科目:czsx 來源: 題型:
(本小題滿分8分)如圖10,在6×8的網(wǎng)格圖中,每個(gè)小正方形邊長均為1,點(diǎn)
O和△ABC的頂點(diǎn)均為小正方形的頂點(diǎn).
⑴以O為位似中心,在網(wǎng)格圖中作△A′B′C′,使△A′B′C′和△ABC位似,且位似比為1:2
⑵連接⑴中的AA′,求四邊形AA′C′C的周長.(結(jié)果保留根號(hào))
科目:czsx 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西卷)數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本小題滿分8分)如圖10,在6×8的網(wǎng)格圖中,每個(gè)小正方形邊長均為1,點(diǎn)
O和△ABC的頂點(diǎn)均為小正方形的頂點(diǎn).
⑴以O為位似中心,在網(wǎng)格圖中作△A′B′C′,使△A′B′C′和△ABC位似,且位似比為1:2
⑵連接⑴中的AA′,求四邊形AA′C′C的周長.(結(jié)果保留根號(hào))
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科目:czsx 來源: 題型:
(本小題滿分8分)如圖10,在6×8的網(wǎng)格圖中,每個(gè)小正方形邊長均為1,點(diǎn)
O和△ABC的頂點(diǎn)均為小正方形的頂點(diǎn).
⑴以O為位似中心,在網(wǎng)格圖中作△A′B′C′,使△A′B′C′和△ABC位似,且位似比為1:2
⑵連接⑴中的AA′,求四邊形AA′C′C的周長.(結(jié)果保留根號(hào))
科目:czsx 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川成都卷)數(shù)學(xué)解析版 題型:解答題
(本小題滿分8分)如圖10,在6×8的網(wǎng)格圖中,每個(gè)小正方形邊長均為1,點(diǎn)
O和△ABC的頂點(diǎn)均為小正方形的頂點(diǎn).
⑴以O為位似中心,在網(wǎng)格圖中作△A′B′C′,使△A′B′C′和△ABC位似,且位似比為1:2
⑵連接⑴中的AA′,求四邊形AA′C′C的周長.(結(jié)果保留根號(hào))
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科目:czsx 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西卷)數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本小題滿分8分)如圖10,在6×8的網(wǎng)格圖中,每個(gè)小正方形邊長均為1,點(diǎn)
O和△ABC的頂點(diǎn)均為小正方形的頂點(diǎn).
⑴以O為位似中心,在網(wǎng)格圖中作△A′B′C′,使△A′B′C′和△ABC位似,且位似比為1:2
⑵連接⑴中的AA′,求四邊形AA′C′C的周長.(結(jié)果保留根號(hào))![]()
科目:czsx 來源:2012年人教版七年級(jí)上第四章幾何圖形初步第二節(jié)直線、射線、線段練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
如圖,要在一個(gè)長方體的木塊上打四個(gè)小孔,這四個(gè)小孔要在一條直線上,且每兩個(gè)相鄰孔之間的距離相等,畫出圖形,并說明其中道理.
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如圖10,在東西方向的海岸線
上有一長為1千米的碼頭MN,在碼頭西端M的正西方向30 千米處有一觀察站O.某時(shí)刻測得一艘勻速直線航行的輪船位于O的北偏西30°方向,且與O相距
千米的A處;經(jīng)過40分鐘,又測得該輪船位于O的正北方向,且與O相距20千米的B處.
(1)求該輪船航行的速度;
(2)如果該輪船不改變航向繼續(xù)航行,那么輪船能否正好行至碼頭MN靠岸?請(qǐng)說明理由.
(參考數(shù)據(jù):
,
)
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如圖10,在6×8的網(wǎng)格圖中,每個(gè)小正方形邊長均為1,點(diǎn)O和△ABC的頂點(diǎn)均為小正方形的頂點(diǎn).
⑴以O為位似中心,在網(wǎng)格圖中作△A′B′C′,使△A′B′C′和△ABC位似,且位似比為1:2
⑵連接⑴中的AA′,求四邊形AA′C′C的周長.(結(jié)果保留根號(hào))
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科目:czsx 來源: 題型:
如圖10,在6×8的網(wǎng)格圖中,每個(gè)小正方形邊長均為1,點(diǎn)O和△ABC的頂點(diǎn)均為小正方形的頂點(diǎn).
⑴以O(shè)為位似中心,在網(wǎng)格圖中作△A′B′C′,使△A′B′C′和△ABC位似,且位似比為1:2
⑵連接⑴中的AA′,求四邊形AA′C′C的周長.(結(jié)果保留根號(hào))
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科目:czsx 來源: 題型:
如圖10, 在東西方向的海岸線MN上有A、B兩艘船,均收到已觸礁擱淺的船P的求救信號(hào),已知船P在船A的北偏東58°方向,船P在船B的北偏西35°方向,AP的距離為30海里.
(1) 求船P到海岸線MN的距離(精確到0.1海里);
(2) 若船A、船B分別以20海里/小時(shí)、15海里/小時(shí)的速度同時(shí)出發(fā),勻速直線前往救援,試通過計(jì)算判斷哪艘船先到達(dá)船P處.
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如圖4,在一個(gè)正方體的兩個(gè)面上畫了兩條對(duì)角線AB,AC,那么這兩條對(duì)角線的夾角等于 ( )
(A)600 (B)750 (C)900 (D)1350
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如圖4,在一個(gè)正方體的兩個(gè)面上畫了兩條對(duì)角線AB,AC,么這兩條對(duì)角線的夾角等于 ( )
(A)600 (B)750 (C)900 (D)1350
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如圖10-1,已知拋物線y =
與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于
點(diǎn)C,且OB=OC.
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;(2分)
(2)若點(diǎn)P是線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與A、B重合),分別以AP、BP為一邊,在直線AB的同側(cè)作等邊三角形APM和BPN,求△PMN的最大面積,并寫出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);(3分)
(3)如圖10-2,若拋物線的對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)D,F(xiàn)是拋物線上位于對(duì)稱軸右側(cè)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),直線FD與y軸交于點(diǎn)E.是否存在點(diǎn)F,使△DOE與△AOC相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.(4分)
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科目:czsx 來源:2010年湖北省襄樊市襄城區(qū)優(yōu)錄考試數(shù)學(xué)試卷(4月份)(解析版) 題型:解答題
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科目:czsx 來源:2011年廣西省春季學(xué)期期中水平測試卷七年級(jí)數(shù)學(xué) 題型:解答題
如圖10-1,已知拋物線y =
與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于
點(diǎn)C,且OB=OC.
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;(2分)
(2)若點(diǎn)P是線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與A、B重合),分別以AP、BP為一邊,在直線AB的同側(cè)作等邊三角形APM和BPN,求△PMN的最大面積,并寫出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);(3分)
(3)如圖10-2,若拋物線的對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)D,F(xiàn)是拋物線上位于對(duì)稱軸右側(cè)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),直線FD與y軸交于點(diǎn)E.是否存在點(diǎn)F,使△DOE與△AOC相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.(4分)
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