假設(shè)你應(yīng)邀參加學(xué)校組織的“英語學(xué)習(xí)師生座談會(huì)”,請(qǐng)你根據(jù)下表所提示的信息,用英語寫一篇發(fā)言稿,簡(jiǎn)單介紹自己英語學(xué)習(xí)的情況,并對(duì)學(xué)校今后的英語教學(xué)提出建議。
| 自己英語學(xué)習(xí)的情況 | 1.英語學(xué)習(xí)的目的 |
| 2.英語學(xué)習(xí)的方法 | |
| 3.課外自學(xué)的途徑 | |
| ………. | |
| 對(duì)學(xué)校英語教學(xué)的建議 | (請(qǐng)考生根據(jù)自己的經(jīng)歷與感想,提出兩至三點(diǎn)建議)。 |
Dear teacher and schoolmates ,It’s a great pleasure for me to be today and share my experience of learning English with you . I’m interested in English and hope to be an interpreter in the future .Naturally ,It is very important for me to learn English well .As everybody knows , vocabulary is an important part of language, just like bricks in a building . I usually memorize twenty new words a day and put them to use whenever possible .After class , I often listen to English programs on TV and on the radio .Besides , I’ve learned a lot from the Internet and other sources.
Now , I’d like to make some suggestions on English teaching and learning in our school .Firstly ,we should be given more opportunities to use what we’ve learned in order to have a better grasp of it .Secondly ,I hope our teachers can recommend more interesting books and magazines and give us more free time to read them .Finally , I suggest we have more English activities , such as English contests and festivals.
Thank you for listening .
解析試題分析:本篇書面表達(dá)要求根據(jù)圖表提示信息寫一篇發(fā)言稿,介紹自己的英語學(xué)習(xí)情況并且對(duì)學(xué)校今后的教學(xué)提出意見建議。首先我們要分析圖表得出準(zhǔn)確信息以合理安排篇章結(jié)構(gòu)。就此篇文章而言,因?yàn)橐笫莾刹糠炙栽诙温浒才派峡梢圆捎脙啥问椒謩e介紹。而且圖表提示信息較為簡(jiǎn)單,所以在內(nèi)容上要適當(dāng)加以發(fā)揮補(bǔ)充,以使文章內(nèi)容豐滿,上下文連貫。此外在寫作時(shí)還要注意連接詞的恰當(dāng)使用以使文章條理清晰,結(jié)構(gòu)緊湊。
【亮點(diǎn)說明】在本文中作者采用兩段式,分別介紹自己的學(xué)習(xí)情況和提出意見建議,并且在文中使用了firstly、secondly、thirdly等副詞來陳述自己的建議,這樣使文章結(jié)構(gòu)和條理都異常清晰。在語言運(yùn)用上,長(zhǎng)短句的結(jié)合、短語like bricks in a building 的形象比喻使得文章內(nèi)容更加生動(dòng)。此外besides,naturally等副詞也使文章上下文銜接緊湊,語意連貫。
考點(diǎn):考查提綱作文
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
請(qǐng)閱讀下面的名言,并談?wù)勛约簩?duì)友情的看法。
“A friend in need is a friend indeed.”
談感想 結(jié)合自己一次經(jīng)歷 以此為題
要求:1.內(nèi)容必須包括:
2.詞數(shù):120詞。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假如你是李華,是某中學(xué)高三學(xué)生。擬合其他一些學(xué)生將前往澳大利亞進(jìn)行交流活動(dòng),你被安排在Jones家寄宿。請(qǐng)你用英語向Jones寫一封信,介紹自己的一些情況,要點(diǎn)如下:
1)自我介紹、家庭情況;2)告訴他們你的生活習(xí)慣;
3)你的心愿
注意:
1)可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫;
2)詞數(shù)120--150左右,開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總次數(shù)。
Dear Mr Jones,
Best wishes!
Yours sincerely,
Li Hua
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假設(shè)你是李華。最近,你校學(xué)生會(huì)組織開展了“構(gòu)建低碳校園”活動(dòng)。請(qǐng)你圍繞“節(jié)約資源,低碳生活”的主題,根據(jù)以下提示,用英語寫一封倡議書。
日常出行時(shí)怎樣減少碳排放;
在餐廳就餐時(shí)怎樣節(jié)約糧食;
在寢室和教室如何節(jié)約水、電。
注意:
詞數(shù):不少于100詞;
倡議書的開頭和結(jié)尾已給出,但不計(jì)入總詞數(shù);
可適當(dāng)增加情節(jié),以使行文連貫。
Dear fellow students,
Our school advocates that we should build a low-carbon campus in order to protect the earth. ____________________________________________________________________
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Dear fellow students, let’s start right now and spare no effort to do every little thing we can from now on!
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假定你是李華,你校與美國(guó)一所友好學(xué)校決定通過網(wǎng)絡(luò)開展跨文化交流活動(dòng)(Cross Cultural Communication Project)。請(qǐng)你用郵件與美方聯(lián)系,談?wù)勛约旱脑O(shè)想,征求對(duì)方意見。
交流內(nèi)容要點(diǎn)如下:
1.自我介紹;
2.飲食文化差異;
3.中學(xué)教育;
4.語言學(xué)習(xí)體會(huì)。
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Hi Mark,
Hope all is well.
Yours,
Li Hua
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
書面表達(dá)(滿分30分)
假定你是李華。請(qǐng)根據(jù)寫作要點(diǎn)用英語寫一篇周記,記述你周末幫助家人做家務(wù)的一次經(jīng)歷。
寫作要點(diǎn):1.做家務(wù)的理由;2.做家務(wù)的過程;3.你的感受。
注意:
1.短文詞數(shù)不少于100;
2.開頭部分已寫好,不計(jì)入總詞數(shù);
3.不能使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
請(qǐng)以Madame Curie為題,寫一篇100個(gè)單詞左右的英語短文。要點(diǎn)如下:
1. Madame Curie 是世界著名的女科學(xué)家,1867年出生于波蘭(Poland)一個(gè)教師家庭,卒于1934年。
2. 她從小愛學(xué)習(xí)并希望成為科學(xué)家,16歲中學(xué)畢業(yè),24歲赴巴黎就讀于巴黎大學(xué),生活簡(jiǎn)樸(live a simple life),學(xué)習(xí)刻苦.
3. 她一生致力于(devote…to)科學(xué)研究,于1903年和1911年兩次分別獲諾貝爾物理獎(jiǎng)(Nobel Prize for Physics)和諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
4. 一個(gè)女人事業(yè)成功不容易,而一生中兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)更為困難,居里夫人將作為一位偉大的女性永遠(yuǎn)為人們所懷念(be remembered as).
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
根據(jù)下列提示,寫一篇介紹我國(guó)著名的水稻專家袁隆平的文章。
1.袁隆平, 1937年9月7日出生在重慶的一個(gè)貧困農(nóng)民家庭。
2.1953年畢業(yè)于西南農(nóng)學(xué)院,畢業(yè)后被分配到湘西農(nóng)校任教。
3.1964年開始從事水稻研究。1981年榮獲我國(guó)第一個(gè)國(guó)家發(fā)明特等獎(jiǎng),被國(guó)際上譽(yù)為“雜交水稻之父”。
4.生活簡(jiǎn)樸,不計(jì)名利。
注意:
1. 詞數(shù)120左右;2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;3. 文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱。
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