科目: 來源: 題型:寫作題
近年來,中學(xué)生打零工變得越來越普遍。請你就這一現(xiàn)象結(jié)合下表,寫一篇英語短文。
【寫作內(nèi)容】
| 現(xiàn)象 | 根據(jù)調(diào)查,大約有25%的中學(xué)生打零工; 在暑假,這一數(shù)字將增加到72%; 他們大多數(shù)做家教、服務(wù)員、銷售員。 |
| 原因 | 想賺錢支付部分的學(xué)費(fèi); 想經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,買自己想買的東西。 |
| 意義 | 能獲得工作經(jīng)驗(yàn),拓寬視野; 能給中學(xué)生提供了解外部世界的機(jī)會。 |
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書面表達(dá)(滿分30分)
假定你是李華。請根據(jù)寫作要點(diǎn)用英語寫一篇周記,記述你周末幫助家人做家務(wù)的一次經(jīng)歷。
寫作要點(diǎn):1.做家務(wù)的理由;2.做家務(wù)的過程;3.你的感受。
注意:
1.短文詞數(shù)不少于100;
2.開頭部分已寫好,不計入總詞數(shù);
3.不能使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱
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科目: 來源: 題型:寫作題
有些高中生有時與同學(xué)發(fā)生這樣或那樣的矛盾或沖突,這些問題會給大家?guī)頍⿶郎踔劣绊懘蠹业膶W(xué)習(xí)。請你用英語寫一篇120詞左右的短文,分析一下產(chǎn)生矛盾或沖突的原因,并談?wù)剳?yīng)如何正確地與同學(xué)相處。(關(guān)鍵詞:classmate conflicts)
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科目: 來源: 題型:寫作題
某中學(xué)高三同學(xué)進(jìn)行了一場有關(guān)英語學(xué)習(xí)的討論。討論的題目是:學(xué)習(xí)英語要不要從兒童時期開始?請你根據(jù)下表中的提示寫一篇短文,介紹討論的情況。
| 一些同學(xué)認(rèn)為 | 另一些同學(xué)認(rèn)為 |
| 1.應(yīng)從兒童時期開始學(xué)習(xí)英語 2.兒童時期記憶力好,可以記住很多單 詞 3.能為以后的英語學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ) | 1.不應(yīng)從兒童時期開始學(xué)習(xí)英語 2.兒童時期既要學(xué)漢語拼音又要學(xué)英語, 易混淆 3.會影響漢語學(xué)習(xí)和今后的英語學(xué)習(xí) |
| 討論未取得一致意見 | |
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科目: 來源: 題型:寫作題
請品讀下面諺語,并結(jié)合事例,用英語寫一篇短文。
He who makes no mistakes makes nothing. (不犯錯的人必將一事無成。)
注意: ①無須寫標(biāo)題;
②除詩歌外,文體不限;
③文中不得透露個人姓名和學(xué)校名稱;
④詞數(shù)為120左右。
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假如你是李華,最近,你班同學(xué)就中學(xué)生是否可以帶手機(jī)上學(xué)進(jìn)行了討論。請你根據(jù)下列信息,給校長寫一封信,客觀地介紹你班討論的情況。
| 70%的學(xué)生認(rèn)為 | 30%的學(xué)生認(rèn)為 |
| 1. 沒有必要帶手機(jī)。 2.帶手機(jī)會分散學(xué)習(xí)精力,上課開機(jī)影響極壞。 3. 學(xué)生用手機(jī)會增加家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。 | 1.學(xué)生可以帶手機(jī)上學(xué),但上課要關(guān)機(jī)。 2.學(xué)生帶手機(jī)可以方便聯(lián)系。 3.信息時代的交流工具,不應(yīng)禁止 |
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科目: 來源: 題型:寫作題
假設(shè)你應(yīng)邀參加學(xué)校組織的“英語學(xué)習(xí)師生座談會”,請你根據(jù)下表所提示的信息,用英語寫一篇發(fā)言稿,簡單介紹自己英語學(xué)習(xí)的情況,并對學(xué)校今后的英語教學(xué)提出建議。
| 自己英語學(xué)習(xí)的情況 | 1.英語學(xué)習(xí)的目的 |
| 2.英語學(xué)習(xí)的方法 | |
| 3.課外自學(xué)的途徑 | |
| ………. | |
| 對學(xué)校英語教學(xué)的建議 | (請考生根據(jù)自己的經(jīng)歷與感想,提出兩至三點(diǎn)建議)。 |
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1)在作文中可以使用自己親身的經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事,也可以參照閱讀材料的內(nèi)容但不得直接引用原文中的句子;
2)作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】
概括準(zhǔn)確,語言規(guī)范,內(nèi)容合適,篇章連貫。
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科目: 來源: 題型:寫作題
假設(shè)你是學(xué)校太陽能汽車研究小組成員, 請用英語寫一篇短文, 對比介紹太陽能汽車和普通汽車。主要信息如下:
| | 太陽能汽車 | 普通汽車 |
| 特點(diǎn) | 使用太陽能 | 使用汽油,燃油 |
| 優(yōu)點(diǎn) | 安全,清潔 | 污染環(huán)境 |
| 缺點(diǎn) | 能量少, 速度慢,夜間不能行使 | 能量足, 使用方便 |
| 建議 | 發(fā)展技術(shù),改善能量 | 使用清潔能源 |
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科目: 來源: 題型:寫作題
最近你就高二模擬考試該偏難還是該偏易這個問題進(jìn)行了一次調(diào)查。結(jié)合下表內(nèi)容,用英語寫一篇短文,介紹有關(guān)調(diào)查情況,并發(fā)表自己的看法。
| 贊成偏難,反對偏易 | 贊成偏易,反對偏難 |
| 喜歡挑戰(zhàn),越難越好; 有助于學(xué)生了解自己的薄弱環(huán)節(jié),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。 | 題目太難,學(xué)生會泄氣,會害怕今后的高考; 題目容易,易得高分,獲自信。 |
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