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李明同學在做“互成角度的兩個力的合成”實驗時,利用坐標紙記下了橡皮筋的結點位置O點以及兩只彈簧秤拉力的大小,如圖a所示,有關此實驗,下列敘述正確的是
A.兩彈簧秤的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大
B.橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧秤的拉力是分力
C.兩次拉橡皮筋時,需將橡皮筋結點拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧秤拉力的效果相同
D.若只增大某一只彈簧秤的拉力大小而要保證橡皮筋結點位置不變,只需調整一只彈簧秤拉力的大小即可
圖(b)所示是李明和張華兩位同學在做以上實驗時得到的結果,其中哪一個實驗比較符合實驗事實? (力F′是用一只彈簧秤拉時的圖示)
A.張華 B李明.
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在“互成角度的兩個力的合成”實驗中,橡皮條的一端固定在A點,另一端被兩個彈簧秤拉到O點,如圖甲所示.兩彈簧秤讀數(shù)分別為F1和F2,細繩方向分別與OA直線延長線的夾角為α1和α2,如圖乙所示.以下說法中正確的是( )
A. O點位置不變,合力不變
B. 用平行四邊形定則求得的合力F一定沿OA直線方向
C. 若不改變O和α1,F(xiàn)1增大,F(xiàn)2必減小
D. 合力必大于F1或F2
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在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,橡皮條一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點.以下操作中錯誤的是( )
A. 同一次實驗過程中,O點的位置允許變動
B. 在實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤的刻線
C. 實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條結點拉到O點
D. 實驗中,把橡皮條的結點拉到O點時,兩秤之間的夾角應取90°不變,以便于計算合力的大小
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如圖所示,輕彈簧下端固定在水平面上,一小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落,接觸彈簧后將彈簧壓縮到一定程度后停止下降.在小球接觸彈簧到運動到最低點這一過程中,下列說法中正確的是( )
A. 小球剛接觸彈簧瞬間速度最大
B. 從小球接觸彈簧起加速度就變?yōu)樨Q直向上
C. 小球的速度先增大,后減小
D. 小球的加速度先減小,后增大
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傾角為θ,質量為M的斜面體靜止在水平桌面上,質量為m的木塊靜止在斜面體上,下列結論正確的是( )
A. 木塊受到的摩擦力大小是mgcosθ
B. 斜面體對木塊的作用力大小為mg
C. 桌面對斜面體的摩擦力大小是mgsinθcosθ
D. 桌面對斜面體的支持力大小是(M+m)g
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物體只在力F的作用下從靜止開始運動,其F﹣t圖象如圖所示,則物體( )
A. 在t1時刻加速度最大
B. 在0~t1時間內做勻加速運動
C. 在t1時刻速度最大
D. 在t1~t2時間內,加速度不斷減小
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用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗時,把兩個力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動,觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結果(如圖所示).觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線,可以得到以下實驗結論( )
A. 作用力與反作用力是一對平衡力
B. 作用力與反作用力作用在同一物體上
C. 作用力與反作用力大小相等
D. 作用力與反作用力方向相反
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一個物體作豎直上拋運動,則下列說法正確的是( )
A. 上升和下落過的位移相同
B. 上升到最高點時,瞬時速度為零,加速度不為零
C. 運動過程中,任何相等時間內的速度變化量都相同
D. 運動過程中,相等時間內的位移可能相同
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如圖所示,一小球靜止放在光滑木板與光滑豎直墻面之間,木板一端靠住墻壁.設墻面對球的壓力大小為N1,木板對球的支持力大小為N2,小球的重力為G,則木板緩慢向水平方向傾斜的過程中( )
A. N1始終小于N2 B. N1始終大于G
C. N1和N2的合力大于G D. N1和N2是一對平衡力
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小明在做雙腳跳臺階的健身運動,若忽略空氣阻力,則下列說法正確的是( )
A. 小明在下降過程中處于失重狀態(tài)
B. 小明起跳以后在上升過程處于超重狀態(tài)
C. 小明落地時地面對他的支持力小于他的重力
D. 起跳過程地面對小明的作用力就是他對地面的作用力
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