科目: 來源: 題型:寫作題
假如你是李華,是紅星中學(xué)一名學(xué)生。上周末你參加了學(xué)校組織的去鳥巢觀看第29屆奧運(yùn)會(huì)田徑比賽的活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)下面圖畫所提供的情景寫一篇日記。詞數(shù)不少于60。水立方:Water Cube![]()
情景作文
Sunday Fine
It’s an exciting day today. My classmates and I went to the Bird Nest to watch a track and field event of the 29th Olympic Games.
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科目: 來源: 題型:寫作題
請(qǐng)結(jié)合材料,按照要求用英文寫作,詞數(shù)不少于60。![]()
In your English class,you are asked to describe this picture and explain to your classmates how you understand it.
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科目: 來源: 題型:寫作題
下面這幅漫畫展現(xiàn)了人生的一個(gè)道理,請(qǐng)根據(jù)你對(duì)這幅漫畫的理解用英語寫一篇短文.![]()
你的短文應(yīng)包含以下內(nèi)容:
1.描述圖片內(nèi)容,如圖中人物的行為和心情等:
2.揭示圖畫所要表達(dá)的人生哲理;
3.結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勥@一漫畫給你的啟示。
注意:
1.詞數(shù)150左右。開頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù).
2.作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
3.參考詞匯:挖土cut earth 鉆石 diamond
Many people fail in life because they do not realize how close they are to success when they give up. In this picture, we can see ____________________________________
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科目: 來源: 題型:寫作題
最近中國(guó)的空氣質(zhì)量引起了廣泛的關(guān)注。請(qǐng)閱讀下面的漫畫,按要求用英語寫一篇短文。
內(nèi)容要求: 1. 簡(jiǎn)要描述漫畫內(nèi)容;
2. 簡(jiǎn)要分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因;
3. 針對(duì)以上現(xiàn)象談?wù)勀阕约旱目捶ǎㄖ辽賰牲c(diǎn))。
注意:
1.詞數(shù)150左右,開頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
2.作文中不得提及考生所在的學(xué)校和本人姓名。
3.參考詞匯:口罩mask; 霧霾haze ![]()
Recently, the air quality in China _____________________________________________.
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科目: 來源: 題型:寫作題
下面的餅狀圖(pie chat)顯示了你對(duì)你校學(xué)生興趣愛好的調(diào)查結(jié)果。請(qǐng)你用英語給English Weekly寫一篇短文,報(bào)道你的調(diào)查結(jié)果,并對(duì)此結(jié)果發(fā)表你的看法或建議。字?jǐn)?shù)120詞左右。首句已給出(不計(jì)入詞數(shù))。![]()
A recent survey shows what the students of our school like to do in their spare time.
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科目: 來源: 題型:寫作題
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在中國(guó)西部貧困地區(qū)有許多留守兒童。他們的父母外出打工掙錢養(yǎng)家。以下這幅圖片展現(xiàn)了這群留守兒童的一個(gè)生活場(chǎng)景。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)這幅圖片的理解用英語寫一篇短文。你的短文應(yīng)包含以下內(nèi)容:
1. 描述圖片內(nèi)容;
2. 簡(jiǎn)析“留守兒童”這一現(xiàn)象的成因;
3. 談?wù)勀愕母惺芎驮竿?
參考詞匯: 文具stationery(不可數(shù)名詞); 留守兒童left-behind children
要求:
1)詞數(shù):150詞左右。短文開頭已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
2)文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
As is shown in the picture, several children are crouching (蹲)to the ground in a circle.
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科目: 來源: 題型:寫作題
假設(shè)你是學(xué)生李華,近日你班同學(xué)參加了世界自然基金會(huì)WWF組辦的“我為哥本哈根減斤碳”活動(dòng),大家開始在日常生活中減少能源、紙張等的消耗。請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖提供的信息,給某英文雜志寫一篇以“Low-carbon Living”為題的英文稿件,介紹你們參加此次活動(dòng)第一天的具體做法并談自己的看法。
字?jǐn)?shù):100詞左右, 標(biāo)題和開頭已給出,不計(jì)入總字?jǐn)?shù)。![]()
Low-carbon Living
Recently, my classmates and I participated in the activity of Low–carbon Living organized by the WWF.
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科目: 來源: 題型:寫作題
請(qǐng)根據(jù)下面提示,寫一篇短文。詞數(shù)不少于50。
You are discussing the following picture with your English friend Jim. Now you are telling him how you understand the picture and what makes you think so.
參考詞匯:松鼠squirrel;尾巴tail![]()
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科目: 來源: 題型:寫作題
當(dāng)今,很多青少年擁有手機(jī),而越來越多的長(zhǎng)輩因?yàn)橥磔呍诩彝ゾ蹠?huì)上只顧玩手機(jī)卻不和他們聊天感到失落萬分。請(qǐng)根據(jù)下圖寫一篇英語短文。內(nèi)容要點(diǎn)如下:![]()
1. 描述圖畫所反映的事件;
2. 對(duì)圖中現(xiàn)象加以分析;
3. 針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象提出建議。
注意:
開頭已寫,不計(jì)入總詞數(shù);
2. 考生可適當(dāng)發(fā)揮,使文章內(nèi)容充實(shí)、連貫;
3. 詞數(shù)120詞左右
It was Grandpa’s birthday party.
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科目: 來源: 題型:寫作題
請(qǐng)你根據(jù)下圖,按如下要求完成一篇英語短文:
1. 簡(jiǎn)要描述圖片內(nèi)容;2. 發(fā)表個(gè)人感想。![]()
注意:1.題目自擬;2.詞數(shù)120左右;3.文中不能出現(xiàn)考生的具體信息。
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