科目: 來源: 題型:寫作題
在學校組織的“感動校園人物”評選活動中,你班經(jīng)過討論,決定推薦李華參加評選。請按以下要求寫一篇100-120詞的文章。內(nèi)容包括:
1.推薦李華的理由;
2.列舉1-2個事例。
注意:文章開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。
After a heated discussion, our class has decided to recommend Li Hua as the Touching Figure on Campus.
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科目: 來源: 題型:寫作題
隨著網(wǎng)絡的發(fā)展,目前很多人給親朋好友發(fā)電子賀卡。請根據(jù)以下提示,闡述電子賀卡的優(yōu)越性。
1.可播放動畫和聲音;
2.傳遞速度快。
3.形式多樣,還可自己設計。
4.有利于保護環(huán)境。
注意:文章包括以上要點,可適當發(fā)揮,不要逐條翻譯。
詞數(shù):100—120字
參考詞匯:電子賀卡:electronic card; 動畫:animation
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科目: 來源: 題型:寫作題
給朋友的建議信——如何學好英語。你的朋友Cheery進入高中后覺得學習英語的方式和初中相比有很大的不同,苦惱之余向你寫信尋求建議。請你以李華的名義給她寫一封回信,和她分享自己學習英語的體會,并給她提供一些英語學習方面的建議。
要點:1. 開始學習高中英語時,意識到其比初中英語難很多,不要喪失信心;
2. 意識到學習英語的重要性,對英語感興趣;
3. 介紹日常學習生活中能夠學好英語的方法;
4. 向老師和同學請教。
要求:詞數(shù)100—120字。
提示:初中:junior high school 高中:senior high school
Dear Cherry,
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Best wishes!
Yours
Li Hua
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科目: 來源: 題型:寫作題
假定你是張峰,一家英文報社邀請你調(diào)查一下中學生對網(wǎng)絡使用的情況,并依據(jù)調(diào)查寫一篇新聞報道。請根據(jù)下表提供的信息,對你的調(diào)查作簡要介紹,發(fā)給報社。
主要用途: 1、閱讀國內(nèi)外新聞, 學習英語。
2、發(fā)e-mail,欣賞音樂,看電影,玩游戲等
3、網(wǎng)上購物
出現(xiàn)的問題:1、過多的在網(wǎng)上玩游戲,浪費了時間,影響了學業(yè)
2、瀏覽不健康信息,對身心有害
注意:1、詞數(shù):100左右
2、可適當增加細節(jié),以使行文連貫
3、文章開頭已給出
As we all know, the Internet is playing an important part in our daily life._______
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科目: 來源: 題型:寫作題
假如你班要以“如何為高考做準備”開一個班會,請根據(jù)以下內(nèi)容寫一篇發(fā)言稿,談談你對高考備考過程中要注意的事項及建議理由:
保持良好的心態(tài)有助于減輕焦慮,還能增強克服困難的勇氣;
目標明確、正確評價自己。太低的目標使人松懈,太高的目標使人喪失信心;
與父母、老師或同學溝通幫忙走出困境;
作息合理,飲食均衡,以保持旺盛的精力。
注意:1. 詞數(shù)120左右;
2. 可適當增加細節(jié),以使行文連貫。
3. 參考詞匯:明確的(definite)評價(estimation)。
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科目: 來源: 題型:寫作題
假設你是星光中學的李華,將參加主題為“Let’s Ride Bicycles”的英語演講比賽。請撰寫一份演講稿,主要內(nèi)容包括:
1.目前汽車帶來的空氣污染和交通堵塞等問題;
2.騎自行車的益處,如能環(huán)保有利健康等。
注意:1.詞數(shù):120詞左右;
2.演講稿開頭已給出,且該部分不計入總詞數(shù)。
參考詞匯:低碳生活(low-carbon life)節(jié)能(energy saving)
Good morning, everyone,
I am Li hua from Xingguang Middle School.The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.
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科目: 來源: 題型:寫作題
學習的方式通常有兩種:獨立完成和合作探究。兩種方式各有特點。請你以“Working Individually or Working in a Team.”為題,按照以下提示寫一篇英語短文:
1. 獨立完成: 自行安排、自己解決問題。
2. 合作完成:一起討論、相互學習。
3. 我喜歡的方式和理由。
注意: 詞數(shù)100—120,文章的題目和開頭已給出(不計詞數(shù))。
Working individually or Working in a Team
There are basically two ways to get work done._______________________________
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科目: 來源: 題型:寫作題
假定你是李華,在一個英文網(wǎng)絡論壇上, 你看到一個名叫Grown-up的中學生發(fā)帖(post)尋求幫助,請根據(jù)帖子的內(nèi)容、寫作要點和要求回帖。
| Grown-up Post at 20-9-2013 21:18 1# | |||
☆ | Hi, everyone, I’m a Senior Grade Three student, and I am suffering from mental pressure these days, what should I do? TOP | ||
| Last topic/Next topic +REPLY +NEW | |||
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科目: 來源: 題型:寫作題
研究表明,笑對身體有利。請根據(jù)以下要點,用英語寫一篇以Laughing Is Good for Health為題的短文。
笑的好處:1. 忘卻煩惱和憂愁;2. 保持良好的心情, 對生活保持積極的態(tài)度;3. 易交友;4. 生命更長久。
注意:可根據(jù)要點適當發(fā)揮,或增加其他觀點,使文章自然流暢。
詞數(shù):120左右。
Laughing Is Good for Health
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科目: 來源: 題型:寫作題
假如你叫李華,是某校高三學生。高考在即,看到每天家人和學校為自己做的一切,深有感觸。請根據(jù)下表提示寫一篇短文。
| 家長 | 生活上的照顧 |
| 學校 | 提供了方便(延長圖書館和教室的開放時間……) |
| 老師 | 學習上給予的幫助(鼓勵,答疑解難……) |
| 你自己 | 感受和打算,至少兩點 |
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