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無(wú)論m取何實(shí)數(shù),拋物線y=x2+(2-m答案解析

科目:czsx 來(lái)源:1+1輕巧奪冠 同步講解 九年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 華東師大版 題型:013

無(wú)論m取何實(shí)數(shù),拋物線y=x2+(2-m)x+m總經(jīng)過(guò)的點(diǎn)是

[  ]

A.(1,3)

B.(1,0)

C.(-1,3)

D.(-1,0)

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:單選題

無(wú)論m取何實(shí)數(shù),拋物線y=x2+(2-m)x+m總經(jīng)過(guò)的點(diǎn)是


  1. A.
    (1,3)
  2. B.
    (1,0)
  3. C.
    (-1,3)
  4. D.
    (-1,0)

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y+x2+mx+m-2,說(shuō)明:無(wú)論m取何實(shí)數(shù),拋物線總與x軸有兩個(gè)交點(diǎn).

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科目:czsx 來(lái)源:北京市房山區(qū)2011年中考一模數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知:關(guān)于x的一元二次方程mx2-(3m-2)x+2m-2=0.

(1)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍;

(2)在(1)的條件下,求證:無(wú)論m取何值,拋物線y=mx2-(3m-2)x+2m-2總過(guò)x軸上的一個(gè)固定點(diǎn);

(3)若m為正整數(shù),且關(guān)于x的一元二次方程mx2-(3m-2)x+2m-2=0有兩個(gè)不相等的整數(shù)根,把拋物線y=mx2-(3m-2)x+2m-2向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,求平移后的拋物線的解析式.

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科目:czsx 來(lái)源:北京市平谷區(qū)2010屆初三第一次統(tǒng)一練習(xí)數(shù)學(xué)試卷 題型:044

已知:關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+(m-2)x-1=0(m為實(shí)數(shù))

(1)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍;

(2)在(1)的條件下,求證:無(wú)論m取何值,拋物線y=(m-1)x2+(m-2)x-1總過(guò)x軸上的一個(gè)固定點(diǎn);

(3)若m是整數(shù),且關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+(m-2)x-1=0有兩個(gè)不相等的整數(shù)根,把拋物線y=(m-1)x2+(m-2)x-1向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,求平移后的解析式.

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科目:czsx 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)數(shù)學(xué) (下冊(cè)) (配華東師大版新課標(biāo)) 華東師大版新課標(biāo) 題型:044

求證:無(wú)論m取任何實(shí)數(shù),拋物線y=2x2-mx+m-3都與x軸有兩個(gè)交點(diǎn).

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科目:czsx 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)數(shù)學(xué) 下冊(cè)(配北師大版新課標(biāo)) 北師大版新課標(biāo) 題型:047

求證:無(wú)論m取任何實(shí)數(shù),拋物線y=2x2-mx+m-3都與x軸交于兩點(diǎn).

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:單選題

無(wú)論m為任何實(shí)數(shù),拋物線y=x2+(2-m)x+m一定經(jīng)過(guò)點(diǎn)是


  1. A.
    (1,3)
  2. B.
    (1,0)
  3. C.
    (-1,3)
  4. D.
    (-1,0)

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:

已知:關(guān)于x的一元二次方程mx2-(3m-2)x+2m-2=0.
(1)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,求證:無(wú)論m取何值,拋物線y=mx2-(3m-2)x+2m-2總過(guò)x軸上的一個(gè)固定點(diǎn);
(3)若m為正整數(shù),且關(guān)于x的一元二次方程mx2-(3m-2)x+2m-2=0有兩個(gè)不相等的整數(shù)根,把拋物線y=mx2-(3m-2)x+2m-2向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,求平移后的拋物線的解析式.

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:

已知:關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+(m-2)x-1=0(m為實(shí)數(shù))
(1)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,求證:無(wú)論m取何值,拋物線y=(m-1)x2+(m-2)x-1總過(guò)x軸上的一個(gè)固定點(diǎn);
(3)關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+(m-2)x-1=0有兩個(gè)不相等的整數(shù)根,把拋物線y=(m-1)x2+(m-2)x-1向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,求平移后的解析式.

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科目:czsx 來(lái)源:2013年山東省東營(yíng)市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

已知:關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+(m-2)x-1=0(m為實(shí)數(shù))
(1)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,求證:無(wú)論m取何值,拋物線y=(m-1)x2+(m-2)x-1總過(guò)x軸上的一個(gè)固定點(diǎn);
(3)關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+(m-2)x-1=0有兩個(gè)不相等的整數(shù)根,把拋物線y=(m-1)x2+(m-2)x-1向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,求平移后的解析式.

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科目:czsx 來(lái)源:2010年甘肅省定西市初中畢業(yè)與高中招生數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2013•密云縣二模)已知:關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+(m-2)x-1=0(m為實(shí)數(shù))
(1)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,求證:無(wú)論m取何值,拋物線y=(m-1)x2+(m-2)x-1總過(guò)x軸上的一個(gè)固定點(diǎn);
(3)關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+(m-2)x-1=0有兩個(gè)不相等的整數(shù)根,把拋物線y=(m-1)x2+(m-2)x-1向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,求平移后的解析式.

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科目:czsx 來(lái)源:2010年北京市平谷區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2013•密云縣二模)已知:關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+(m-2)x-1=0(m為實(shí)數(shù))
(1)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,求證:無(wú)論m取何值,拋物線y=(m-1)x2+(m-2)x-1總過(guò)x軸上的一個(gè)固定點(diǎn);
(3)關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+(m-2)x-1=0有兩個(gè)不相等的整數(shù)根,把拋物線y=(m-1)x2+(m-2)x-1向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,求平移后的解析式.

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科目:czsx 來(lái)源:2013年北京市東城區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

已知:關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+(m-2)x-1=0(m為實(shí)數(shù))
(1)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,求證:無(wú)論m取何值,拋物線y=(m-1)x2+(m-2)x-1總過(guò)x軸上的一個(gè)固定點(diǎn);
(3)關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+(m-2)x-1=0有兩個(gè)不相等的整數(shù)根,把拋物線y=(m-1)x2+(m-2)x-1向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,求平移后的解析式.

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科目:czsx 來(lái)源:2013年黑龍江省大慶市三十一中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

已知:關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+(m-2)x-1=0(m為實(shí)數(shù))
(1)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,求證:無(wú)論m取何值,拋物線y=(m-1)x2+(m-2)x-1總過(guò)x軸上的一個(gè)固定點(diǎn);
(3)關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+(m-2)x-1=0有兩個(gè)不相等的整數(shù)根,把拋物線y=(m-1)x2+(m-2)x-1向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,求平移后的解析式.

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科目:czsx 來(lái)源:2013年山東省東營(yíng)市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(十一)(解析版) 題型:解答題

已知:關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+(m-2)x-1=0(m為實(shí)數(shù))
(1)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,求證:無(wú)論m取何值,拋物線y=(m-1)x2+(m-2)x-1總過(guò)x軸上的一個(gè)固定點(diǎn);
(3)關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+(m-2)x-1=0有兩個(gè)不相等的整數(shù)根,把拋物線y=(m-1)x2+(m-2)x-1向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,求平移后的解析式.

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科目:czsx 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市海淀區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

已知:關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+(m-2)x-1=0(m為實(shí)數(shù))
(1)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,求證:無(wú)論m取何值,拋物線y=(m-1)x2+(m-2)x-1總過(guò)x軸上的一個(gè)固定點(diǎn);
(3)關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+(m-2)x-1=0有兩個(gè)不相等的整數(shù)根,把拋物線y=(m-1)x2+(m-2)x-1向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,求平移后的解析式.

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科目:czsx 來(lái)源:2012年貴州省安順市鎮(zhèn)寧縣中考數(shù)學(xué)模擬試卷(七)(解析版) 題型:解答題

已知:關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+(m-2)x-1=0(m為實(shí)數(shù))
(1)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,求證:無(wú)論m取何值,拋物線y=(m-1)x2+(m-2)x-1總過(guò)x軸上的一個(gè)固定點(diǎn);
(3)關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+(m-2)x-1=0有兩個(gè)不相等的整數(shù)根,把拋物線y=(m-1)x2+(m-2)x-1向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,求平移后的解析式.

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科目:czsx 來(lái)源:密云縣二模 題型:解答題

已知:關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+(m-2)x-1=0(m為實(shí)數(shù))
(1)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,求證:無(wú)論m取何值,拋物線y=(m-1)x2+(m-2)x-1總過(guò)x軸上的一個(gè)固定點(diǎn);
(3)關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+(m-2)x-1=0有兩個(gè)不相等的整數(shù)根,把拋物線y=(m-1)x2+(m-2)x-1向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,求平移后的解析式.

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:解答題

已知:關(guān)于x的一元二次方程mx2-(3m-2)x+2m-2=0.
(1)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,求證:無(wú)論m取何值,拋物線y=mx2-(3m-2)x+2m-2總過(guò)x軸上的一個(gè)固定點(diǎn);
(3)若m為正整數(shù),且關(guān)于x的一元二次方程mx2-(3m-2)x+2m-2=0有兩個(gè)不相等的整數(shù)根,把拋物線y=mx2-(3m-2)x+2m-2向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,求平移后的拋物線的解析式.

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