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16．有一特殊電池，它的電動(dòng)勢(shì)約為9V，內(nèi)阻約為40Ω，已知該電池允許輸出的最大電流為50mA．為了測(cè)定這個(gè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，某同學(xué)利用如圖甲所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖中電流表的內(nèi)阻R_A=5Ω，R為電阻箱，阻值范圍0～999.9Ω，R₀為定值電阻，對(duì)電源起保護(hù)作用．

①本實(shí)驗(yàn)中的R₀應(yīng)選C（填寫字母代號(hào)）
A.10Ω    B.50Ω    C.150Ω    D.500Ω
②該同學(xué)接入符合要求的R₀后，閉合開關(guān)S，調(diào)整電阻箱的阻值，讀取電流表的示數(shù)，記錄多組數(shù)據(jù)，作出了如圖乙所示的圖線，則根據(jù)圖線可求得該電池的電動(dòng)勢(shì)為E=10V，內(nèi)阻r=45Ω．

15．如圖所示為兩個(gè)點(diǎn)電荷在真空中所產(chǎn)生電場的電場線（方向未標(biāo)出）．圖中C點(diǎn)為兩點(diǎn)電荷連線的中點(diǎn)，MN為兩點(diǎn)電荷連線的中垂線，D為中垂線上的一點(diǎn)，電場線的分布關(guān)于MN左右對(duì)稱．則下列說法中不正確的是 （　�。�

	A．	這兩點(diǎn)電荷一定是等量異種電荷		B．	這兩點(diǎn)電荷一定是等量同種電荷
	C．	D、C兩點(diǎn)的電勢(shì)一定相等		D．	C點(diǎn)的電場強(qiáng)度比D點(diǎn)的電場強(qiáng)度大

14．如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上向右滑行，木塊同時(shí)受到向右的拉力F的作用，長木板處于靜止?fàn)顟B(tài)．已知木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ₁，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ₂，以下幾種說法正確的是（　�。�

	A．	木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg
	B．	木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2（m+M）g
	C．	當(dāng)F＞μ2（m+M）g時(shí)，木板便會(huì)開始運(yùn)動(dòng)
	D．	F足夠大時(shí)，木板可能運(yùn)動(dòng)

13．兩輛汽車同時(shí)由同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，它們的v-t圖象如圖所示，則下列判斷錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	0-4s內(nèi)甲車保持靜止，乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)
	B．	前2s甲車速度比乙車大，后2s乙車的速度比甲車大
	C．	在2s末兩車的速度相等
	D．	在4s末兩車再次處于同一地點(diǎn)

12．質(zhì)量為M、長為$\sqrt{3}$L的桿水平放置，桿兩端A、B系著長為3L的不可伸長且光滑的柔軟輕繩，繩上套著一質(zhì)量為m的小鐵環(huán)．已知重力加速度為g，不計(jì)空氣影響．
（1）現(xiàn)讓桿和環(huán)均靜止懸掛在空中，如圖甲所示，求繩中拉力的大�。�
（2）若桿與環(huán)保持相對(duì)靜止，在空中沿AB方向水平向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)環(huán)恰好懸于A端的正下方，如圖乙所示．求此狀態(tài)下桿的加速度大小a；
（3）為保持（2）這種狀態(tài)需在桿上施加一個(gè)多大的外力，方向如何？

11．傳送帶以恒定速度v=4m/s順時(shí)針運(yùn)行，傳送帶與水平面的夾角θ=37°．現(xiàn)將質(zhì)量m=2kg的小物品輕放在其底端（小物品可看成質(zhì)點(diǎn)），平臺(tái)上的人通過一根輕繩用恒力F=20N拉小物品，經(jīng)過一段時(shí)間物品被拉到離地面高為H=1.8m的平臺(tái)上，如圖所示．已知物品與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，g取10m/s²，已知sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．
問：物品從傳送帶底端運(yùn)動(dòng)到平臺(tái)上所用的時(shí)間是多少？

10．如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系．小車上固定一個(gè)盒子，盒子內(nèi)盛有沙子．沙桶的總質(zhì)量（包括桶以及桶內(nèi)沙子質(zhì)量）記為m，小車的總質(zhì)量（包括車、盒子及盒內(nèi)沙子質(zhì)量）記為M．驗(yàn)證在質(zhì)量不變的情況下，加速度與合外力成正比時(shí)是這樣操作的：從盒子中取出一些沙子，裝入沙桶中，稱量并記錄沙桶的總重力mg，將該力視為合外力F，對(duì)應(yīng)的加速度a則從打下的紙帶中計(jì)算得出．多次改變合外力F的大小，每次都會(huì)得到一個(gè)相應(yīng)的加速度．以合外力F為橫軸，以加速度a為縱軸，畫出a-F圖象，圖象是一條過原點(diǎn)的直線．
（1）在本次實(shí)驗(yàn)中，是否需要平衡摩擦力？是（填“是”或“否”）．
（2）在本次實(shí)驗(yàn)中，如果沙桶的總重力mg與Mg相比非常接近時(shí)，獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是否會(huì)和理論預(yù)期產(chǎn)生較大差異？
答：不會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）

9．在“勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律探究”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄紙帶運(yùn)動(dòng)的時(shí)間．計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz，圖為實(shí)驗(yàn)得到的紙帶（已經(jīng)舍去前面比較密集的點(diǎn)），紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫出，按時(shí)間順序取0、1、2、3…多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，用刻度尺量出相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示（單位為：mm），由于不小心，幾條紙帶被撕斷了，混在一起，如下圖所示，請(qǐng)根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答：

（1）從B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是C；
（2）打A紙帶時(shí)，物體的加速度大小為a=0.60 m/s²．

8．物理學(xué)的科學(xué)研究方法較多，請(qǐng)將研究的對(duì)象與所采用的方法進(jìn)行正確配對(duì)，填在相應(yīng)的橫線上．（填A(yù)、B、C、D）
研究對(duì)象：
①伽利略理想實(shí)驗(yàn)       
②探究加速度與力的關(guān)系
③研究共點(diǎn)力的合成
部分研究方法：
A．比值定義法      B．科學(xué)的類比推理法     C．控制變量法  D．等效替代法
問：①對(duì)應(yīng)B，②對(duì)應(yīng)C，③對(duì)應(yīng)D．

7．如圖所示，輕繩一端系在質(zhì)量為m的物體A上，另一端與套在粗糙豎直桿MN上的輕圓環(huán)B相連接．現(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點(diǎn)O，使物體A及圓環(huán)B靜止在圖中虛線所在的位置．現(xiàn)稍微增加力F使O點(diǎn)緩慢地移到實(shí)線所示的位置，這一過程中圓環(huán)B仍保持在原來位置不動(dòng)．則此過程中，下列說法正確的是（　�。�

	A．	圓環(huán)對(duì)桿摩擦力增大		B．	圓環(huán)對(duì)桿摩擦力不變
	C．	圓環(huán)對(duì)桿的彈力增大		D．	圓環(huán)對(duì)桿的彈力減小