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科目： 來源：學(xué)習(xí)周報　物理　人教課標高二版(選修3－1)　2009－2010學(xué)年　第10期　總第166期 人教課標版(選修3－1) 題型：058

用電流表和電壓表測二節(jié)干電池的電動勢E和內(nèi)電阻r，請完成以下兩問：

(1)將如圖所示的實驗器材連成實驗開始時的線路；

(2)讀得的各組數(shù)據(jù)用實心圓點標于坐標圖上，如圖所示．根據(jù)各點表示的數(shù)據(jù)在圖上描出U－I圖線．并由圖線求出E＝________V，r＝________Ω．(均保留兩位有效數(shù)字)．

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科目： 來源：學(xué)習(xí)周報　物理　人教課標高二版(選修3－1)　2009－2010學(xué)年　第9期　總第165期 人教課標版(選修3－1) 題型：058

如下圖所示為某同學(xué)連接的實驗實物圖．閉合開關(guān)后A、B兩燈都不亮．他采用下列方法對故障原因進行排查：(燈泡A、B的規(guī)格均為“2.5 V、1 W”，變阻器為“10 Ω、1 A”)

(1)

應(yīng)用多用電表的直流電壓擋進行檢查，那么選擇開關(guān)置于的擋位是

[　　]

A．

2.5 V

B．

10 V

C．

50 V

D．

250 V

(2)

該同學(xué)的測量結(jié)果如下表所示，則在測試a、b間直流電壓時，紅表筆應(yīng)當接觸________．(填a或b)

(3)

如上圖所示，根據(jù)測量結(jié)果，可以判斷的故障是

[　　]

A．

燈A斷路

B．

燈B短路

C．

c、d段斷路

D．

d、f段斷路

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科目： 來源：學(xué)習(xí)周報　物理　人教課標高二版(選修3－1)　2009－2010學(xué)年　第6期　總第162期 人教課標版(選修3－1) 題型：058

在現(xiàn)代電子線路中，各種電子元件在電路中起著各種不同的作用，如二極管能起單向?qū)щ娮饔茫F(xiàn)有A、B兩種電子元件的I－U關(guān)系如圖甲、乙所示，問：

(1)通過對圖甲、乙伏安特性曲線的分析，能推測出這兩種電子元件在電路中所起到的作用各是什么？

(2)某水質(zhì)分析儀器上的小燈，要求在電源輸出電壓發(fā)生較大變化時，通過小燈的電流能基本保持不變，請在方框下圖中用指定的符號畫出滿足要求的一個電路圖．

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科目： 來源：學(xué)習(xí)周報　物理　人教課標高二版(選修3－1)　2009－2010學(xué)年　第6期　總第162期 人教課標版(選修3－1) 題型：058

如圖1所示為某一熱敏電阻(電阻值隨溫度的改變而改變，且對溫度很敏感)的I－U關(guān)系曲線圖．

(1)為了通過測量得到如圖1所示I－U關(guān)系的完整曲線，在圖2、圖3兩個電路中應(yīng)選擇的是圖________；簡要說明理由：________(電源電動勢為9 V，內(nèi)阻不計，滑線變阻器的阻值為0～100 Ω)

(2)在圖4電路中，電源電壓恒為9 V，電流表讀數(shù)為70 mA，定值電阻R1＝250 Ω．由熱敏電阻的I－U關(guān)系曲線可知，熱敏電阻兩端的電壓為________V；電阻R2的阻值為________Ω．

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科目： 來源：學(xué)習(xí)周報　物理　人教課標高二版(選修3－1)　2009－2010學(xué)年　第5期　總第161期 人教課標版(選修3－1) 題型：058

如圖1所示是一種測量電容的實驗電路圖，實驗通過對高阻值電阻放電的方法測出電容器充電至電壓U時所帶的電荷量Q，從而再求出待測電容器的電容C．某同學(xué)在一次實驗時的情況如下：

1．按下圖所示的電路圖接好電路；

2．接通開關(guān)S，調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值，使小量程電流表的指針偏轉(zhuǎn)接近滿刻度，記下此時電流表的示數(shù)I0＝490 μA，電壓表的示數(shù)U0＝8.0 V，I0、U0分別是電容器放電時的初始電流和電壓；

3．斷開開關(guān)S，同時開始計時，每隔5 s或10 s測讀一次電流i的值，將測得數(shù)據(jù)標示在如圖2所示的坐標紙上(時間t為橫坐標，電流i為縱坐標)，結(jié)果如圖中小黑點所示(提示：處理相關(guān)問題時，可以應(yīng)用公式i＝)．

(1)在圖2中畫出i－t圖線．

(2)圖2中圖線與坐標軸所圍成面積的物理意義是________．

(3)該電容器的電容為________F．(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目： 來源：學(xué)習(xí)周報　物理　人教課標高一版(必修1)　2009－2010學(xué)年　第19－26期　總第175－182期 人教課標版(必修1) 題型：058

某同學(xué)用彈簧測力計、木塊和細繩去粗略測定木塊與固定斜面之間的動摩擦因數(shù)μ．設(shè)此斜面的傾角不大，不加拉力時木塊在斜面上保持靜止．

(1)是否要用測力計稱出木塊的重力；

(2)寫出實驗的主要步驟；

(3)推導(dǎo)出求μ的計算式．

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科目： 來源：學(xué)習(xí)周報　物理　人教課標高一版(必修1)　2009－2010學(xué)年　第19－26期　總第175－182期 人教課標版(必修1) 題型：058

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”這一實驗中，有兩位同學(xué)通過測量，分別作出a－F圖象，如圖甲、乙中的A、B線所示；試分析：

(1)A線不通過坐標原點的原因是___________________；

(2)B線不通過坐標原點的原因是___________________．

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科目： 來源：學(xué)習(xí)周報　物理　人教課標高一版(必修1)　2009－2010學(xué)年　第19－26期　總第175－182期 人教課標版(必修1) 題型：058

某小組做本實驗時得出如圖所示的圖(與A、O共線)，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩套的結(jié)點，圖中________是F1與F2合力的真實值，________是F1與F2合力的實驗值，需要進行比較的是________．通過本實驗可以驗證________．

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科目： 來源：學(xué)習(xí)周報　物理　人教課標高一版(必修1)　2009－2010學(xué)年　第19－26期　總第175－182期 人教課標版(必修1) 題型：058

做下面的實驗時，其中的三個實驗步驟是：

(1)在水平放置的木板上墊一張白張，把橡皮條的一端固定在板上，另一端拴兩根細線，通過細線同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使它與細線的結(jié)點達到某一位置O點，在白紙上記下O點和兩彈簧秤的讀數(shù)F1和F2．

(2)在紙上根據(jù)F1和F2的大小，應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F的大�。�

(3)只用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量與兩個彈簧秤拉時相同，記下此時彈簧秤的讀數(shù)和細繩的方向．

以上三個步驟中均有錯誤或疏漏，指出錯在哪里？

在(1)中是_______________________．

在(2)中是_______________________．

在(3)中是_______________________．

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科目： 來源：學(xué)習(xí)周報　物理　人教課標高一版(必修1)　2009－2010學(xué)年　第19－26期　總第175－182期 人教課標版(必修1) 題型：058

科學(xué)探究活動通常包括以下環(huán)節(jié)：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、搜集證據(jù)、評估交流等．一組同學(xué)研究“運動物體所受空氣阻力與其運動速度關(guān)系”的探究過程如下：

A．有同學(xué)認為：運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關(guān)．

B．他們計劃利用一些“小紙杯”作為研究對象，用超聲波測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度隨時間變化的規(guī)律，以驗證假設(shè)．

C．在相同的實驗條件下，同學(xué)們首先測量了單只

“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入下表中，如圖(a)所示是對應(yīng)的x－t圖線．然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落，分別測出它們的v－t圖線，如圖(b)中圖線1、2、3、4、5所示．

D．同學(xué)們對實驗數(shù)據(jù)進行分析、歸納后，證實了他們的假設(shè)．

回答下列提問：

(1)與上述過程中A、C步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)分別是________，________．

(2)如圖(a)中的AB段反映了運動物體在做________運動，表中x處的值為________．

(3)如圖(b)中各條圖線具有共同特點：“小紙杯”在下落開始階段做________運動，最后“小紙杯”做________運動．

(4)比較如圖(b)中的1和5，指出在1.0～1.5 s時間段內(nèi)，速度隨時間變化關(guān)系的差異：________．

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