科目： 來源： 題型：
A、B兩列火車，在同一軌道上同向行駛，A車在前，其速度
，B車在后，速度
．因大霧能見度很低，B車在距A車
75m時才發(fā)現前方有A車，這時B車立即剎車，但B車要經過180m才能夠停止．問：
(1) B車剎車時的加速度是多大?
(2) 若B車剎車時A車仍按原速前進，兩車是否相撞?若會相撞，將在B車剎車后何時?若不會相撞，則兩車最近距離是多少?
(3) 若B車在剎車的同時發(fā)出信號，A車司機經過
收到信號后加速前進，則A車的加速度至少多大才能避免相撞?
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如圖所示，質量為m的物體A壓在放于地面上的豎直輕彈簧B上，現用細繩跨過定滑輪將物體A與另一輕彈簧C連接，當彈簧C處于水平位置且右端位于a點時，彈簧C剛好沒有發(fā)生變形，已知彈簧B和彈簧C的勁度系數分別為k1和k2，不計定滑輪、細繩的質量和摩擦．將彈簧C的右端由a點沿水平方向拉到b點時，彈簧B剛好沒有變形，求：(1) 當彈簧C的右端位于a點時，彈簧B的形變量；(2) a、b兩點間的距離．
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一質點從A點由靜止開始，先以加速度a1 = 2 m/s2做勻加速直線運動，緊接著以大小為a2 = 3 m/s2的加速度做勻減速直線運動，到達B點時恰好靜止．若質點運動的總時間為t =10s，求A、B間的距離．
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在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中，裝置如圖所示．
(1) 
將彈簧的上端O點固定懸吊在鐵架臺上，旁邊置一刻度尺，刻度尺的零刻線跟O點對齊，在彈簧的下部A處做一標記，如固定一個指針．在彈簧下端的掛鉤上掛上鉤碼（每個鉤碼的質量都是50g），指針在刻度尺上指示的刻度為x．逐個增加所掛鉤碼的個數，刻度x隨掛鉤上的鉤碼重量F而變化，將幾次實驗測得的F、x相應各點描繪在圖中（在答題卷上）．請在圖中描繪出x隨F變化的圖像．由圖像得出彈簧的勁度系數
________N/m．（結果取2位有效數字）；
(2) 如果將指針固定在A點的下方P處，再做出x隨F變化的圖像，得出彈簧的勁度系數與
相比，可能是（ ）
A．大于
B．等于 C．小于 D．無法確定
(3) 如果將指針固定在A點的上方Q處，再做出x隨F變化的圖像，得出彈簧的勁度系數與相比，可能是（ ）
A．大于 B．等于 C．小于 D．無法確定
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如圖所示，某同學在“研究勻變速直線運動”實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數點的時間間隔為T，測得相鄰兩點距離分別為S1、S2、S3 、S4、S5 、S6 ，如下圖所示．
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用測得的物理量表示，A點處的瞬時速度大小v = ，加速度的大小a = ．
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在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套（如圖）．實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．某同學認為在此過程中必須注意以下幾項：
A．兩根細繩必須等長
B．橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
其中正確的是 （填入相應的字母）
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的初速度做勻加速直線運動，在第5 s內物體的位移為2.1m．求物體的加速度和8s內的位移．
的斜面上，畫出物體受力示意圖，指出各力的施力物體并求出其大�。�