如果不是直角三角形,一邊等于令一邊的一半,那么這邊所對的角度還是30度嗎答案解析
科目:czsx
來源:
題型:
已知:如圖,△ABC是邊長3cm的等邊三角形,動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從A、B兩點(diǎn)出發(fā),分別沿AB、BC方向勻速移動(dòng),它們的速度都是1cm/s,當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),P、Q兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)

時(shí)間為t(s),設(shè)四邊形APQC的面積為y(cm
2)
(1)求y與t的關(guān)系式;
(2)如果△PBQ是直角三角形,求:四邊形APQC的面積;
(3)是否存在某一時(shí)刻t,使四邊形APQC的面積是△ABC面積的三分之二?如果存在,求出相應(yīng)的t值;不存在,說明理由.
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科目:czsx
來源:2012年廣東省廣州市荔灣區(qū)一中中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版)
題型:解答題
已知:如圖,△ABC是邊長3cm的等邊三角形,動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從A、B兩點(diǎn)出發(fā),分別沿AB、BC方向勻速移動(dòng),它們的速度都是1cm/s,當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),P、Q兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),設(shè)四邊形APQC的面積為y(cm
2)
(1)求y與t的關(guān)系式;
(2)如果△PBQ是直角三角形,求:四邊形APQC的面積;
(3)是否存在某一時(shí)刻t,使四邊形APQC的面積是△ABC面積的三分之二?如果存在,求出相應(yīng)的t值;不存在,說明理由.
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科目:czsx
來源:江蘇期末題
題型:解答題
如圖1,

是

的平分線,請你利用該圖形畫一對以

所在直線為對稱軸的全等直角三角形. 請你參考這個(gè)作全等三角形的方法,解答下列問題:
(1)如圖2,在

中,

是直角,

,

,

分別是

,

的平分線,

,

相交于點(diǎn)F.請你判斷并寫出

與

之間的數(shù)量關(guān)系(不需證明);
(2)如圖3,在

中,如果

不是直角,而(1)中的其他條件不變,請問,你在(1)中所得結(jié)論是否仍然成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由
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科目:czsx
來源:
題型:
下列語句中,正確的個(gè)數(shù)是( )個(gè).
①相等的圓心角所對的弧相等;
②同圓或等圓中,相等的圓周角所對的弦相等;
③一邊上的中線等于這條邊一半的三角形是直角三角形;
④同圓或等圓中,等弦所對的圓周角相等;
⑤一條弧所對的圓心角等于它所對的圓周角的一半.
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科目:czsx
來源:
題型:
13、下列命題錯(cuò)誤的是( ?。?/div>
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科目:czsx
來源:
題型:044
△ABC是銳角三角形時(shí),外心O在三角形的內(nèi)部.如果△ABC是直角三角形,外心O在怎樣的位置?如果△ABC是鈍角三角形,外心O在怎樣的位置?分別畫出它們的外接圓,并加以判斷.
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科目:czsx
來源:不詳
題型:單選題
下列命題錯(cuò)誤的是( ?。?table style="margin-left:0px;width:100%;">
| A.在Rt△ABC中兩銳角互余 |
| B.有兩個(gè)銳角不互余的三角形不是直角三角形 |
| C.兩邊對應(yīng)相等的兩直角三角形全等 |
| D.周長相等的兩個(gè)直角三角形全等 |
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科目:czsx
來源:新課標(biāo)三維目標(biāo)導(dǎo)學(xué)與測評 數(shù)學(xué)八年級上冊
題型:044
在解答“判斷由線段長分別為
,2,
組成的三角形是不是直角三角形”一題中,小明是這樣做的:
解 設(shè)a=
,b=2,c=
.
因?yàn)閍2+b2=(
)2+22=
≠c2,所以三角形不是直角三角形.
你認(rèn)為小明的解答正確嗎?請說明理由.
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科目:czsx
來源:新課程學(xué)習(xí)手冊 數(shù)學(xué) 八年級(下) 配人教課標(biāo)版
題型:022
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在解答“判斷由線段長分別為 ,2, 組成的三角形是不是直角三角形”一題中,小明這樣做的:
解:設(shè)a= ,b=2,c= ,
∵a2+b2= +22= ≠c2
∴由a,b,c組成的三角形不是直角三角形.
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來源:數(shù)學(xué)教研室
題型:013
若三角形的一邊等于另一邊的一半,那么這邊所對的角度為( )
A.30° B.45° C.60° D.無法確定
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來源:
題型:
如圖1,點(diǎn)P是線段MN的中點(diǎn).
(1)請你利用該圖1畫一對以點(diǎn)P為對稱中心的全等三角形;
(2)請你參考這個(gè)作全等三角形的方法,解答下列問題:
①如圖2,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB>AC,點(diǎn)D是BC邊中點(diǎn),過D作射線交AB于E,交CA延長線于F,請猜想∠F等于多少度時(shí),BE=CF(直接寫出結(jié)果,不必證明);
②如圖3,在△ABC中,如果∠BAC不是直角,而(1)中的其他條件不

變,若BE=CF的結(jié)論仍然成立,請寫出△AEF必須滿足的條件,并加以證明.
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來源:
題型:
△ABC有一邊是另一邊的2倍,又有一個(gè)內(nèi)角等于30°,則下列正確的是( ?。?/div>
| A、△ABC不是直角三角形 | B、△ABC不是銳角三角形 | C、△ABC不是鈍角三角形 | D、以上答案都不對 |
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來源:
題型:

已知:如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,且
AD=BC.求證:∠BAC=90°.
此題實(shí)際上是判斷一個(gè)三角形是不是直角三角形的一種方法,請用文字語言敘述:
如果三角形一邊上的中線等于這條邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形
如果三角形一邊上的中線等于這條邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形
.
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來源:
題型:
下列三角形中不是直角三角形的是( ?。?/div>
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科目:czsx
來源:
題型:
下列三角形中,不是直角三角形的是( )
| A.三個(gè)內(nèi)角之比為5:6:1 | B.一邊上的中線等于這一邊的一半 |
| C.三邊之長為20、21、29 | D.三邊之比為1.5:2:3 |
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來源:2013屆北京四中初二第二學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
下列三角形中,不是直角三角形的是( )
A. 三個(gè)內(nèi)角之比為5:6:1 B. 一邊上的中線等于這一邊的一半
C. 三邊之長為20、21、29 D. 三邊之比為1.5:2:3
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科目:czsx
來源:
題型:
下列三角形中,不是直角三角形的是( )
A. 三個(gè)內(nèi)角之比為5:6:1 B. 一邊上的中線等于這一邊的一半
C. 三邊之長為20、21、29 D. 三邊之比為1.5:2:3
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來源:
題型:解答題
如圖1,點(diǎn)P是線段MN的中點(diǎn).
(1)請你利用該圖1畫一對以點(diǎn)P為對稱中心的全等三角形;
(2)請你參考這個(gè)作全等三角形的方法,解答下列問題:
①如圖2,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB>AC,點(diǎn)D是BC邊中點(diǎn),過D作射線交AB于E,交CA延長線于F,請猜想∠F等于多少度時(shí),BE=CF(直接寫出結(jié)果,不必證明);
②如圖3,在△ABC中,如果∠BAC不是直角,而(1)中的其他條件不
變,若BE=CF的結(jié)論仍然成立,請寫出△AEF必須滿足的條件,并加以證明.
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科目:czsx
來源:新教材完全解讀 八年級數(shù)學(xué) (下冊) (配人教版新課標(biāo)) 人教版新課標(biāo)
題型:013
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B.如果一個(gè)三角形中兩邊的平方差等于第三邊的平方,那么這個(gè)三角形是直角三角形
C.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的對邊分別為a,b,c,若c2-a2=b2,則∠B=90°
D.因?yàn)?2+52≠42,所以3,4,5為邊的三角形不是直角三角形
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