①奶糖每千克24元，水果糖每千克18元．買兩種糖果花了同樣多的錢，但水果糖比奶糖多4千克．水果糖千克，奶糖千克．
②甲、乙、丙三人的年齡和為30歲，乙的年齡是甲、丙年齡和的一半．乙歲．
③乒乓球從高空落下，到達地面后彈起的高度是落下高度的一半，如果乒乓球從8米的高度落下，那么彈起后再落下，則彈起第次時它的彈起高度不足1米．

一個球從各個方向看到的圖形都是一個圓．．

乒乓球從高空落下，到達地面后彈起的高度是落下高度的一半，如果乒乓球從8米的高度落下，那么彈起后再落下，則彈起第次時它的彈起高度不足1米．

“希望工程”舉辦一個書畫，舉行捐獻拍賣會，李先生捐獻一幅書畫第一次叫作3000元，往后每次的叫作比上一次增加200元，第12次叫作成交賣出，賣出的價格是多少元？

（2013?麻栗坡縣模擬）列式解答．
（1）一種電冰箱原價2500元，現在每臺售價2450元．現價比原價降低了百分之幾？
（2）工程隊修一條路，第一周修了全長的

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，第二周修了60米，還剩下340米，這條路全長多少米？
（3）一個圓錐形鐵塊，底面半徑3厘米，高5厘米，如果每立方厘米鐵重7.8克，這個鐵塊重多少克？
（4）希望小學裝修多媒體教室．計劃用邊長30厘米的釉面方磚鋪地，需要900塊，實際用邊長50厘米的方大理石鋪地，需要多少塊？（用比例知識解答）
（5）在一個半徑4米的圓形花壇邊修一條寬1米的環(huán)形小路．這條小路的面積是多少平方米？
（6）下面是航模小組制作的兩架航模飛機在一次飛行中飛行時間和高度的記錄．

①甲飛機飛行了秒，乙飛機飛行了秒，甲飛機的飛行時間比乙飛機長

(   )

(   )

．
②從圖上看，起飛后第10秒乙飛機的高度是米，起飛后第秒兩架飛機處于同一高度，起飛后大約秒兩架飛機的高度相差最大．
（7）某校六年級有120名師生去參觀自然博物館，某運輸公司有兩種車輛可供選擇：
A、限坐50人的大客車，每人票價5元，如滿坐票價可打八折；
B、限坐10人的面包車，每人票價6元，如滿坐票價可按75%優(yōu)惠．
請你根據以上信息為六年級師生設計一種最省錢的租車方案，并算出總租金．

一個圓柱形的糧倉，從里面量得底面直徑是6米，裝有2.5米高的玉米．如果每立方米玉米重0.8噸，這個糧倉裝有多噸玉米？

一個長方體水箱，從里面量長30厘米，寬25厘米，高40厘米，水箱里放有一個邊長為20厘米的正方體鐵塊，水箱起初裝滿水，后來放出16400立方厘米的水，這時水位的高度是多少厘米？

造紙術是我國古代的四大發(fā)明之一．紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻，目前我國生產的紙約有500種．造紙的主要原材料之一是木材，我國每年在此項上至少消耗1000萬立方米的木材，大約相當于10年生樹木2億棵．
    制造一噸白紙，需砍伐17棵樹齡4年的大樹，耗油1500升，耗木材0.875噸，耗煤0.5噸，用水375噸，并且造成極大的污染．浪費紙就意味著浪費資源，而目前我國的森林資源供不應求，水資源呈現短缺，水土流失難以控制，瀕危物種沒有了棲息之地，這是中國十大環(huán)保問題之一．
在保護環(huán)境方面，森林的生態(tài)效應大大高于直接的經濟效益．因為森林能夠吸收有害物質，能夠保持水土，能夠涵養(yǎng)水源，它的樹冠像一把張開的傘，可以截留20%的雨量．萬畝森林貯水量相當于100萬立方米的小型水庫．我國森林覆蓋率嚴重不足13%，僅占世界森林面積的3%．
    為了保護森林資源，我們要注意節(jié)約用紙，并且大力提倡重復利用廢舊紙．據統(tǒng)計，回收1000千克廢紙，可生產800千克的再生紙，大約相當于保護果17棵大樹，還可以節(jié)約水100噸，電600度，減少300千克以上的化學物質．可見節(jié)約用紙就是保護森林、保護環(huán)境的最好措施．
目前，有不少同學認為紙張便宜，所以浪費現象十分嚴重，造成了環(huán)境的臟、亂、差，更主要的是浪費了造紙用的木材、煤、水等資源，同時還污染了環(huán)境．
    那么，作為一個小學生怎樣才能做到節(jié)約紙張、保護環(huán)境呢？我們可以從身邊的小事做起．比如說：白紙、作業(yè)本正反兩面都要用；充分利用每一張紙，可以將廢紙的反面用來打草稿；不用一次性的紙杯、一次性的筷子；用舊掛歷包書皮；多用手帕、毛巾，少用餐巾紙；廢報紙、廢書可以回收，不要隨便扔掉．
    讀了上面的材料，我們知道節(jié)約紙張、保護環(huán)境多么重要啊!你能繼續(xù)解決下面的問題嗎？
（1）氧氣是人類維持生命的基本條件，人體每時每刻都要呼吸氧氣，排出二氧化碳．一個人要生存，每天需要吸進800克氧氣，排出900克二氧化碳．森林在生長過程中要吸收大量二氧化碳，放出氧氣．一公頃的闊葉林，每天能吸收一噸二氧化碳，制造出750千克氧氣．算一算，一公頃的闊葉林一個月（按30天算）能制造出多少千克氧氣？
（2）人們的生活是離不開紙的．印書要用紙；畫畫要用紙；做作業(yè)也要用紙．但有的同學卻用它來折飛機、扔紙團…真是太浪費啦．要是一人一天浪費一張，全國十三億人就要浪費十三億張紙，十三億張紙要耗去多大的一片綠洲呀!若10張紙放成一摞厚度為1毫米，把這些紙摞起來，它的高度是多少米？合多少千米？
（3）我國有220000000在校生，按每個學生一年兩學期用15冊課本計算，一年就要用課本30億冊以上．再按每人每年課本平均重2500克計算，每年中小學生使用的教科書需消費紙張達55萬噸之多．按生產1噸紙用20棵大樹計算，55萬噸紙就要砍伐大樹多少萬棵？

一個有彈性的球從A點落下到地面，彈起到B點后又落下高20厘米的平臺上，再彈起到C點，最后落到地面（如圖）．每次彈起的高度都是落下高度的80%，已知A點離地面比C點離地面高出68厘米，那么C點離地面的高度是厘米．

一個皮球從高處落下，它彈起的高度是下落高度的

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．如果這個皮球從30米的高度落下，則第二次彈起的高度是米．

一個圓柱形的糧倉，從里面量得底面直徑是3米，裝有2.5米高的小麥．如果每立方米小麥重0.7噸，這個糧倉裝有多少噸的小麥？