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科目: 來源: 題型:多選題

5.關于力,下述說法中正確的是( 。
A.因為力是物體對物體的作用,所以,只有相互接觸的物體間才有力的作用
B.力是離不開物體而獨立存在的,一個力的出現(xiàn)總是聯(lián)系著兩個物體
C.馬拉車前進,馬對車有拉力,但車對馬沒有拉力
D.力可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變

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科目: 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,一束電子的電荷量為e,以速度v垂直磁感應強度為B,寬度為d的勻強磁場中,穿過磁場時的速度方向與原來電子入射方向的夾角為30,則電子的質量是多少,電子穿過磁場的時間是多少.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,在半徑為r的圓形空間內(nèi)存在著垂直于紙面向里的勻強磁場,一個帶電粒子(不計重力),從A點沿半徑方向以速度V垂直磁場方向射入磁場中,并從B點射出,∠AOB=120°,求該帶電粒子在磁場中運動的時間.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,質量為m=1Kg的導體棒靜止在水平導軌上,導軌寬度L=1m,已知電源的電動勢E=10V,內(nèi)阻r=1Ω,導體棒的電阻R=9Ω,其它電阻不計,磁場方向垂直導體棒斜向上與水平方向的夾角為60°,磁感應強度B=5T,求導軌對導體棒的支持力.

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科目: 來源: 題型:多選題

1.下列關于磁感應強度的方向的說法正確的是( 。
A.某處磁感應強度的方向就是一小段通電導線放在該處時所受的磁場力的方向
B.某處小磁針北極所受磁場力的方向就是該處磁感應強度的方向
C.垂直于磁場方向放置的通電導線的受力方向就是磁感應強度的方向
D.磁場中某點的磁感應強度的方向就是該點磁場方向

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科目: 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,斜面和水平面相接,連接處圓滑,斜面傾角為θ=37°.一個物體從斜面上由靜止沿斜面滑下4m,然后在水平面上滑行最后停下.物體和斜面、水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5.sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2求:
(1)物體滑到斜面底端時速度的大。
(2)物體能在水平面上滑行多遠.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.圖1為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖.砂和砂桶的總質量為m,小車和砝碼的總質量為M.實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大。

(1)試驗中,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調節(jié)長木板一滑輪的高度,使細線與長木板平行.接下還需要進行的一項操作是B
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
B.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
C.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動.
(2)圖2是試驗中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出.量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為sAB=4.22cm、sBC=4.65cm、sCD=5.08cm、sDE=5.49cm、sEF=5.91cm、sFG=6.34cm.已知打點計時器的工作頻率為50Hz,則小車的加速度a=0.43m/s2(結果保留2位有效數(shù)字).

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,在水平地面上放著斜面體B,物體A置于斜面體B上.一水平向右的力F作用于物體A.在力F變大的過程中,兩物體始終保持靜止,則地面對斜面體B的支持力N和摩擦力f的變化情況是( 。
A.N變大、f不變B.N變大、f變大C.N不變、f變大D.N不變、f不變

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.如圖是某一點電荷的電場線分布圖.下列表述正確的是( 。
A.a點的電勢高于b點的電勢B.該點電荷帶正電
C.a點和b點電場強度的方向相同D.a點的電場強度大于b點的電場強度

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科目: 來源: 題型:填空題

16.某同學做“驗證力的平行四邊形定則”實驗的情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖.
(1)關于此實驗的下列說法中正確的是A;
A.同一次實驗中,結點O應拉到相同的位置
B.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置
C.實驗中,把橡皮筋的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°
D.實驗中,要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后調節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點
(2)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F′;
(3)本實驗采用的科學方法是等效替代法;
(4)若兩個彈簧秤的讀數(shù)分3N、4N,且兩彈簧秤拉力方向的夾角為銳角,則不能(選填“能”或“不能”)用一個量程為5N的彈簧秤測量出它們的合力,理由兩力夾角為銳角,其合力大于5N,超過彈簧秤的測量范圍..

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同步練習冊答案