下列描述的生物現(xiàn)象是由生物因素影響引起的是蚊，蛾答案解析
科目：czsw
來(lái)源：
題型：
下列描述的生物現(xiàn)象或行為，是生物因素影響引起的是（ ）
A．蚊、蛾、蟑螂等昆蟲夜間出來(lái)活動(dòng) B．秋天，大雁飛向南方去越冬
C．絲瓜的葉上布滿蚜蟲，葉片卷曲 D．寒露后播種的小麥產(chǎn)量不高
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科目：czsw
來(lái)源：
題型：
夏天，食品和衣物上易長(zhǎng)毛發(fā)霉，這種現(xiàn)象是由哪種生物造成的（ ?。?/div>
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科目：czsw
來(lái)源：
題型：
下列生命現(xiàn)象所體現(xiàn)的生物的特征是：綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物、人體排汗等現(xiàn)象是
新陳代謝、
新陳代謝、
，它是生物最基本的特征；向日葵的花盤隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)、含羞草的葉片受到觸動(dòng)時(shí)會(huì)自然下垂，叫做
應(yīng)激性
應(yīng)激性
；一株幼苗長(zhǎng)成一棵參天大樹、一條小魚長(zhǎng)成大魚，這些都是
生長(zhǎng)
生長(zhǎng)
；母雞生蛋、雌虎產(chǎn)崽，這種生物產(chǎn)生后代的過程，叫做
繁殖
繁殖
．
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科目：czsw
來(lái)源：
題型：
下列關(guān)于發(fā)酵現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ?。?/div>
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科目：czsw
來(lái)源：不詳
題型：單選題
下列關(guān)于發(fā)酵現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ?。?table style="margin-left:0px;width:650px;">
| A．發(fā)酵現(xiàn)象是由缺氧引起的 |
| B．發(fā)酵現(xiàn)象是由微生物引起的 |
| C．發(fā)酵現(xiàn)象是由高溫引起 |
| D．水果放久了有酒味，不是發(fā)酵現(xiàn)象 |
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科目：czsw
來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列關(guān)于發(fā)酵現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ）
A．發(fā)酵現(xiàn)象是由缺氧引起的
B．發(fā)酵現(xiàn)象是由微生物引起的
C．發(fā)酵現(xiàn)象是由高溫引起
D．水果放久了有酒味，不是發(fā)酵現(xiàn)象
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科目：czsw
來(lái)源：
題型：單選題
下列關(guān)于發(fā)酵現(xiàn)象的描述中，正確的是
- A.
發(fā)酵現(xiàn)象是由缺氧引起的
- B.
發(fā)酵現(xiàn)象是由微生物引起的
- C.
發(fā)酵現(xiàn)象是由高溫引起
- D.
水果放久了有酒味，不是發(fā)酵現(xiàn)象
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科目：czsw
來(lái)源：
題型：
發(fā)酵現(xiàn)象是由下列誰(shuí)引起的．（ ?。?/div>
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科目：czsw
來(lái)源：
題型：
下列現(xiàn)象是由空氣這一環(huán)境因素引起的是（ ?。?/div>
| A、柑橘適宜生長(zhǎng)在南方地區(qū) | B、大雨后，蚯蚓爬到地面上 | C、沙漠里，植物的根系特別發(fā)達(dá) | D、極地狐的耳朵很小 |
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來(lái)源：
題型：
下列哪種現(xiàn)象是由經(jīng)驗(yàn)積累形成的復(fù)雜的反射（ ?。?/div>
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來(lái)源：
題型：
（2010?煙臺(tái)）下列描述的情境中，屬于生物影響環(huán)境的是（ ）
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來(lái)源：
題型：
（2012?邵陽(yáng)）下列發(fā)酵現(xiàn)象是由乳酸菌引起的是（ ）
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來(lái)源：
題型：閱讀理解
細(xì)菌和真菌在生物圈的物質(zhì)循環(huán)中起著極為重要的作用，如圖甲所示；這一原理也被用于解決生活污水造成的水污染問題．城市居民生活污水以其中的有機(jī)物為主，直接流入江河湖泊會(huì)使水質(zhì)發(fā)黑發(fā)臭，污水處理廠將污水排入曝氣池中，利用“活性污泥”（活性污泥是多種微生物聚合而成的泥絮狀團(tuán)塊．其中最重要的是細(xì)菌）凈化污水．圖乙示某城市污水處理廠一角．請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答下列問題：
（1）與細(xì)菌和真菌相比，病毒沒有
細(xì)胞
細(xì)胞
結(jié)構(gòu)，一般由
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
外殼和內(nèi)部的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
組成．各種真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和
細(xì)胞核
細(xì)胞核
．
（2）真菌和大多數(shù)的細(xì)菌，都是異養(yǎng)的，營(yíng)
腐生
腐生
生活或
寄生
寄生
生活．
（3）大多數(shù)真菌在適宜的環(huán)境情況下，繁殖方式是
孢子生殖
孢子生殖
．
（4）圖甲中[2]和[3]分別代表
二氧化碳；水蒸氣
二氧化碳；水蒸氣
．
（5）污水處理廠中利用的“活性污泥”和圖甲中的[1]的作用原理是一致的，即都能夠
將有機(jī)物分解成二氧化碳水和無(wú)機(jī)鹽
將有機(jī)物分解成二氧化碳水和無(wú)機(jī)鹽
．
（6）非生物因素影響“活性污泥”的工作效率，因此污水處理廠在進(jìn)行污水處理時(shí)需要向曝氣池中持續(xù)不斷地通入空氣，目．的是為腐生細(xì)菌提供氧氣徹底分解有機(jī)物；為保證活性淤泥中微生物的生長(zhǎng)繁殖，曝氣池還應(yīng)保證合適的
溫度
溫度
等條件．
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來(lái)源：
題型：
下列描述的不是生物的是（ ）
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來(lái)源：
題型：
運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，完成下列填空：
（1）種子萌發(fā)所需要的外部條件有
一定的水分
一定的水分
、
適宜的溫度
適宜的溫度
、
充足的空氣
充足的空氣
．
（2）細(xì)胞中有兩大類物質(zhì)，一類是
無(wú)機(jī)物
無(wú)機(jī)物
；另一類是
有機(jī)物
有機(jī)物
，如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等．
（3）植物體運(yùn)輸水分的通道是
導(dǎo)管
導(dǎo)管
；
（4）有些植物的莖能長(zhǎng)得很粗，是因?yàn)榍o中有
形成層
形成層
．
（5）果實(shí)是由花的
子房
子房
發(fā)育而來(lái)，種子是由花的
胚珠
胚珠
發(fā)育而來(lái)的，種子中的
胚
胚
是新植物體的幼體．
（6）影響生物生活的環(huán)境因素，可以分為兩類，一類是
非生物
非生物
因素；另一類是
生物
生物
因素．
（7）生物圈包括
大氣圈的底部
大氣圈的底部
、
水圈的大部
水圈的大部
和
巖石圈的表面
巖石圈的表面
三部分．
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來(lái)源：2016屆山東膠南大場(chǎng)鎮(zhèn)中心中學(xué)初一上期期中考試生物卷（解析版）
題型：選擇題
下列描述的情境中，屬于生物影響環(huán)境的是 （ ）
A．忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開
B．千里之堤，毀于蟻穴
C．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還
D．不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀
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科目：czsw
來(lái)源：2014屆福建省詔安縣七年級(jí)上學(xué)期期中統(tǒng)一檢測(cè)生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列描述的情境中，屬于生物影響環(huán)境的是
A．忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開
B．千里之堤，潰于蟻穴
C．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還
D．不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀
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科目：czsw
來(lái)源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南邵陽(yáng)卷）生物（解析版）
題型：選擇題
下列發(fā)酵現(xiàn)象是由乳酸菌引起的是
A．水果有酒味
B．釀酒
C．蒸制饅頭
D．制作酸奶
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來(lái)源：2014屆江西婺源七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷
題型：選擇題
許多文學(xué)家通過詩(shī)句對(duì)生物界存在的現(xiàn)象進(jìn)行了生動(dòng)的描述。下列描述的情境中，屬于生物影響環(huán)境的是
A.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開 B.千里之堤，毀于蟻穴
C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還 D.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀
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科目：czsw
來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇姜堰四中初一上期期中考試生物卷（解析版）
題型：選擇題
下列描述的情境中，屬于生物影響環(huán)境的是
A.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開
B.千里之堤，毀于蟻穴
C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還
D.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀
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