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25.某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在研究氨氧化制硝酸的過程中.查到如下資料: ①氨氣催化氧化為NO的溫度在600℃左右. ②NO在常壓下.溫度低于150℃時(shí).幾乎100%氧化成NO2.高于800℃時(shí).則大部分分解為N2. ③NO2在低溫時(shí).容易聚合成N2O4.2NO2N2O4.此反應(yīng)且能很快建立平衡.在21.3℃時(shí).混合氣體中N2O4占84.1%.在150℃左右.氣體完全由NO2組成.高于500℃時(shí).則分解為NO. ④NO與NO2可發(fā)生下列可逆反應(yīng):NO+NO2N2O3.N2O3很不穩(wěn)定.在液體和蒸氣中大部分離解為NO和NO2.所以在NO氧化為NO2過程中.含N2O3只有很少一部分. ⑤亞硝酸(HNO2)只有在溫度低于3℃和濃度很小時(shí)才穩(wěn)定. 試問:(1)在NO氧化為NO2的過程中.還可能有氣體 產(chǎn)生. (2)在工業(yè)制硝酸的第一步反應(yīng)中.氨的催化氧化需要過量的氧氣.但產(chǎn)物主要是NO.而不是NO2.原因是 . (3)在處理尾氣時(shí).選用氫氧化鈉溶液吸收.而不用水吸收.理由是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(16分)某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了氨的性質(zhì)后討論:運(yùn)用類比的思想,既然氨氣具有還原性,能否象H2那樣還原CuO呢?他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制取氨氣并探究上述問題。請(qǐng)你參與活動(dòng)并完成下列研究:

(1)制取氨氣

①實(shí)驗(yàn)室制備氨氣,下列方法中適宜選用的是            (填編號(hào));

a.氯化銨溶液與氫氧化鈉溶液共熱;b.固體氫氧化鈉中滴加濃氨水;c.固態(tài)氯化銨加熱分解;d.固態(tài)硝酸銨加熱分解;f.固態(tài)氯化銨與熟石灰混合加熱。

②寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式                              。

(2)實(shí)驗(yàn)探究

該小組成員設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究氨氣的還原性及其產(chǎn)物,提供實(shí)驗(yàn)裝置如下:

 

①請(qǐng)你根據(jù)提供的裝置從左至右連接接口序號(hào)(  )( )(  )(  )(  )(  )

②該裝置在設(shè)計(jì)上有一定的缺陷,為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,你對(duì)該裝置的改進(jìn)措施是                             

③利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到CuO全部變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變藍(lán),同時(shí)生成一種無污染的氣體。請(qǐng)寫出NH3與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式          。

④裝置B的作用是:                                。

(3)提出并解決問題

有同學(xué)認(rèn)為:NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O。已知Cu2O是紅色粉末,是一種堿性氧化物,在酸性溶液中,Cu+能自身發(fā)生氧化還原反應(yīng)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O:             。

 

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某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了氨的性質(zhì)后討論:運(yùn)用類比的思想,既然氨氣具有還原性,能否象H2那樣還原CuO呢?他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制取氨氣并探究上述問題。請(qǐng)你參與活動(dòng)并完成下列研究:

(1)制取氨氣

①實(shí)驗(yàn)室制備氨氣,下列方法中適宜選用的是            (填編號(hào));

a.氯化銨溶液與氫氧化鈉溶液共熱;b.固體氫氧化鈉中滴加濃氨水;c.固態(tài)氯化銨加熱分解;d.固態(tài)硝酸銨加熱分解;f.固態(tài)氯化銨與熟石灰混合加熱。

②寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式                              。

(2)實(shí)驗(yàn)探究

該小組成員設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究氨氣的還原性及其產(chǎn)物,提供實(shí)驗(yàn)裝置如下:

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      (16分)某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了氨的性質(zhì)后討論:運(yùn)用類比的思想,既然氨氣具有還原性,能否象H2那樣還原CuO呢?他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制取氨氣并探究上述問題。請(qǐng)你參與活動(dòng)并完成下列研究:

      (1)制取氨氣

      ①實(shí)驗(yàn)室制備氨氣,下列方法中適宜選用的是           (填編號(hào));

      a.氯化銨溶液與氫氧化鈉溶液共熱;b.固體氫氧化鈉中滴加濃氨水;c.固態(tài)氯化銨加熱分解;d.固態(tài)硝酸銨加熱分解;f.固態(tài)氯化銨與熟石灰混合加熱。

      ②寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式                              。

      (2)實(shí)驗(yàn)探究

      該小組成員設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究氨氣的還原性及其產(chǎn)物,提供實(shí)驗(yàn)裝置如下:

       

      ①請(qǐng)你根據(jù)提供的裝置從左至右連接接口序號(hào)(  )( )(  )(  )(  )(  )

      ②該裝置在設(shè)計(jì)上有一定的缺陷,為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,你對(duì)該裝置的改進(jìn)措施是                            。

      ③利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到CuO全部變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變藍(lán),同時(shí)生成一種無污染的氣體。請(qǐng)寫出NH3與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式          。

      ④裝置B的作用是:                               

      (3)提出并解決問題

      有同學(xué)認(rèn)為:NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O。已知Cu2O是紅色粉末,是一種堿性氧化物,在酸性溶液中,Cu+能自身發(fā)生氧化還原反應(yīng)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O:            。

       

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      (16分)某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了氨的性質(zhì)后討論:運(yùn)用類比的思想,既然氨氣具有還原性,能否象H2那樣還原CuO呢?他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制取氨氣并探究上述問題。請(qǐng)你參與活動(dòng)并完成下列研究:
      (1)制取氨氣
      ①實(shí)驗(yàn)室制備氨氣,下列方法中適宜選用的是           (填編號(hào));
      a.氯化銨溶液與氫氧化鈉溶液共熱;b.固體氫氧化鈉中滴加濃氨水;c.固態(tài)氯化銨加熱分解;d.固態(tài)硝酸銨加熱分解;f.固態(tài)氯化銨與熟石灰混合加熱。
      ②寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式                             。
      (2)實(shí)驗(yàn)探究
      該小組成員設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究氨氣的還原性及其產(chǎn)物,提供實(shí)驗(yàn)裝置如下:


       

      ①請(qǐng)你根據(jù)提供的裝置從左至右連接接口序號(hào)( )()( )( )( )(  )
      ②該裝置在設(shè)計(jì)上有一定的缺陷,為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,你對(duì)該裝置的改進(jìn)措施是         ?                   。
      ③利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到CuO全部變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變藍(lán),同時(shí)生成一種無污染的氣體。請(qǐng)寫出NH3與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式         。
      ④裝置B的作用是:                               
      (3)提出并解決問題
      有同學(xué)認(rèn)為:NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O。已知Cu2O是紅色粉末,是一種堿性氧化物,在酸性溶液中,Cu+能自身發(fā)生氧化還原反應(yīng)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O:            。

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      (16分)某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了氨的性質(zhì)后討論:運(yùn)用類比的思想,既然氨氣具有還原性,能否象H2那樣還原CuO呢?他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制取氨氣并探究上述問題。請(qǐng)你參與活動(dòng)并完成下列研究:
      (1)制取氨氣
      ①實(shí)驗(yàn)室制備氨氣,下列方法中適宜選用的是           (填編號(hào));
      a.氯化銨溶液與氫氧化鈉溶液共熱;b.固體氫氧化鈉中滴加濃氨水;c.固態(tài)氯化銨加熱分解;d.固態(tài)硝酸銨加熱分解;f.固態(tài)氯化銨與熟石灰混合加熱。
      ②寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式                             。
      (2)實(shí)驗(yàn)探究
      該小組成員設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究氨氣的還原性及其產(chǎn)物,提供實(shí)驗(yàn)裝置如下:


       

      ①請(qǐng)你根據(jù)提供的裝置從左至右連接接口序號(hào)( )()( )( )( )(  )
      ②該裝置在設(shè)計(jì)上有一定的缺陷,為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,你對(duì)該裝置的改進(jìn)措施是         ?                   。
      ③利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到CuO全部變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變藍(lán),同時(shí)生成一種無污染的氣體。請(qǐng)寫出NH3與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式         。
      ④裝置B的作用是:                               。
      (3)提出并解決問題
      有同學(xué)認(rèn)為:NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O。已知Cu2O是紅色粉末,是一種堿性氧化物,在酸性溶液中,Cu+能自身發(fā)生氧化還原反應(yīng)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O:            。

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