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科目： 來(lái)源：2012屆河北省藁城一中高三9月月考英語(yǔ)試卷 題型：寫作題

隨著電腦普及率的提高，老師、家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)字跡的重視程度降低了。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示，有85.8％的中學(xué)生說(shuō)自己的字跡不好看，而他們又不想改善字跡，其理由有很大差別。請(qǐng)根據(jù)下圖寫一篇100–120詞的英文短文，說(shuō)明該現(xiàn)象并發(fā)表自己的看法。

可以用電腦寫字
 51.5%
沒有時(shí)間練
     32.3%
沒有什么用
10.9%
其他
5.3%
 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
 
 
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科目： 來(lái)源：2012屆浙江省海鹽元濟(jì)高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期摸底考試英語(yǔ)卷 題型：寫作題

高中生在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)碰到一些煩惱。就這一話題你班正積極籌備召開一次主題班會(huì)。請(qǐng)你依據(jù)下表進(jìn)行必要的思考，并用英語(yǔ)準(zhǔn)備一篇發(fā)言稿。

Pains
solutions
相貌、體形不美
不必在意
不被他人理解，朋友少
加強(qiáng)溝通
學(xué)習(xí)滯后，壓力大
？
零花錢不多
？
…
?
注意：1.詞數(shù)：100左右；開頭已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)；
2．語(yǔ)言通順，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
Boys and girls，
We high school students do have some growing pains，but we can get rid of them correctly and wisely.________________________________________________________________________
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科目： 來(lái)源：2012屆江蘇省揚(yáng)州市揚(yáng)州中學(xué)高三開學(xué)考試英語(yǔ)卷 題型：寫作題

閱讀下面內(nèi)容，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語(yǔ)短文。
大多數(shù)人都希望受到別人歡迎，但并非都能做到。請(qǐng)根據(jù)下表問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果，寫一篇題為How to be popular的英文短文。

45%的人認(rèn)為
1. 改善外表，穿著得體，精神狀態(tài)好
2. 經(jīng)常微笑，待人友善
55%的人認(rèn)為
1. 培養(yǎng)對(duì)他人的體貼
2. 當(dāng)個(gè)好聽眾
3. 不說(shuō)別人的壞話
你自己的觀點(diǎn)
（至少兩點(diǎn)）
注意：1. 短文必須包括所有要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮。
2. 開頭已經(jīng)寫好，但不計(jì)入總詞匯。
3. 詞數(shù)：150左右。
How to be popular
Many people desire to be popular with others, but not everyone can achieve this goal. What is the secret to popularity? ___________________________________________________________
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科目： 來(lái)源：2012屆江蘇省泗陽(yáng)中學(xué)高三年級(jí)第一次調(diào)研考試英語(yǔ)卷 題型：寫作題

假如你是李華，在最近的研究性學(xué)習(xí)當(dāng)中，受《21世紀(jì)中學(xué)生英語(yǔ)報(bào)》 （The 21st Century）之邀，你對(duì)你所在的班60名同學(xué)（男女各半）進(jìn)行了上網(wǎng)目的的調(diào)查�，F(xiàn)將調(diào)查結(jié)果（如下表所示）用英語(yǔ)給報(bào)社的編輯寫一封信，報(bào)道此事，以引起輿論的關(guān)注，并提出你的觀點(diǎn)和建議。

注意：
1、報(bào)道應(yīng)包括圖表所示全部?jī)?nèi)容，可適度發(fā)揮。
2、文章的開頭與結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。               3、詞數(shù)：120-150    
4、要點(diǎn)提示：(1)上網(wǎng)的目的；(2)讀新聞；(3)發(fā)送郵件；(4)聊天；(5)學(xué)習(xí)；(6)玩游戲；(7)評(píng)語(yǔ) 
Dear editor,
I have recently made a survey among 30 boys and 30 girls in my class about their purpose of getting on the Internet.

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科目： 來(lái)源：2012屆湖北省黃岡市黃州區(qū)一中高三精品模擬試卷（四）英語(yǔ)（解析版） 題型：寫作題

請(qǐng)根據(jù)以下提示，以“節(jié)約——從身邊做起”(Save In Everyday Life)為題寫一篇關(guān)于創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的短文。要求100詞左右。

Why
How
資源有限：水、石油、森林等……
環(huán)境惡化：災(zāi)害性天氣頻繁，空氣、水污染，水土流失等……
節(jié)約：食物、紙、水、電……
乘公共汽車，拒絕使用方便筷、塑料袋……
 

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科目： 來(lái)源：2012屆廣西省桂林十八中高三第二次月考英語(yǔ)卷 題型：寫作題

假如你叫李華，你和你的同學(xué)組織了一場(chǎng)討論。討論的主題是：廣告的利和弊。請(qǐng)你根據(jù)下面提供的信息，給《中國(guó)日?qǐng)?bào)》寫一封信，介紹你們討論的結(jié)果。

廣告之利
廣告之弊
1．提供商品、服務(wù)、文化、就業(yè)等信息。
2．為顧客節(jié)約購(gòu)物時(shí)間。
3．為廠家或服務(wù)提供商找市場(chǎng)。
1．浪費(fèi)人們的時(shí)間，如電視廣告。
2．有的廣告帶有欺騙性，誤導(dǎo)消費(fèi)者。
3．太多的各種廣告干擾了人們的正常生活。
參考詞匯：干擾interfere    注意：詞數(shù)100詞左右。

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科目： 來(lái)源：2011年浙江省溫州市溫州中學(xué)高二下學(xué)期期末考試英語(yǔ)卷 題型：寫作題

最近，你班就話題進(jìn)行了一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查，調(diào)查顯示，人們對(duì)“90后”青少年的現(xiàn)狀褒貶不一。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)用英語(yǔ)寫一篇文章，介紹調(diào)查結(jié)果，并談?wù)勀阕约鹤鳛橐幻?0后”的感想。

優(yōu)點(diǎn)
缺點(diǎn)
你自己的感想
1．思想獨(dú)立、有志向……
2．樂(lè)于接受并嘗試新事物……
3．自信、熱情……
1．依賴性強(qiáng)……
2．心理抗挫能力不足……
3．缺乏責(zé)任感……
(……)
注意：1．對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述，適當(dāng)發(fā)揮，不要簡(jiǎn)單翻譯。
2．詞數(shù)150左右。開頭已經(jīng)寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
3．參考詞匯：挫折frustration
Recently our class has conducted a survey about “The growth of post-90’s generation”. People have different opinions on it.  _________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________.

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科目： 來(lái)源：2011年安徽省舒城中學(xué)高一入學(xué)考試英語(yǔ)試卷 題型：寫作題

你班的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的討論。討論的題目是：學(xué)習(xí)英語(yǔ)要不要從兒童時(shí)期開始？請(qǐng)你根據(jù)下表中提示寫一篇短文，介紹討論情況。

一些同學(xué)認(rèn)為
另一些同學(xué)認(rèn)為
1．應(yīng)從兒童時(shí)期開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)
2．兒童時(shí)期記憶力好，可以記住很多單詞
3．能為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
1．不應(yīng)從兒童時(shí)期開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)
2．兒童時(shí)期既要學(xué)漢語(yǔ)拼音又要學(xué)英語(yǔ)，易混淆
3．會(huì)影響漢語(yǔ)學(xué)習(xí)和今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)
討論未取得一致意見
 
參考詞匯：堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)：solid foundation
                                                                                                           
                                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                                           
                                                                                        

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科目： 來(lái)源：2011—2012學(xué)年江西省贛縣中學(xué)南北校區(qū)高三9月聯(lián)考（英語(yǔ)） 題型：寫作題

假如你是高三的學(xué)生，最近你就高三模擬考試該偏難還是該偏易這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了一次調(diào)查。請(qǐng)結(jié)合下表內(nèi)容，用英語(yǔ)寫一篇短文，介紹有關(guān)調(diào)查情況，并發(fā)表自己的看法。

贊成偏難，反對(duì)偏易
贊成偏易，反對(duì)偏難
1．喜歡挑戰(zhàn)，越難越好；
2．有助于學(xué)生了解自己的薄弱環(huán)節(jié)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
1．題目太難，學(xué)生會(huì)泄氣，會(huì)害怕今后的高考；
2．題目容易，易得高分、獲自信。
注意：1．詞數(shù)120左右，開頭已為你寫好（不計(jì)入總詞數(shù)）；
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
Recently I have made an investigation on whether a model-test paper for Senior Three should be difficult or easy．Opinions are divided on this matter．

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科目： 來(lái)源：2011—2012學(xué)年度福建省福州三中高三9月月考英語(yǔ)卷 題型：寫作題

近年來(lái), 世界各地極端天氣不斷發(fā)生．請(qǐng)根據(jù)以下提示寫一則短文．

現(xiàn)象
夏季高溫,冬季低溫,導(dǎo)致水災(zāi) 干旱 雪災(zāi)等自然災(zāi)害;
原因
全球化變暖,環(huán)境破壞,特別是空氣污染等;
措施
保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活．
注意: 1．可在所給內(nèi)容的基礎(chǔ)上做適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮;
2．詞數(shù)100-120．
3．參考詞匯: 低碳生活low-carbon life; 干旱 drought

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