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一個七層的塔,每層所點的燈的盞數(shù)都等于上答案解析

科目:gzsx 來源: 題型:

一個七層的塔,每層所點的燈的盞數(shù)都等于上面一層的2倍,一共點了381盞燈,則底層所點燈的盞數(shù)是

A.190                           B.191                           C.192                           D.193

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科目:gzsx 來源:數(shù)學教研室 題型:013

一個七層的塔,每層所點的燈的盞數(shù)都等于上面一層的2倍,一共點了381盞燈,則底層所點燈的盞數(shù)是(  

A190          B.191          C.192           D.193

 

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科目:gzsx 來源: 題型:013

一個七層的塔,每層所點的燈的盞數(shù)都等于上面一層的2倍,一共點了381盞燈,則底層所點燈的盞數(shù)是(  

A190          B.191          C.192           D.193

 

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科目:gzsx 來源: 題型:

一個七層的塔,每層所點的燈的盞數(shù)都等于上面一層的2倍,一共點了381盞燈,則底層所點燈的盞數(shù)是

A.190                        B.191                        C.192                        D.193

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科目:gzsx 來源:訓練必修五數(shù)學蘇教版 蘇教版 題型:022

有一座七層塔,每層所點燈的盞數(shù)都是上面一層的2倍,一共點381盞燈,則底層所點燈的盞數(shù)為________.

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科目:gzsx 來源: 題型:單選題

有一座七層塔,每層所點燈的盞數(shù)都是上面一層的兩倍,一共點381盞燈,則底層所點燈的盞數(shù)是


  1. A.
    190
  2. B.
    191
  3. C.
    192
  4. D.
    193

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科目:gzsx 來源:101網(wǎng)校同步練習 高二數(shù)學 蘇教版(新課標·2004年初審) 蘇教版 題型:022

我國古代用詩歌形式提出過一個數(shù)列問題:

遠望巍巍塔七層,

紅燈向下成倍增,

共燈三百八十一,

試問塔頂幾盞燈?

請你回答塔頂燈的盞數(shù)為________

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科目:gzsx 來源: 題型:

給出下列四種說法:
①3,3,4,4,5,5,5的眾數(shù)是5,中位數(shù)是4,極差是2;
②頻率分布直方圖中每一個小長方形的面積等于該組的頻率;
③頻率分布表中各小組的頻數(shù)之和等于1
④如果一組數(shù)中每一個數(shù)減去同一個非零常數(shù),則平均數(shù)改變,標準差不變
其中說法正確的序號依次是
①②④
①②④

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科目:gzsx 來源: 題型:

給出以下四個命題:
①在回歸直線方程
y
=0.2x+12中,當解釋變量x每增加一個單位時,預報變量
y
平均減少0.2個單位;
②在回歸分析中,殘差平方和越小,擬合效果越好;
③在回歸分析中,回歸直線過樣本點中心;
④對分類變量X與Y,它們的隨機變量K2(χ2)的觀測值k來說,k越小,“X與Y有關系”的把握程度越大.
其中正確命題的序號為
②③
②③
.(把你認為正確的命題序號都填上)

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科目:gzsx 來源:2013屆度黑龍江大慶實驗中學高二上學期期末考試理科數(shù)學試卷 題型:填空題

給出下列四種說法:

① 3,3,4,4,5,5,5的眾數(shù)是5,中位數(shù)是4,極差是2;

②頻率分布直方圖中每一個小長方形的面積等于該組的頻率;

③頻率分布表中各小組的頻數(shù)之和等于1

④如果一組數(shù)中每一個數(shù)減去同一個非零常數(shù),則平均數(shù)改變,標準差不變

其中說法正確的序號依次是      

 

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科目:gzsx 來源:2013屆河南省平頂山市高二第二學期期末調(diào)研文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

給出以下四個命題:

①在回歸直線方程=0.2x+12中,當解釋變量x每增加一個單位時,預報變量平均減少

0.2個單位;

②在回歸分析中,殘差平方和越小,擬合效果越好;

③在回歸分析中,回歸直線過樣本點中心;

④對分類變量XY,它們的隨機變量K2(χ2)的觀測值k來說,k越小,“XY有關系”的把握程度越大.

其中正確命題的序號為           .(把你認為正確的命題序號都填上)

 

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科目:gzsx 來源:2011-2012學年黑龍江省大慶市實驗中學高二(上)期末數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

給出下列四種說法:
①3,3,4,4,5,5,5的眾數(shù)是5,中位數(shù)是4,極差是2;
②頻率分布直方圖中每一個小長方形的面積等于該組的頻率;
③頻率分布表中各小組的頻數(shù)之和等于1
④如果一組數(shù)中每一個數(shù)減去同一個非零常數(shù),則平均數(shù)改變,標準差不變
其中說法正確的序號依次是   

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科目:gzsx 來源:2011-2012學年河南省平頂山市高二(下)期末數(shù)學試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

給出以下四個命題:
①在回歸直線方程=0.2x+12中,當解釋變量x每增加一個單位時,預報變量平均減少0.2個單位;
②在回歸分析中,殘差平方和越小,擬合效果越好;
③在回歸分析中,回歸直線過樣本點中心;
④對分類變量X與Y,它們的隨機變量K2(χ2)的觀測值k來說,k越小,“X與Y有關系”的把握程度越大.
其中正確命題的序號為    .(把你認為正確的命題序號都填上)

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科目:gzsx 來源:不詳 題型:填空題

給出以下四個命題:
①在回歸直線方程




y
=0.2x+12中,當解釋變量x每增加一個單位時,預報變量




y
平均減少0.2個單位;
②在回歸分析中,殘差平方和越小,擬合效果越好;
③在回歸分析中,回歸直線過樣本點中心;
④對分類變量X與Y,它們的隨機變量K2(χ2)的觀測值k來說,k越小,“X與Y有關系”的把握程度越大.
其中正確命題的序號為______.(把你認為正確的命題序號都填上)

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科目:gzsx 來源:不詳 題型:填空題

給出下列四種說法:
①3,3,4,4,5,5,5的眾數(shù)是5,中位數(shù)是4,極差是2;
②頻率分布直方圖中每一個小長方形的面積等于該組的頻率;
③頻率分布表中各小組的頻數(shù)之和等于1
④如果一組數(shù)中每一個數(shù)減去同一個非零常數(shù),則平均數(shù)改變,標準差不變
其中說法正確的序號依次是______.

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科目:gzsx 來源:河南省平頂山市2011-2012學年高二下學期期末考試數(shù)學文科試題 題型:022

給出以下四個命題:

①在回歸直線方程0.2x12中,當解釋變量x每增加一個單位時,預報變量平均減少0.2個單位;

②在回歸分析中,殘差平方和越小,擬合效果越好;

③在回歸分析中,回歸直線過樣本點中心;

對分類變量XY,它們的隨機變量K2(x2)的觀測值k來說,k越小,“XY有關系的把握程度越大.

其中正確命題的序號為________(把你認為正確的命題序號都填上)

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科目:gzsx 來源: 題型:填空題

給出下列四種說法:
①3,3,4,4,5,5,5的眾數(shù)是5,中位數(shù)是4,極差是2;
②頻率分布直方圖中每一個小長方形的面積等于該組的頻率;
③頻率分布表中各小組的頻數(shù)之和等于1
④如果一組數(shù)中每一個數(shù)減去同一個非零常數(shù),則平均數(shù)改變,標準差不變
其中說法正確的序號依次是________.

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科目:gzsx 來源: 題型:

(2011•安徽模擬)古希臘著名的畢達哥拉斯學派把1、3、6、10…這樣的數(shù)稱為“三角形數(shù)”,而把1、4、9、16…這樣的數(shù)稱為“正方形數(shù)”.如圖中可以發(fā)現(xiàn),任何一個大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個相鄰“三角形”之和,下列等式中,符合這一規(guī)律的表達式為( ?。?br />①13=3+10;②25=9+16;③36=15+21;④49=18+31;⑤64=28+36.

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科目:gzsx 來源: 題型:

一位射擊選手以往1000發(fā)子彈的射擊結(jié)果統(tǒng)計如下表:
環(huán)數(shù) 10 9 8 7 6 5
頻數(shù) 250 350 200 130 50 20
假設所打環(huán)數(shù)只取整數(shù),試根據(jù)以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)估算:
(1)設該選手一次射擊打出的環(huán)數(shù)為ξ,求P(ξ≥7.5),Eξ;
(2)他射擊5次至多有三次不小于8環(huán)的概率;
(3)在一次比賽中,該選手的發(fā)揮超出了按上表統(tǒng)計的平均水平.若已知他在10次射擊中,每一次的環(huán)數(shù)都不小于6,且其中有6環(huán)、8環(huán)各1個,2個7環(huán),試確定該選手在這次比賽中至少打出了多少個10環(huán).

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科目:gzsx 來源: 題型:

如圖,它滿足①第n行首尾兩數(shù)均為n,②從第三行起,每行除首末兩個數(shù)以外,每個數(shù)都等于上一行相鄰兩個數(shù)的和(比如第5行的第二個數(shù)11=4+7,第三個數(shù)14=7+7,…第6行的第二個數(shù)16=5+11,第三個數(shù)25=11+14…),則第n行(n≥2)第2個數(shù)是
n2-n+2
2
n2-n+2
2

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