又到一年畢業(yè)季，北京鼎石學(xué)校2025屆畢業(yè)生交出了一份亮眼的升學(xué)答卷。這份成績單不僅體現(xiàn)學(xué)術(shù)實力，更折射出學(xué)生個性化發(fā)展的深度與廣度。

　　截至2025年5月15日，鼎石103位申請大學(xué)的學(xué)生共收獲來自11個國家和地區(qū)的500余份錄取通知。值得注意的是，本屆有1位同學(xué)選擇間隔年，其余全部完成申請流程——幾乎每位學(xué)生都拿到了與自身興趣、能力高度匹配的理想院校offer。這背后，是鼎石升學(xué)輔導(dǎo)團隊多年堅持“適配優(yōu)于排名”理念的成果。

　　今年的錄取名單里有不少“首次突破”：賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院、威廉姆斯學(xué)院、圣母大學(xué)、密涅瓦大學(xué)等頂尖學(xué)府首次向鼎石學(xué)子敞開大門。尤其是密涅瓦大學(xué)，這所錄取率僅4%、以全球沉浸式學(xué)習(xí)著稱的創(chuàng)新高校，一度被視作“常青藤挑戰(zhàn)者”，其青睞無疑是對學(xué)生綜合素養(yǎng)的高度認可。此外，巴黎高等商學(xué)院與米蘭博科尼大學(xué)聯(lián)合開設(shè)的本科雙學(xué)位項目、猶他大學(xué)全球頂尖的游戲設(shè)計專業(yè)、UCSB創(chuàng)意研究學(xué)院理工方向等小眾但高含金量的項目也紛紛拋來橄欖枝。

　　其實吧，光看名校名字可能有點“暈”，但細看數(shù)據(jù)會發(fā)現(xiàn)更值得玩味的趨勢。比如，95%的學(xué)生首選美國高校，但同時申請英、加等國的比例也在合理區(qū)間；STEM、商科、人文、藝術(shù)等專業(yè)選擇高度多元，更有不少學(xué)生成功拿下跨學(xué)科錄取——像數(shù)學(xué)+音樂、物理+戲劇這類組合，看似“不搭界”，卻恰恰體現(xiàn)了鼎石倡導(dǎo)的融通思維。一位老師曾對我說：“大學(xué)想看到的不是完美的簡歷，而是真實的探索過程?！边@話在2025屆的申請故事里得到了充分印證。

　　說到真實，不得不提幾位畢業(yè)生的自述。靳雙寧選擇布蘭迪斯大學(xué)，不只因為校園美、校訓(xùn)打動他，更因那里支持雙專業(yè)且延續(xù)了鼎石式的小班教學(xué)；周忻潼在焦慮中學(xué)會放下執(zhí)念，最終明白“best fit比dream school更重要”；而邢智童則因童年在溫榆河畔與自然為伴的經(jīng)歷，堅定了對環(huán)境科學(xué)的興趣，最終被密涅瓦大學(xué)獨特的全球輪轉(zhuǎn)模式吸引。這些故事沒有模板，卻格外動人——因為它們源于生活，長于思考。

　　值得一提的是，鼎石并不鼓勵“海投”。數(shù)據(jù)顯示，75人參與美國綁定性早申（ED），其中21人被第一志愿錄取，成功率近28%。這種“精準(zhǔn)出擊”的策略，背后是對學(xué)生自我認知的深度挖掘。正如升學(xué)指導(dǎo)總監(jiān)蔣小波老師所言：“大學(xué)看重的不是獎項多響亮，而是你為何做一件事、如何堅持、又影響了誰?！?/p>

　　盡管近年國際形勢波動，但鼎石家庭對留學(xué)目標(biāo)反而更清晰了。相比2020屆70%學(xué)生多國混申，2025屆有57%只專注一個國家——其中絕大多數(shù)鎖定美國。這種“聚焦”并非盲目，而是基于對自身定位的清醒判斷。用一位家長的話說：“我們不是在賭錄取率，而是在幫孩子找真正能滋養(yǎng)他的土壤。”

　　當(dāng)然，亮眼數(shù)據(jù)之外，更珍貴的是精神傳承。從連續(xù)四年被耶魯、韋爾斯利錄取，到多所名校逐年增加鼎石名額，說明世界頂尖高校已形成對鼎石培養(yǎng)模式的持續(xù)信任。而學(xué)生們帶走的，遠不止一紙通知書——還有“五常價值觀”浸潤下的責(zé)任感、跨文化理解力，以及那句常被提及的信念：“大學(xué)不是終點，而是成為更好自己的起點?！?br>

　　正如執(zhí)行校長Emily McCarren博士所說：“他們是能修復(fù)世界的建設(shè)者。”這句話或許宏大，但從每個畢業(yè)生的故事里，我們確實看到了微光——關(guān)于熱愛、勇氣，以及對未來的溫柔篤定。

　　鼎石2025屆的旅程即將啟航，他們的故事提醒我們：教育的真諦，從來不是把人塞進名校的模具，而是點燃那盞屬于自己的燈。