請根據(jù)以下情景,用英語給馬杰寫封建議信。詞數(shù)100左右。
Your best friend Ma jie is an outstanding basketball palyer in our school team, but now he is faced a problem. His parents require him to spend more time improving his grades. However, he has to spend more time working on his basketball skills. So, he doesn’t know how to solve the problem. He wants you to give him some advice.
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科目:高中英語 來源: 題型:
請根據(jù)以下提示,用英語給“中國日報”寫一篇100詞左右的簡訊,要求內(nèi)容連貫,語句準(zhǔn)確,并包含如下要點(diǎn):
(1) 姓名:劉進(jìn),年齡55歲,上海一家工廠的工程師。
(2) 1978年畢業(yè)于南京大學(xué),后來留學(xué)日本東京大學(xué),攻讀化學(xué)工程。
(3) 1982年科研成果顯著,獲博士學(xué)位。
(4) 日本一家公司想用高薪聘用他,但他拒絕了。
(5) 為了報效祖國,他于1983年毅然回國。
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科目:高中英語 來源:2012-2013學(xué)年四川省昭覺中學(xué)高二上學(xué)期期中考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
成都七中擬選拔一批志愿者,利用寒假到汶川希望小學(xué)為學(xué)生輔導(dǎo)英語。作為高二的學(xué)生,你希望參加此次活動。請根據(jù)以下提示,用英語給校評選組寫一封申請信:
1. 你的認(rèn)識(如本人、學(xué)生以及社會的益處等);
2. 優(yōu)勢(如性格、獨(dú)立生活能力、語言能力等);
3. 你的計劃(如怎樣進(jìn)行輔導(dǎo)等)。
注意:1. 詞數(shù)不少于100;
2. 可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),以使內(nèi)容充實、行文連貫;
3. 信的開頭結(jié)尾已給出,不計入詞數(shù)。
參考詞匯:汶川希望小學(xué) Wenchuan Hope School
Dear Sir or Madam,
I am a Senior Two student in Chengdu No.7 High School._________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Yours sincerely,
XXX
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科目:高中英語 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省江都市甘棠中學(xué)高一下學(xué)期期中考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
請根據(jù)以下提示,用英語給“中國日報”寫一篇100詞左右的簡訊,要求內(nèi)容連貫,語句準(zhǔn)確,并包含如下要點(diǎn):
(1) 姓名:劉進(jìn),年齡55歲,上海一家工廠的工程師。
(2) 1978年畢業(yè)于南京大學(xué),后來留學(xué)日本東京大學(xué),攻讀化學(xué)工程。
(3) 1982年科研成果顯著,獲博士學(xué)位。
(4) 日本一家公司想用高薪聘用他,但他拒絕了。
(5) 為了報效祖國,他于1983年毅然回國。
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科目:高中英語 來源:2011-2012學(xué)年湖南省株洲市南方中學(xué)高二上學(xué)期期末考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
請根據(jù)以下情景,用英語給馬杰寫封建議信。詞數(shù)100左右。
Your best friend Ma jie is an outstanding basketball palyer in our school team, but now he is faced a problem. His parents require him to spend more time improving his grades. However, he has to spend more time working on his basketball skills. So, he doesn’t know how to solve the problem. He wants you to give him some advice.
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