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一、填空題:(本大題共14小題,每小題5分,共70分)
1.若復(fù)數(shù)
是純虛數(shù),則實(shí)數(shù)
.
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4.為了解一片大約一萬(wàn)株樹(shù)木的生長(zhǎng)情況,隨機(jī)測(cè)量了其中100株樹(shù)
木的底部周長(zhǎng)(單位:┩). 根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出的樣本頻率分布直
方圖如圖,那么在這片樹(shù)木中,底部周長(zhǎng)小于110┩的株樹(shù)大約是 .
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5.若符號(hào)[x]表示不大于實(shí)數(shù)x的最大整數(shù),例[-1,2]=-3,
[7]=7,[x2-1]=3,則x的取值范圍是
.
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6.設(shè)學(xué)沖刺模擬試題(12套)/2009屆江蘇省高考數(shù)學(xué)沖刺模擬試題1.files/image025.gif)
軸上的 橢圓,則滿足以上
條件的橢圓共有 個(gè).
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二、解答題:本大題共6小題,共90分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。
15. 已知向量
,設(shè)函數(shù)
.
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(1)求點(diǎn)
到面
的距離;
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(2)設(shè)
的重心為
,問(wèn)是否存在實(shí)數(shù)
,使
得
且
同時(shí)成立?若存在,求出
的值;若不存在,說(shuō)明理由。
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17. 在一次考試中共有8道選擇題,每道選擇題都有4個(gè)選項(xiàng),其中有且只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:“每題只選一個(gè)選項(xiàng),選對(duì)得5分,不選或選錯(cuò)得0分”.某考生已確定有4道題答案是正確的,其余題中:有兩道只能分別判斷2個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的,有一道僅能判斷1個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的,還有一道因不理解題意只好亂猜,求:
(1)該考生得40分的概率;
(2)該考生得多少分的可能性最大?
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(I)求證:
;
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(Ⅱ)設(shè)拋物線
過(guò)
兩點(diǎn)的切線交于點(diǎn)學(xué)沖刺模擬試題(12套)/2009屆江蘇省高考數(shù)學(xué)沖刺模擬試題1.files/image181.gif)
(1)求證:點(diǎn)N在一定直線上;
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(2)若
,數(shù)列
的前5項(xiàng)成等比數(shù)列,且
,
,求滿足
的正整數(shù)
的個(gè)數(shù).
試題答案
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一.填空題
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二.解答題
15. 解:(Ⅰ)學(xué)沖刺模擬試題(12套)/2009屆江蘇省高考數(shù)學(xué)沖刺模擬試題1.files/image246.gif)
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16. 解:(1) 學(xué)沖刺模擬試題(12套)/2009屆江蘇省高考數(shù)學(xué)沖刺模擬試題1.files/image282.gif)
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面
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AH為點(diǎn)A到面
的距離
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,且
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17. 解:(1)設(shè)選對(duì)一道“可判斷2個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的”題目為事件A,“可判斷1個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的”該題選對(duì)為事件B,“不能理解題意的”該題選對(duì)為事件C.則
---
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所以得40分的概率學(xué)沖刺模擬試題(12套)/2009屆江蘇省高考數(shù)學(xué)沖刺模擬試題1.files/image334.gif)
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(2) 該考生得20分的概率
=學(xué)沖刺模擬試題(12套)/2009屆江蘇省高考數(shù)學(xué)沖刺模擬試題1.files/image338.gif)
該考生得25分的概率:
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=
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該考生得30分的概率:
=
=
該考生得35分的概率:
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=
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∵
∴該考生得25分或30分的可能性最大.
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(Ⅰ)學(xué)沖刺模擬試題(12套)/2009屆江蘇省高考數(shù)學(xué)沖刺模擬試題1.files/image368.gif)
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=學(xué)沖刺模擬試題(12套)/2009屆江蘇省高考數(shù)學(xué)沖刺模擬試題1.files/image370.gif)
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(Ⅱ)(1)過(guò)點(diǎn)A的切線:
①
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過(guò)點(diǎn)B的切線:
②
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聯(lián)立①②得點(diǎn)N(學(xué)沖刺模擬試題(12套)/2009屆江蘇省高考數(shù)學(xué)沖刺模擬試題1.files/image379.gif)
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所以點(diǎn)N在定直線
上
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(2)學(xué)沖刺模擬試題(12套)/2009屆江蘇省高考數(shù)學(xué)沖刺模擬試題1.files/image383.gif)
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聯(lián)立學(xué)沖刺模擬試題(12套)/2009屆江蘇省高考數(shù)學(xué)沖刺模擬試題1.files/image385.gif)
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可得
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19. 解:(Ⅰ)學(xué)沖刺模擬試題(12套)/2009屆江蘇省高考數(shù)學(xué)沖刺模擬試題1.files/image401.gif)
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(1)
時(shí)
時(shí)不等式成立
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(2)假設(shè)
時(shí)不等式成立,即學(xué)沖刺模擬試題(12套)/2009屆江蘇省高考數(shù)學(xué)沖刺模擬試題1.files/image409.gif)
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時(shí)不等式成立
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由(1)(2)可知對(duì)
都有
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(Ⅱ)(1)學(xué)沖刺模擬試題(12套)/2009屆江蘇省高考數(shù)學(xué)沖刺模擬試題1.files/image421.gif)
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(2)學(xué)沖刺模擬試題(12套)/2009屆江蘇省高考數(shù)學(xué)沖刺模擬試題1.files/image431.gif)
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由此可見(jiàn),等差數(shù)列
的公差為1,而3是數(shù)列
中的項(xiàng),
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所以3只可能是數(shù)列
中的第1,2,3項(xiàng),
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若
,則
;
(2)首先對(duì)元素2進(jìn)行分類討論:
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①若2是數(shù)列
的第2項(xiàng),由
的前5項(xiàng)成等比數(shù)列,得
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,這顯然不可能;
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因?yàn)閿?shù)列
是將集合
中的元素按從小到大的順序排列構(gòu)成的,
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這樣
,
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即數(shù)列
的公差
,
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即數(shù)列
的前9項(xiàng)均小于8,這與
矛盾。
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綜上所述,
,
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其次,當(dāng)
時(shí),
,
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,
,
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所以
,
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所以
,
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此時(shí)的
不符合要求。所以符合要求的
一共有5個(gè)
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