a更旺、b熄滅
C. a、b都變旺 D. a、b都熄滅
8.(2006年·甘肅蘭州)郝穎同學在化學課上提出，可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否是二氧化碳氣體，就這一過程而言，屬于科學探究環(huán)節(jié)中的 ( )
A．建立假設 B．收集證據(jù) C．設計實驗 D．做出結論
7.小李在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內壁被熏黑，你認為她的以下做法中不合適的是
( )
A．反復實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象
B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
C．認為與本次實驗目的無關，不予理睬
D．詢問老師或同學，討論生成黑色物質的原因
6.(2007·泰安市)青色的生蝦煮熟后顏色會變成紅色。一些同學認為這種紅色物質可能就像酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿會發(fā)生顏色的變化。就這些同學的“看法”而言，應屬于科學探究中的( )
A．觀察 B．實驗 C．假設 D．做結論
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