科目：czsw 來源： 題型：閱讀理解

（2008?天津）閱讀材料回答問題
資料一：肝炎患者用的碗筷要和家人分開，否則容易使家人染上肝炎．飯館的餐具要嚴格消毒，否則容易使顧客染上肝炎、流感、細菌性痢疾等傳染?。?BR>資料二：經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，從2007年起，擴大國家免疫規(guī)劃疫苗范圍，在現(xiàn)行國家免疫規(guī)劃基礎(chǔ)上，將甲肝疫苗、流腦疫苗等納入國家免疫規(guī)劃，對適齡兒童實行預(yù)防接種；并根據(jù)傳染病流行趨勢，在流行地區(qū)對重點人群進行預(yù)防接種．
（1）肝炎患者是

傳染源

，將餐具消毒、碗筷分開，其目的是

切斷傳播途徑

，政府?dāng)U大計劃免疫范圍，能更好的保護

易感人群

．
（2）患過甲肝或接種甲肝疫苗的人，能夠抵抗甲肝病毒的再次侵襲，主要原因是他們獲得了針對甲肝病毒的

抗體

，那么他們對乙肝病毒是否具有同樣的抵抗力呢？

否

．此種免疫的特點是只針對特定的

病原體

或異物起作用，因而叫做

特異性

免疫．
（3）夏季是腸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，你應(yīng)從哪些方面預(yù)防？

對患病人員進行早隔離，早治療；勤洗手，吃熟食；保持良好的健康習(xí)慣，包括睡眠充足、吃有營養(yǎng)的食物、多鍛煉身體等，再就是進行計劃免疫等．

．

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科目：czsw 來源：2008年天津市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、生物試題 題型：043

閱讀材料回答問題

資料一：肝炎患者用的碗筷要和家人分開，否則容易使家人染上肝炎。飯館的餐具要嚴格消毒，否則容易使顧客染上肝炎、流感、細菌性痢疾等傳染病。

資料二：經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，從2007年起，擴大國家免疫規(guī)劃疫苗范圍，在現(xiàn)行國家免疫規(guī)劃基礎(chǔ)上，將甲肝疫苗、流腦疫苗等納入國家免疫規(guī)劃，對適齡兒童實行預(yù)防接種；并根據(jù)傳染病流行趨勢，在流行地區(qū)對重點人群進行預(yù)防接種。

（1）肝炎患者是________，將餐具消毒、碗筷分開，其目的是________，政府?dāng)U大計劃免疫范圍，能更好的保護________。

（2）患過甲肝或接種甲肝疫苗的人，能夠抵抗甲肝病毒的再次侵襲，主要原因是他們獲得了針對甲肝病毒的________，那么他們對乙肝病毒是否具有同樣的抵抗力呢？________。此種免疫的特點是只針對特定的________或異物起作用，因而叫做________免疫。

（3）夏季是腸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，你應(yīng)從哪些方面預(yù)防？________。

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科目：czsw 來源：天津 題型：解答題

閱讀材料回答問題
資料一：肝炎患者用的碗筷要和家人分開，否則容易使家人染上肝炎．飯館的餐具要嚴格消毒，否則容易使顧客染上肝炎、流感、細菌性痢疾等傳染?。?br>資料二：經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，從2007年起，擴大國家免疫規(guī)劃疫苗范圍，在現(xiàn)行國家免疫規(guī)劃基礎(chǔ)上，將甲肝疫苗、流腦疫苗等納入國家免疫規(guī)劃，對適齡兒童實行預(yù)防接種；并根據(jù)傳染病流行趨勢，在流行地區(qū)對重點人群進行預(yù)防接種．
（1）肝炎患者是______，將餐具消毒、碗筷分開，其目的是______，政府?dāng)U大計劃免疫范圍，能更好的保護______．
（2）患過甲肝或接種甲肝疫苗的人，能夠抵抗甲肝病毒的再次侵襲，主要原因是他們獲得了針對甲肝病毒的______，那么他們對乙肝病毒是否具有同樣的抵抗力呢？______．此種免疫的特點是只針對特定的______或異物起作用，因而叫做
______免疫．
（3）夏季是腸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，你應(yīng)從哪些方面預(yù)防？______．

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科目：czsw 來源：2008年天津市中考生物試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀材料回答問題
資料一：肝炎患者用的碗筷要和家人分開，否則容易使家人染上肝炎．飯館的餐具要嚴格消毒，否則容易使顧客染上肝炎、流感、細菌性痢疾等傳染?。?br />資料二：經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，從2007年起，擴大國家免疫規(guī)劃疫苗范圍，在現(xiàn)行國家免疫規(guī)劃基礎(chǔ)上，將甲肝疫苗、流腦疫苗等納入國家免疫規(guī)劃，對適齡兒童實行預(yù)防接種；并根據(jù)傳染病流行趨勢，在流行地區(qū)對重點人群進行預(yù)防接種．
（1）肝炎患者是    ，將餐具消毒、碗筷分開，其目的是    ，政府?dāng)U大計劃免疫范圍，能更好的保護    ．
（2）患過甲肝或接種甲肝疫苗的人，能夠抵抗甲肝病毒的再次侵襲，主要原因是他們獲得了針對甲肝病毒的    ，那么他們對乙肝病毒是否具有同樣的抵抗力呢？    ．此種免疫的特點是只針對特定的    或異物起作用，因而叫做
    免疫．
（3）夏季是腸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，你應(yīng)從哪些方面預(yù)防？    ．

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科目：czsw 來源：2008-2009學(xué)年山東省淄博市周村區(qū)七年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀材料回答問題
資料一：肝炎患者用的碗筷要和家人分開，否則容易使家人染上肝炎．飯館的餐具要嚴格消毒，否則容易使顧客染上肝炎、流感、細菌性痢疾等傳染?。?br />資料二：經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，從2007年起，擴大國家免疫規(guī)劃疫苗范圍，在現(xiàn)行國家免疫規(guī)劃基礎(chǔ)上，將甲肝疫苗、流腦疫苗等納入國家免疫規(guī)劃，對適齡兒童實行預(yù)防接種；并根據(jù)傳染病流行趨勢，在流行地區(qū)對重點人群進行預(yù)防接種．
（1）肝炎患者是    ，將餐具消毒、碗筷分開，其目的是    ，政府?dāng)U大計劃免疫范圍，能更好的保護    ．
（2）患過甲肝或接種甲肝疫苗的人，能夠抵抗甲肝病毒的再次侵襲，主要原因是他們獲得了針對甲肝病毒的    ，那么他們對乙肝病毒是否具有同樣的抵抗力呢？    ．此種免疫的特點是只針對特定的    或異物起作用，因而叫做
    免疫．
（3）夏季是腸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，你應(yīng)從哪些方面預(yù)防？    ．

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科目：czsw 來源：2010-2011學(xué)年北師大版七年級（下）期末生物試卷（一）（解析版） 題型：填空題

閱讀材料回答問題
資料一：肝炎患者用的碗筷要和家人分開，否則容易使家人染上肝炎．飯館的餐具要嚴格消毒，否則容易使顧客染上肝炎、流感、細菌性痢疾等傳染病．
資料二：經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，從2007年起，擴大國家免疫規(guī)劃疫苗范圍，在現(xiàn)行國家免疫規(guī)劃基礎(chǔ)上，將甲肝疫苗、流腦疫苗等納入國家免疫規(guī)劃，對適齡兒童實行預(yù)防接種；并根據(jù)傳染病流行趨勢，在流行地區(qū)對重點人群進行預(yù)防接種．
（1）肝炎患者是    ，將餐具消毒、碗筷分開，其目的是    ，政府?dāng)U大計劃免疫范圍，能更好的保護    ．
（2）患過甲肝或接種甲肝疫苗的人，能夠抵抗甲肝病毒的再次侵襲，主要原因是他們獲得了針對甲肝病毒的    ，那么他們對乙肝病毒是否具有同樣的抵抗力呢？    ．此種免疫的特點是只針對特定的    或異物起作用，因而叫做
    免疫．
（3）夏季是腸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，你應(yīng)從哪些方面預(yù)防？    ．

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科目：czsw 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料回答問題
資料一：肝炎患者用的碗筷要和家人分開，否則容易使家人染上肝炎．飯館的餐具要嚴格消毒，否則容易使顧客染上肝炎、流感、細菌性痢疾等傳染?。?BR>資料二：某家庭中，哥哥患有病毒性肝炎，不久就傳染了弟弟．從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)分析：
（1）資料一中肝炎患者是

傳染源

，肝炎病毒是引發(fā)肝炎病的

病原體

．
（2）資料二中導(dǎo)致弟弟患病的傳染源是

哥哥

，弟弟很快被感染上了此病，說明他是

易感人群

．
（3）對肝炎病人進行隔離治療，屬于預(yù)防傳染病措施中的

控制傳染源

，將餐具消毒、碗筷分開，其目的是

切斷傳播途徑

，對肝炎病人周圍的人進行接種疫苗，屬于預(yù)防傳染病措施中的

保護易感人群

．
（4）甲肝的免疫效果很好，幾乎100%的成年人接種一劑甲肝疫苗后在一個月內(nèi)就可以產(chǎn)生一定的免疫能力．這是因為接種疫苗后，人體內(nèi)產(chǎn)生了

抗體

，這種免疫的類型屬于

特異性

免疫．（填“特異性”或“非特異性”）

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科目：czsw 來源：2011-2012學(xué)年云南省文山州廣南縣董堡中學(xué)八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀材料回答問題
資料一：肝炎患者用的碗筷要和家人分開，否則容易使家人染上肝炎．飯館的餐具要嚴格消毒，否則容易使顧客染上肝炎、流感、細菌性痢疾等傳染?。?br />資料二：某家庭中，哥哥患有病毒性肝炎，不久就傳染了弟弟．從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)分析：
（1）資料一中肝炎患者是______，肝炎病毒是引發(fā)肝炎病的______．
（2）資料二中導(dǎo)致弟弟患病的傳染源是______，弟弟很快被感染上了此病，說明他是______．
（3）對肝炎病人進行隔離治療，屬于預(yù)防傳染病措施中的______，將餐具消毒、碗筷分開，其目的是______，對肝炎病人周圍的人進行接種疫苗，屬于預(yù)防傳染病措施中的______．
（4）甲肝的免疫效果很好，幾乎100%的成年人接種一劑甲肝疫苗后在一個月內(nèi)就可以產(chǎn)生一定的免疫能力．這是因為接種疫苗后，人體內(nèi)產(chǎn)生了______，這種免疫的類型屬于______免疫．（填“特異性”或“非特異性”）

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科目：czsw 來源： 題型：解答題

閱讀材料回答問題
資料一：肝炎患者用的碗筷要和家人分開，否則容易使家人染上肝炎．飯館的餐具要嚴格消毒，否則容易使顧客染上肝炎、流感、細菌性痢疾等傳染病．
資料二：某家庭中，哥哥患有病毒性肝炎，不久就傳染了弟弟．從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)分析：
（1）資料一中肝炎患者是，肝炎病毒是引發(fā)肝炎病的．
（2）資料二中導(dǎo)致弟弟患病的傳染源是，弟弟很快被感染上了此病，說明他是．
（3）對肝炎病人進行隔離治療，屬于預(yù)防傳染病措施中的，將餐具消毒、碗筷分開，其目的是，對肝炎病人周圍的人進行接種疫苗，屬于預(yù)防傳染病措施中的．
（4）甲肝的免疫效果很好，幾乎100%的成年人接種一劑甲肝疫苗后在一個月內(nèi)就可以產(chǎn)生一定的免疫能力．這是因為接種疫苗后，人體內(nèi)產(chǎn)生了，這種免疫的類型屬于__免疫．（填“特異性”或“非特異性”）

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科目：czsw 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料回答問題：
印度曾經(jīng)有過關(guān)于“狼孩”的報道：一只失去幼仔的母狼，瘋狂地闖進了一戶主人不在家的農(nóng)舍，對園里的雞群大肆捕咬．此時，留在家中的嬰兒受到驚嚇大聲啼哭起來，于是母狼循著哭聲越窗進入屋內(nèi)…聞訊趕回家的主人正看到銜著嬰兒的母狼遁入山林．
十余年后，人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺育長大的孩子：一個赤身裸體，不懂人言，只會嚎叫，追逐著母狼用四肢爬行，且用牙撕咬生肉為食的“狼孩”．
（1）母狼捕咬雞群的行為是先天性行為中的

覓食

行為；母狼捕咬雞群所需要的能量來源于細胞的

呼吸作用

．
（2）“狼孩”的表現(xiàn)說明了正常人的言語是通過逐步

學(xué)習(xí)

才形成，屬于

學(xué)習(xí)

行為，主要與神經(jīng)系統(tǒng)中的

大腦皮層

有關(guān)．

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科目：czsw 來源：2015屆江蘇南京高淳區(qū)初二第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題

（5分）閱讀材料回答問題：

印度曾經(jīng)有過關(guān)于“狼孩”的報道：一只失去幼仔的母狼，瘋狂地闖進了一戶主人不在家的農(nóng)舍，對園里的雞群大肆捕咬。此時，留在家中的嬰兒受到驚嚇大聲啼哭起來，于是母狼循著哭聲越窗進入屋內(nèi)………聞訊趕回家的主人正看到銜著嬰兒的母狼遁入山林。

十余年后，人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺育長大的孩子：一個赤身裸體，不懂人言，只會嚎叫，追逐著母狼用四肢爬行，且用牙撕咬生肉為食的“狼孩”。

（1）母狼捕咬雞群的行為是先天性行為中的行為；母狼捕咬雞群所需要的能量來源于細胞的。

（2）“狼孩”的表現(xiàn)說明了正常人的言語是通過逐步才形成，屬于行為，主要與神經(jīng)系統(tǒng)中的有關(guān)。

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科目：czsw 來源：亮點激活　濟南版八年級生物（下） 題型：022

閱讀材料回答問題：

達爾文在《人與動物的情感》中記載了人與類人猿情感方面的類似之處，如：類人猿在笑時，口角稍向后縮，下方眼瞼稍起皺紋，這與人類非常相似；它們高興時，眼睛光彩煥發(fā)，有時也會發(fā)出“吱吱”的笑聲；在盛怒時也會像人一樣臉突然變紅等。

（1）達爾文從這些資料里得出一個結(jié)論，你知道是什么嗎？

（2）下圖為靈長類系統(tǒng)樹。

①現(xiàn)代類人猿指的是下圖中哪些動物？

②你能不能據(jù)此圖將圖右六種動物與人的親緣關(guān)系進行排序？

③人猿分化發(fā)生的年代大約是________世。

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科目：czsw 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料回答問題：
為了深入探究生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，美國科學(xué)家于1984年開始興建一個完全封閉的生態(tài)實驗室

“生物圈Ⅱ號”．

該實驗室有半個足球場那么大，在巨大的鋼架玻璃罩內(nèi)，有微型的森林、草原、沙漠、農(nóng)田、海洋和溪流等；還放養(yǎng)了家禽和家畜等．1993年1月，八位科學(xué)家進入實驗室．他們計劃在完全與世隔絕的情況下，自給自足生活兩年．但是，僅僅過了一年多，這個實驗室內(nèi)的氧氣含量大大減少，糧食也嚴重減產(chǎn)，八位科學(xué)家只好提前撤出．更令人意外的是“生物圈Ⅱ號”運行三年后，實驗室中對人體和動物體有害的一氧化氮含量大幅度增加．
（1）“生物圈Ⅱ號”模擬的是什么？
（2）設(shè)想科學(xué)家是如何維持“生物圈Ⅱ號”的？分析導(dǎo)致實驗失敗的原因是什么？

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科目：czsw 來源： 題型：閱讀理解

（2011?雞西）閱讀材料回答問題：
舞蹈《千手觀音》被譽為2005年春節(jié)晚會最感人的節(jié)目．因為21位演員都是聾啞人，所以在演出現(xiàn)場，由藝術(shù)團的四位手語老師分別位于舞臺四角進行指揮．
（1）觀眾能夠看到演員們精彩的表演，是因為外界物體反射來的光線通過角膜等結(jié)構(gòu)，并經(jīng)

晶狀體

等的折射，最終落在

視網(wǎng)膜

上，形成清晰的物像．
（2）演員們動作優(yōu)美、協(xié)調(diào)準(zhǔn)確，起主要調(diào)節(jié)作用的是

D

A．脊髓 B．腦干 C．大腦 D．小腦
（3）演員們聽不到聲音，可能產(chǎn)生病變的結(jié)構(gòu)是

鼓膜

．（寫出一種符合題意的答案即可）

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科目：czsw 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料回答問題
在今年3月11日，日本發(fā)生了9級地震，造成重大人員傷亡．地震引發(fā)海嘯，導(dǎo)致核電站出現(xiàn)了核泄漏，大量帶有放射物質(zhì)的廢水進入了大海中，給海洋生物的生存帶來了危害．而隨后中國幾乎所有的省份都在空氣中檢測到了放射性物質(zhì)碘-131，各地的蔬菜表面也檢測到了防身物質(zhì)，但由于含量輕微，不會對人們的生活產(chǎn)生影響．
放射性物質(zhì)，會對人體產(chǎn)生一定的危害，比如造成基因的改變，誘發(fā)癌癥等．
（1）網(wǎng)絡(luò)上有不法商人謠傳：吃加碘鹽能防止核輻射，因此造成碘鹽價格瘋漲，貨物嚴重短缺．其實，碘鹽是為了預(yù)防

地方性甲狀腺腫

病的呢？
（2）地震造成生物的死亡，說明了

非生物因素

因素對生物是有重要影響的．
（3）核污染的次生危害是令人煩惱的，因為，放射性物質(zhì)會通過食物鏈一級一級的

富集積累

，最終危害到最高級的消費者的健康．
（4）核輻射會引起基因的改變，這種變異是可以遺傳的嗎？

會

（5）日本地震造成了大量生物的死亡，這會誘發(fā)傳染病的蔓延，若果你是決策者，請你來制定預(yù)防措施吧．（三條措施）

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科目：czsw 來源： 題型：閱讀理解

（2011?雞西）閱讀材料回答問題：
2010年8月9日，“中國橫渡第一人”張健經(jīng)過36小時奮戰(zhàn)，不間斷游完了69公里的泳程，成功橫渡興凱湖，完成了人類不間斷暢游最長淡水湖的挑戰(zhàn)．興凱湖是著名的濕地生態(tài)系統(tǒng)，湖中生有大量的魚、蝦等生物，是人們旅游度假的好去處．
（1）濕地具有

凈化水源

和蓄洪抗旱的作用．
（2）保護生物多樣性最有效的措施是

建立自然保護區(qū)

．
（3）若當(dāng)?shù)厮Y源受到嚴重污染，湖中的魚蝦等生物大量死亡，生態(tài)平衡會受到嚴重影響，說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是

有限的

．
（4）張健能成功橫渡，這與他強健的體魄、發(fā)達的肌肉有關(guān)，請問骨骼肌的組成是

B

A．骨骼和肌肉 B．肌腱和肌腹 C．關(guān)節(jié)和肌肉 D．骨和肌肉
（5）興凱湖大白魚的運動器官是

鰭

．

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科目：czsw 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料回答問題：“團團”“圓圓”赴臺
2008年12月23日13時35分，為兩岸搭起和平之橋、團結(jié)之橋和友愛之橋的贈臺灣熊貓“團團”和“圓圓”自成都雙流機場搭乘臺灣長榮航空公司波音747專機啟航前往臺北，17時許抵達臺北桃園機場，隨后換乘專車，于19時30分許抵達它們的新家--臺北市立動物園新光特展館．與“團團”“圓圓”通行的還有油北川羌族自治縣17萬群眾自選的17棵享有“植物活化石”、“綠色大熊貓”美譽的國家一級瀕危保護野生植物，以表達對臺灣同胞慷慨捐贈、無私援助的謝意．熊貓除了主食竹子外富含纖維質(zhì)竹粉的窩窩頭也是“它們的最愛”．
（1）團團和圓圓的生殖發(fā)育特點是

胎生、哺乳

（2）熊貓的主食--竹子在植物分類中，應(yīng)屬于

D

（請選擇：A藻類植物B蕨類植物C裸子植物D被子植物）
（3）17棵享有“植物活化石”、“綠色大熊貓”美譽之稱的國家一級瀕危保護野生植物是

桫欏

（4）右圖是貓、小熊貓、熊、大熊貓的分類等級圖解．據(jù)圖解回答：
①貓、小熊貓、熊、大熊貓相同的最小分類等級單位是

目

②與大熊貓親緣關(guān)系最近的動物是哪種？為什么？
③若在分類等級圖解中增加“脊椎動物亞門”這一分類單位．
請你將該單位書寫在圖解的正確位置上．

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（2012?臨沂模擬）閱讀材料回答問題：
2010年8月9日，“中國橫渡第一人”張健經(jīng)過36小時奮戰(zhàn)，不間斷游完了69公里的泳程，成功橫渡興凱湖，完成了人類不間斷暢游最長淡水湖的挑戰(zhàn)．興凱湖是著名的濕地生態(tài)系統(tǒng)，湖中生有大量的魚、蝦等生物，是人們旅游度假的好去處．
（1）濕地具有

凈化水源

和蓄洪抗旱的作用．
（2）保護生物多樣性最有效的措施是

建立自然保護區(qū)

．
（3）若當(dāng)?shù)厮Y源受到嚴重污染，湖中的魚蝦等生物大量死亡，生態(tài)平衡會受到嚴重影響，說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是

有限的

．
（4）興凱湖大白魚的運動器官是

鰭

．

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科目：czsw 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料回答問題：
摩爾根是19世紀(jì)著名的人種學(xué)家，他曾致力于研究古代印第安人的人種繁衍．他提出：“沒有血緣親屬關(guān)系的氏族之間的婚姻，制造出體質(zhì)和智力都更為強健的人種”的科學(xué)診斷．但是，他卻與表妹戀愛、結(jié)婚，結(jié)果遺恨終身．他們養(yǎng)育的三個孩子，兩個女兒因“莫名其妙的遺傳病癥”夭折，唯一幸存的男孩竟是半癡呆兒．摩爾根告誡人們“不得在氏族內(nèi)部近親通婚”，既是他苦心孤詣的形容結(jié)果，也是他本人親身體驗的血淚教訓(xùn)．
（1）摩爾根發(fā)生悲劇的原因是什么？
（2）表兄妹婚配子代的發(fā)病率遠高于非近親婚配子代的發(fā)病率，你認為原因是什么？請簡述理由．
（3）遺傳病與普通感冒有什么區(qū)別？

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科目：czsw 來源： 題型：閱讀理解

認真閱讀材料回答問題：

材料一:中新網(wǎng)6月11口電衛(wèi)生部今口上午10時召開例行新聞發(fā)布會。發(fā)言人在回答記者提問時表示，我國的手足口病的防控形勢還是非常嚴峻的，按照專家的說法，5到7月用心愛心專心是高峰期。手足口病備受關(guān)注，主要原因就是“腸病毒”感染的手足日病，病死率比較高，嚴重威脅兒童的身體健康。

衛(wèi)生部對手足口病的防控工作非常重視，組織專家多次到高發(fā)區(qū)進行技術(shù)的監(jiān)件和檢查。對于重癥病例的救治，衛(wèi)生部多次進行了培訓(xùn)，要求切實做到“四早”:早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療，以早期識別和發(fā)現(xiàn)重癥病人，并且切實地將重癥病人按照“四集中”的原則，即集中患者、集中專家、集中資源、集中救治的原則，把重癥患者收治到有實力的綜合醫(yī)院進行集中救治。另外，在全國開展的衛(wèi)生整頓.活動，對我們防控手足口病也能起到很重要的作用。(據(jù)中國網(wǎng)文字直播整理)

材料二“不打農(nóng)藥可抗蟲，少吃化肥也長壯，僅川雨水照樣活”的“綠色超級稻”你聽說過嗎?作為全球水稻的生產(chǎn)和消費大國，‘中國是世界上使用農(nóng)藥和化肥最多的國家，而水稻用水占了全國總耗水最的一半以上。殘留的農(nóng)藥最終進入人們的餐桌;長期使用化肥使土壤板結(jié);耗水量(不斷增加等等，使農(nóng)山生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞。

中國科學(xué)家啟動了“全球水稻分子育種計劃”，建立了世界上最大的水稻甚因數(shù)據(jù)庫?？茖W(xué)家們研究每個基因的作用，進而培育出高產(chǎn)抗病的“超級水稻”.2008年，上海科學(xué)家培育出的節(jié)水抗早的“綠色超級稻”已經(jīng)在全國一些地區(qū)推廣種植。

(1)根據(jù)材料一，回答下列問題:

①引起手足口病的病原體是，它是一種生物，只有組成的外殼和包含的內(nèi)核構(gòu)成。

②你認為該病毒的易感人群為_ :從傳染病預(yù)防的角度看，“在全國開展的衛(wèi)生整治活動”這一措施屬于。

(`2)根據(jù)材料二，回答下列問題:

①作為餐桌上的主食，大米的營養(yǎng)儲存于水稻種子結(jié)構(gòu)的中;水稻種子萌發(fā)，除外界環(huán)境條件外，需要的自身條件是。

②施用化肥能提高水稻產(chǎn)量，因為化肥為水稻的生長提供了。

③“殘留的農(nóng)藥最終進入人們的餐桌”。說明有毒物質(zhì)會隨著的積累，最終將危害的健康.

④大量使用化肥和農(nóng)藥“使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞”。這說明生態(tài)系統(tǒng)的能力是有限的。

⑤科學(xué)家利用.水稻基因數(shù)據(jù)庫培育多品種水稻，實際上這是多樣性在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。

⑥你認為，“綠色超級稻”的推廣種植，對環(huán)境保護有什么積極意義?

12、①胚乳

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