科目: 來源:中學(xué)教材全解 高中物理 必修1 (山東科技版) 山東科技版 題型:043
把一枝鉛筆按照圖所示放在手指上是不穩(wěn)定平衡;在筆的兩頭插入兩個馬鈴薯(或粘上兩塊橡皮泥)再放在手指上,就是穩(wěn)定平衡.自己做一做,回答這是為什么?
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如圖所示(a)(b)(c)三個圓錐體分別處于什么類型的平衡?當(dāng)它們偏離平衡位置時(shí)重心高度如何變化?
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降落傘和人共重G,在靜止的空氣中勻速直線下降,現(xiàn)由于受到自東向西的風(fēng)的影響,降落傘最終與水平方向成60°角斜向下勻速直線下降.求此時(shí)所受的空氣阻力.
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高空偵察機(jī)從起飛,到在高空勻速巡航,再到降落,最后停留在機(jī)場的停機(jī)坪上,在這全過程中的哪些階段,飛機(jī)是處于平衡狀態(tài)的?
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菜刀、斧頭等用鈍后,經(jīng)磨礪,再切割東西就變得容易多了?試通過計(jì)算說明理由.
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一個體重為G的小孩,在傾角為θ的滑梯上處于靜止?fàn)顟B(tài),從力的作用效果看,應(yīng)如何分解其重力?兩分力的大小與滑梯的傾角有何關(guān)系?
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如圖所示,為使電桿穩(wěn)定,在桿上加了兩根拉線CA和CB,若每根拉線的拉力都是300 N,兩根拉線間的夾角為60°角.求拉線拉力的合力大小和方向.
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自行車各部分零件的功能不同,對摩擦力的要求也不同.有的部分需要增大摩擦力,有的部分卻需要減小摩擦力.你能說說哪些部分需要增大摩擦力,采用什么方法增大摩擦力,哪些部分需要減小摩擦力,采用什么方法減小摩擦力嗎?
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如圖所示,在水平面上向右運(yùn)動的物體,所受重力為200 N,物體和水平面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1.在運(yùn)動過程中,物體還受到一個水平向左、大小為10 N的拉力作用,求物體受到的摩擦力.
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某同學(xué)用如圖(a)所示裝置做探究彈力和彈簧伸長關(guān)系的實(shí)驗(yàn).他先測出不掛砝碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,然后在彈簧下端掛上砝碼,并逐個增加砝碼,測出指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,所得數(shù)據(jù)列表如下:(重力加速度g=9.8 m/s2)
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(1)根據(jù)所測數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上作彈簧指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度x與砝碼質(zhì)量m的關(guān)系曲線.(見圖(b))
(2)根據(jù)所測得的數(shù)據(jù)和關(guān)系曲線可以判斷,在________N范圍內(nèi)彈力大小與彈簧伸長關(guān)系滿足胡克定律,這種規(guī)格彈簧的勁度系數(shù)為________N/m.
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