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科目: 來源:高考二輪復習物理(12)電學實驗 題型:058

某同學在實驗室先后完成下面兩個實驗:

①測定一節(jié)干電池的電動勢和內電阻;

②描繪小燈泡的伏安特性曲線.

(1)用①實驗測量得到數據作出UI圖線如圖中a線,實驗測得干電池電動勢為________V,內電阻為________Ω.

(2)在描繪小燈泡伏安特性曲線的實驗中,為減小實驗誤差,方便調節(jié),請在給定的四個電路圖和三個滑動變阻器中選取適當的電路或器材,并將它們的編號填在橫線上.應選取的電路是________,滑動變阻器應選取________

E.總阻值15 Ω,最大允許電流2 A的滑動變阻器

F.總阻值200 Ω,最大允許電流、2 A的滑動變阻器

G.總阻值1000 Ω,最大允許電流1 A的滑動變阻器

(3)將實驗②中得到的數據在實驗①中同一UI坐標系內描點作圖,得到如圖所示的圖線b,如果將實驗①中的電池與實驗②中的小燈泡組成閉合回路,此時小燈泡的實際功率為________W

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科目: 來源:高考二輪復習物理(12)電學實驗 題型:058

用伏安法測電阻時,由于電壓表、電流表內阻的影響,不論使用電流表內接法還是電流表外接法,都會產生系統(tǒng)誤差.為了消除系統(tǒng)誤差,某研究性學習小組設計了如圖所示的測量電路.

①請完成下列操作過程:

第一步:先將R2的滑動頭調到最左端,單刀雙擲開關S2合向a,然后閉合電鍵S1,調節(jié)滑動變阻器R1R2,使電壓表和電流表的示數盡量大些(不超過量程),讀出此時電壓表和電流表的示數U1、I1

第二步:保持兩滑動變阻器的滑動觸頭位置不變,________

②根據以上記錄數據寫出被測電阻Rx的表達式Rx________

③根據實驗原理圖連接好實物圖

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科目: 來源:高考二輪復習物理(12)電學實驗 題型:058

用如圖所示的裝置做《探究橡皮筋做的功和物體速度變化的關系》的實驗.

(1)為了檢驗木板的傾角是否達到了平衡掉摩擦力的效果,某同學在三種不同傾角下做了三次實驗,得到的三條紙帶如圖所示,則哪一條紙帶所對應的斜面傾角是合適的________

A

B

C

(2)甲、乙兩位同學的實驗操作均正確.甲同學根據實驗數據作出了功和速度的關系圖線,即Wv圖,如圖甲,并由此圖線得出“功與速度的平方一定成正比”的結論.乙同學根據實驗數據作出了功與速度平方的關系圖線,即Wv2圖,如圖乙,并由此也得出“功與速度的平方一定成正比”的結論.關于甲、乙兩位同學的分析,你的評價是________

A.甲的分析正確,乙的分析不正確

B.甲的分析不正確,乙的分析正確

C.甲和乙的分析都正確

D.甲和乙的分析都不正確

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科目: 來源:高考二輪復習物理(12)電學實驗 題型:058

氣墊導軌工作時能夠通過噴出的氣體使滑塊懸浮從而基本消除掉摩擦力的影響,因此成為重要的實驗器材,氣墊導軌和光電門、數字毫秒計配合使用能完成許多實驗.

現提供以上實驗器材:(名稱、圖像、編號如圖所示)

(1)要完成《驗證牛頓第二定律》實驗

某同學在進行此實驗中,在實驗中測得了滑塊通過光電門1和光電門2的時間分別為t1t2,則滑塊經過光電門1和光電門2時的速度表達式分別是v1________,v2________.為了測定滑塊在此裝置上運動的加速度大小,還需要測量相關物理量是:________(同時寫出表示該物理量的字母)

根據以上實驗數據,則加速度的表達式為:________

(2)利用以上實驗器材還可以完成《驗證動量守恒定律》的實驗.

為完成此實驗,某同學將實驗原理設定為:m1v0(m1m2)v

①針對此原理,我們應選擇的器材編號為:________;

②在我們所選的器材中:________器材對應原理中的m1(填寫器材編號)

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科目: 來源:高考二輪復習物理(12)電學實驗 題型:058

小燈泡燈絲的電阻會隨溫度的升高而變大.某同學為研究這一現象,用實驗描繪小燈泡的伏安特性曲線.

實驗可供選擇的器材有:

A.小燈泡(2.5 V,1.2 W)

B.電流表(量程:00.6 A,內阻為1 Ω)

C.電壓表(量程:03 V,內阻未知)

D.滑動變阻器(010 Ω,額定電流1 A)

E.滑動變阻器(05 Ω,額定電流0.5 A)

F.電源(E3 V,內阻不計)

G.定值定阻R0(阻值R06 Ω)

H.開關一個和導線若干

(1)要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化,且能盡量消除系統(tǒng)誤差,在方框內畫出實驗電路圖.

(2)實驗中,應該選用的滑動變阻器是________(填寫器材前字母代號)

(3)按照正確的電路圖,該同學測得實驗數據如下:(I的示數,U的示數,U是小燈泡兩端的實際電壓).請通過計算補全表格中的空格,然后在方格圖中畫出小燈泡的伏安特性曲線.

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科目: 來源:高考二輪復習物理(12)電學實驗 題型:058

在“測定金屬導體的電阻率”的實驗中,待測金屬導線的電阻Rx約為5 Ω.實驗室備有下列實驗器材

A.電壓表V1(量程3 V,內阻約為15 KΩ)

B.電壓表V2(量程15 V,內阻約為75 KΩ)

C.電流表A1(量程3 A,內阻約為0.2 Ω)

D.電流表A2(量程600 mA.,內阻約為1 Ω)

E.變阻器R1(0100 Ω,0.3 A)

F.變阻器R2(02000 Ω,0.1 A)

G.電池E(電動勢為3 V,內阻約為0.3 Ω)

H.開關S,導線若干

(1)為提高實驗精確度,減小實驗誤差,應選用的實驗器材有________

(2)為減小實驗誤差,應選用下圖中________(填“a”或“b)為該實驗的電原理圖,并按所洗擇的電原理圖把實物圖用導線連接起來.

(3)若用刻度尺測得金屬絲長度為60.00 cm,用螺旋測微器測得導線的直徑為0.635 mm,兩電表的示數分別如下圖所示,則電阻值為________Ω,電阻率為________

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科目: 來源:高考二輪復習物理(12)電學實驗 題型:058

有一根細而均勻的導電材料樣品(如圖a所示),截面為同心圓環(huán)(如圖b所示),此樣品長L約為3 cm,電阻約為100 Ω,已知這種材料的電阻率為ρ,因該樣品的內徑太小,無法直接測量.現提供以下實驗器材:

A20等分刻度的游標卡尺

B.螺旋測微器

C.電流表A1(量程50 mA,內阻r1100 Ω)

D.電流表A2(量程100 mA,內阻r2大約為40 Ω)

E.電流表A3(量程3 A,內阻r3大約為0.1 Ω)

F.滑動變阻器R(010 Ω,額定電流2 A)

G.直流電源E(12 V,內阻不計)

H.導電材料樣品Rx(L約為3 cm,電阻Rx約為100 Ω)

I.開關一只,導線若干

請根據上述器材設計一個盡可能精確地測量該樣品內徑d的實驗方案,回答下列問題:

(1)用游標卡尺測得該樣品的長度如圖甲所示,其示數L________mm;用螺旋測微器測得該樣品的外徑如圖乙所示,其示數D________mm

(2)請選擇合適的儀器,畫出最佳實驗電路圖,并標明所選器材前的字母代號.

(3)說明各測量的物理意義,并用符號表示,然后用已知物理量的符號和測量量的符號來表示樣品的內徑d________d________

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科目: 來源:高考二輪復習物理(12)電學實驗 題型:058

某同學利用多用電表做了以下實驗:

(1)使用多用電表測電阻,他的主要實驗步驟如下

①把選擇開關扳到“×100”的歐姆擋上;

②把表筆插入測試插孔中,先把兩根表筆相接觸,旋轉歐姆調零旋鈕,使指針指在電阻刻度的零位上;

③把兩根表筆分別與某一待測電阻的兩端相接,發(fā)現這時指針偏轉較;

④換用“×10”的歐姆檔,隨即記下歐姆數值;

⑤把表筆從測試筆插孔中拔出后,就把多用表放回桌上原處,實驗完畢.

這個學生在測量時已注意到:待測電阻與其他元件和電源斷開,不用手碰表筆的金屬桿,那么這個學生在實驗中有哪些操作是錯誤的?(三個錯誤)

錯誤一:________錯誤二:________錯誤三:________

(2)如圖所示,為多用電表的表盤,測電阻時,若用的是×100量程,這時表針所示被測電阻的阻值應為________歐;測直流電流時,用的是100 mA的量程,指針所示電流值為________毫安;測直流電壓時,用的是50 V量程,則指表針所示的電壓值為________伏.

(3)用多用電表歐姆擋(×100)測試三只晶體二極管,其結果依次如圖甲、乙、丙所示.由圖可知,圖中________的二極管是好的,該二極管的正極是________端.

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科目: 來源:高考二輪復習物理(12)電學實驗 題型:058

某同學通過查找資料自己動手制作了一個電池.該同學想測量一下這個電池的電動勢E和內電阻r,但是從實驗室只借到一個開關、一個電阻箱(最大阻值為9.999 Ω,科當標準電阻用)一只電流表(量程IR0.6 A,內阻rg0.1 Ω)和若干導線

①請根據測定電動勢E內電阻r的要求,設計下圖中器件的連接方式,畫線把它們連接起來.

②接通開關,逐次改變電阻箱的阻值R,讀處與R對應的電流表的示數I,并作記錄當電阻箱的阻值R2.6 Ω時,其對應的電流表的示數如圖1所示.處理實驗數據時首先計算出每個電流值I的倒數;再制作R坐標圖,如圖2所示,圖中已標注出了()的幾個與測量對應的坐標點,請你將與如圖實驗數據對應的坐標點也標注在圖2中上.

③在圖2上把描繪出的坐標點練成圖線

④根據圖2描繪出的圖線可得出這個電池的電動勢E________V,內電阻r________Ω.

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科目: 來源:四川省廣元中學2010屆高三第四次月考、物理試卷 題型:058

物理學是很實用的一門學科,在工農業(yè)生產中有許多運用.請你用所學的物理知識幫助農民測出水泵的流量(在單位時間內通過流管橫截面的流體的質量或體積稱為流量).已知水泵的出水管是水平的,且出水管外徑在10 cm左右.提供的實驗器材有:一把鋼卷尺、游標卡尺、螺旋測微器、一長直細木棒和一重錘線.

(1)寫出測量的主要步驟和需要測量的物理量

A、用________測出水管的內徑D

B、用重錘線和鋼卷尺測出水管中心離地面的高度y

C、用木棒從出水口正下方伸到水落地點中心,在木棒上做上記號,用鋼卷尺測出出水的________

(2)用測得的物理量和有關常量,寫出計算水泵流量的表達式為:________

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